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    三年級語文下冊《月球之謎》同步練習(xí)

    發(fā)布時間:2017-03-11  編輯:梁飛藝 手機版

      在學(xué)完新的一課后,我們需要通過做練習(xí)來鞏固課堂所學(xué)到的知識,下面是小編為大家整理的《月球之謎》同步練習(xí),希望對大家有所幫助。

      一、看拼音寫詞語。

      yè mù  jiàng lín  nián líng  gū jì

      二、先比一比 ,然后組詞。

      暮(   ) 散(   ) 澡(   ) 項(   )

      幕(   ) 撒(   ) 藻(   ) 頂(   )

      三、黃金搭檔,在下面的括號里填上合適的詞語。

      (   )的夜空 (   )的月光 (   )的景色

      (   )的遐想 (   )的陽光 (   )的水藻

      (   )的天空 (   )的月球 (   )的努力

      四、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

      1.月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。 (   )

      2.人類已經(jīng)登上過月球。 (   )

      3.月球表面全是水。 (   )

      4.研究結(jié)果表明,月球上不可能出現(xiàn)過火山活動。 (   )

      五、把下列詩句補充完整。

      1.(   ),呼作白玉盤。

      2.月來滿地水,(   )。

      3.(   ),月是故鄉(xiāng)明。

      4.(   ),江靜碧云天。

      六、讀片斷,完成問題。

      1969年7月20日,兩名美國宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇異的景色:這里的天空黑沉沉的,表面卻灑滿燦爛的陽光,月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山,沒有水,沒有任何生命。月球是一片荒漠的世界。

      1.從文中找出下列詞語的近義詞。

      奇特 --(   ) 沙漠 --(   ) 全是 --(   )

      2.照樣子寫詞語。

      例:黑沉沉

      3.有人設(shè)想:“人類將移民月球,建立月球村。”讀了上文,你覺得能行嗎?發(fā)表一下你的見解吧!

      七、閱讀短文,完成問題。

      月亮的自述

      晴朗的晚上,我悄悄撩開夜幕,懸在藍色的天空上,把銀輝灑向大地,我冰清玉潔的身影,給人以美的享受,無限的情思。人們都叫我□素月□□嬋娟□□小朋友們親切地叫我月亮姐姐□

      我一直是人們向往的仙境,人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是,我便蒙上一層又一層神秘的面紗。

      我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉(zhuǎn),地球又自轉(zhuǎn),這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間,太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見了我的影子,好像被吞蝕了,這種現(xiàn)象叫月蝕。也就是人們所說的“天狗吃月”。太陽光全部被擋住叫“月全蝕”,部分被擋住叫“月偏蝕”。

      據(jù)說現(xiàn)在已有向月球移民的打算,我聽了這個消息真是高興。因為我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運動著,寂寞而孤獨。等到你們來了,就熱鬧了。

      1.給文章第一段加上標點符號。

      2.“月亮一直是人們向往的仙境”,事實上的月亮是什么樣的?

      3.你聽說過“天狗吃月”的故事嗎?請你用本文中的有關(guān)句子說一說“天狗吃月”是怎么回事?

      4.你還聽說過有關(guān)月亮的哪些傳說、故事呢?請你寫下來(寫的越多越好)。


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