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    小學(xué)三年級下冊語文《七顆鉆石》同步練習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-03-10  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      下面是《七顆鉆石》同步練習(xí),讓我們來做一做,鞏固學(xué)過的知識,積累更多的知識。

      第一部分:

      1、在橫線上填出恰當(dāng)?shù)牧吭~。(4分)

      一河兩星星三馬四樹

      五桌子六椅子八豬九人

      2、根據(jù)具體語境,理解詞語的作用。(4分)

      (1)很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)。

      “很久很久”的作用是什么?

      (2)小姑娘喜出望外,真想喝個(gè)夠,但又一想,這水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐跑回家去。

      “趕緊”一詞說明了什么?

      3、填空:(4分)

      《七顆鉆石》是19世紀(jì)國偉大作家的童話。請例舉他的三部作品。

      4、用精煉的語言概括這篇童話的主題。(3分)

      5、模仿下文對月兒的描寫,再寫兩個(gè)句子。(3分)

      例句:天上藍(lán)得可愛,仿佛一汪水似的,月兒便更出落得精神了。

      仿寫:

      6、下列對課文內(nèi)容的說明不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

      A.小姑娘得到一罐清亮新鮮的水,喜出望外,真想喝個(gè)夠,但她一口也沒有喝,而是將水罐交給了媽媽。這說明她對媽媽的關(guān)心、愛護(hù)勝過對自己的關(guān)愛。

      B.病重的媽媽那么需要水,卻把水又遞給小姑娘。這是一種崇高的母愛,是人類至真至美之情。

      C.小姑娘在自己干渴難忍的時(shí)候,把水遞給了一位討水喝的過路人,說明小姑娘有一顆博大的愛心,這是愛的升華。

      D.小姑娘把水倒在手掌里讓小狗舔喝,說明她是個(gè)不懂事的孩子。

      7、七顆鉆石象征著什么?(3分)

      第二部分:

      (一)

      她以為,水一定都灑了,但是沒有,罐子端端正正地在地上放著,罐子里的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn),小狗把它都(飲、喝、舔)凈了,變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí),木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家,交給了母親。母親說:“我反正就要死了,還是你自己喝吧。”又把水罐遞給了小姑娘。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。這時(shí)小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時(shí)候,突然從門外走進(jìn)來一個(gè)過路人,要(取、討、搶)水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了這過路人。這時(shí),突然從水罐里跳出七顆很大的鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。

      而那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星,這就是人們所說的大熊星座。

      8、選出恰當(dāng)?shù)脑~語,填在第一段話中的空缺處。(2分)

      9、根據(jù)這兩段文字,說說小姑娘是一個(gè)什么樣的人?(3分)

      10、七顆鉆石升到天上,變成大熊星座,這寄托著作者什么樣的理想?(3分)

      (二)

      太陽是大家的

      小袋鼠是媽媽的寶貝兒子。秋天到了,金色的陽光暖融融的,小袋鼠睡在草地上,多舒服呀!

      可是,太陽照在他身上只幾個(gè)小時(shí),就悄無聲息地隱藏起來了。小袋鼠想:“要是讓太陽不落下去,永遠(yuǎn)照在我身上,那多好呀!”他決定去尋找太陽,向太陽提出自己的要求。

      媽媽對小袋鼠說:“孩子,太陽住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你能找到他嗎?”

      小袋鼠說:“媽媽,只要下決心找,我就一定能找到!”

      小袋鼠出發(fā)了。他一蹦一跳,走得很快。忽然,他看見一只美麗的天鵝,正在湖中洗澡。小袋鼠問:“天鵝大姐,你知道太陽住在哪兒嗎?”

      “知道,住在樹梢后面!碧禊Z一邊梳理羽毛一邊說。

      小袋鼠一蹦一跳來到大樹后面,沒有見到太陽,卻看見一只大花狗。

      小袋鼠有禮貌地說:“您好,大花狗!太陽住在您這兒嗎?”

      大花狗連連搖頭:“他哪住在我這兒呀,他住在大房子后面!”

      小袋鼠又連忙向遠(yuǎn)處的大房子走去,可是他繞著大房子走了幾圈,也沒有看見太陽。

      這時(shí),一只孔雀正好路過。她奇怪地問:“小袋鼠,你在找什么呀?”

      小袋鼠嘟噥著說:“我在找太陽!天鵝姐姐說太陽住在樹梢后面,大花狗說太陽住在大房子后面,可是我都沒有找到!”

      孔雀埋怨道:“天鵝、火花狗盡瞎說!太陽住在山上。你沒聽人們唱:‘太陽下山喜洋洋’嗎?”

      “對,對!”小袋鼠高興地拍起手來。他告別孔雀大嬸,向遠(yuǎn)處的高山奔去。他吃力地爬啊爬,終于爬上了山頂。呀!一輪紅日在大海的西邊,正緩緩下沉呢!

      小袋鼠高聲叫道:“太陽公公,太陽公公,你不是住在山上嗎?怎么離我那么遠(yuǎn)呀?”

      太陽笑瞇瞇地說:“我不住在山上,我住在宇宙里,離你當(dāng)然遠(yuǎn)啦!”

      小袋鼠懇求地說:“太陽公公,你能離我近一些嗎?您能天天照著我,不走嗎?”

      太陽還是笑瞇瞇地說:“不能。我是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的大星球,地球繞著我轉(zhuǎn),我就把光和熱灑向地球上所有的生物。我是屬于大家的!

      這時(shí),飛來一只聰明的海燕,她拍著翅膀?qū)π〈笳f:“小袋鼠,太陽說得對。天快黑了,太陽公公還要去照西半球呢,我?guī)慊丶野?”

      太陽也說:“小袋鼠,回家去吧,明天我會再來的!”

      小袋鼠高高興興地跟著海燕回家了?兹、天鵝、大花狗見到他,都問:“小袋鼠,你找到太陽住的地方了嗎?”小袋鼠說:“找到了,他住在宇宙里。太陽公公可忙啦,每天都要輪流照耀東半球與西半球,過了一夜,他還會回來的。太陽公公屬于我們大家!”

      “太陽公公屬于我們大家!”動(dòng)物們都高興地叫起來。

      11、童話的故事情節(jié)往往離奇曲折,引人人勝。這篇童話的情節(jié)有什么特點(diǎn)?你能用幾個(gè)字概括嗎?(3分)

      12、這篇童話的主人公是誰?在尋找太陽的過程中,它的性格有什么發(fā)展變化?(3分)

      13、童話往往采用擬人的手法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,都使它們?nèi)烁窕_@篇童話的結(jié)尾說動(dòng)物們都高興地叫起來,歡呼“太陽公公屬于我們大家”。對此,你悟出了什么道理?(3分)

      (三)

      金翅雀叼著小蟲子又來了,它回到自家窩邊,窩里靜悄悄的。就在它出去打食這個(gè)工夫,小鳥不知讓哪個(gè)惡棍掏走了。

      金翅雀哭著叫著尋找失蹤的孩子,森林里充滿了它的悲衷的啼叫聲和呼喚聲,可是什么回音也沒有。

      金翅雀爸爸傷透了心,第二天清晨,蒼頭燕雀碰見它說,昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見了它的孩子們。

      金翅雀喜出望外,它奮力向村子飛去,很快飛到蒼頭燕雀說的那家農(nóng)舍。

      它斂翅歇在房頂馬頭形的檐角上,舉目張望,不見小鳥的動(dòng)靜,它掠翅飛向打谷場,場地上空空蕩蕩?蓱z的父親一仰頭看見了懸掛在屋檐小窗口的鳥籠,里邊蜷伏著成了俘虜?shù)挠變。金翅雀猛沖過去。

      小鳥也認(rèn)出了父親,他們隔著籠子,一起吱吱喳喳訴起苦來,小鳥央求父親快些把它們解救出去。金翅雀爸爸用它的腳爪,用它的尖喙,狠命地扯啄著鳥籠上的鐵絲,它泣血掙扎想把鐵絲拉開,卻是枉然。

      極度哀傷的金翅雀挨過了一個(gè)晚上,第二天,它飛回到自己孩子在里邊受苦的鳥籠邊,它用溫柔的目光久久地注視著孩子們,然后在每只小鳥張開的嘴巴里輕輕地啄了一下。

      金翅雀把一種毒草喂進(jìn)幼鳥的嘴里,籠里的小鳥死去了……

      “不自由,寧愿死!”高傲的金翅雀傷心地說完這句話,飛回森林里去了。

      14.文中劃線句把“惡棍”改成“人”好不好?為什么?(3分)

      15.對于幼鳥的失蹤,作為父母的金翅雀是何態(tài)度?請舉例說明。(3分)

      16.文中劃曲線處,金翅雀為什么用“溫柔的目光久久地注視著孩子們”?(3分)

      17.金翅雀后來所采取的行動(dòng)于它開始對待幼子的態(tài)度是否矛盾?如何理解“不自由,寧愿死”?(3分)

      (四)

      雨珠·露珠·淚珠

      [伊朗]尤素!ぐL厮_米

      東方破曉,晨光熹微。黎明女神飄然下凡,從嬌艷欲滴的紅玫瑰近旁走過,看見花瓣上有三滴晶瑩的水珠在向她招手,請她留步。

      “熠熠閃光的水珠,你們有何貴干?”女神駐足問道。

      “有勞大駕,請你為我們當(dāng)裁判。”

      “噢,什么事啊?”

      “我們同屬于水珠,可是來源出身各異。請問哪顆水珠更珍貴呢?”

      女神指著其中一顆水珠說:“那你就先來自我介紹一下吧!

      雨珠聽到要她先說,十分得意地晃了晃身子:“我呀,來自高空的云層,是大海的女兒,象征著波濤洶涌的海洋!

      “我是黎明之前凝成的露珠。”另一顆水珠急不可待地?fù)屩f,“人們稱贊我為五彩朝霞的伴娘,奇花異草的美容師。”

      第三顆水珠遲遲不肯開口,黎明女神和顏悅色地問道:“那你呢,我親愛的小姑娘?”

      “我算不得什么!彼钼醯鼗卮,“我來自一位姑娘的明眸。起初像是微笑,爾后又稱友情,現(xiàn)在被叫作眼淚!

      頭兩顆水珠聽她這么說,不約而同地撇撇嘴,露出輕蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地將淚珠置于手中,連聲稱贊道:“還是你有自知之明,絲毫也不炫耀,顯然比她們倆更純潔,也更珍貴!”

      “可我是大海的女兒呀!”雨珠急得叫起來。

      “我是遼闊蒼穹的女兒!”露珠很不服氣。

      “是的,一點(diǎn)沒錯(cuò)!崩杳髋襦嵵氐卣f,“而她呢,是人類內(nèi)心純真感情的升華,而后凝結(jié)成奪眶而出的淚珠!

      言罷,女神吮吸了淚珠,頓時(shí)消失得無影無蹤。

      18、給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。(4分)

     、凫湮( )

      ②玫瑰( )

     、垤陟陂W光( )

     、芩蔽( )

      19、三顆水珠都爭先恐后的推薦自己了嗎?她們是怎樣做的?(3分)

      20、淚珠為什么遲遲不肯開口?(3分)

      21、你知道本文的體裁嗎?(3分)

      22、本文的寓意是什么?(3分)

      第三部分:片斷寫作練習(xí)(30分)

      23、以《鉛筆盒里的爭吵》為題,寫一則小寓言。要求情節(jié)完整,主題突出。

      答案:

     1、略

      2、略

      3、(1)表現(xiàn)了時(shí)間很久遠(yuǎn)。⑵說明了小姑娘非常孝順。

      4、俄國;列夫托爾斯泰;《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等。

      5、一個(gè)小姑娘和她的母親出于愛心多次讓水而感動(dòng)上帝的故事,表達(dá)了作者希望愛心像大熊星座一樣普照人間的美好愿望。(意近即可)

      6、略

      7、D

      8、“七顆鉆石”象征著小姑娘晶瑩剔透的愛心。

      9、舔、討

      10、小姑娘是一個(gè)非常有愛心的人。

      11、寄托著作者希望愛心普照人間的理想。

      12、曲折,淺易,飽含哲理。

      13、小袋鼠。由自私變得大公無私。

      14、美好的事物是屬于大家的,決不為少數(shù)人所占有。

      15.不好!皭汗鳌敝钙沸胁缓玫娜恕S昧诉@個(gè)詞表明作者鮮明的憎惡感情色彩,用“人”則體現(xiàn)不出這層意思。

      16.“金翅雀哭著叫著尋找失蹤的孩子,森林里充滿了它的悲哀的鳴啼聲和呼喚聲”“金翅雀爸爸傷透了心”“金翅雀喜出望外,它奮力向村子飛去”;說明金翅雀萬分著急和傷心。

      17.因?yàn)樗讯静菸惯M(jìn)失去自由的兒女嘴里,這目光飽含著它對兒女的愛,也表明了它無可奈何的痛苦抉擇。

      18、不矛盾。金翅雀愛自由勝過愛生命。它寧愿放棄失去了自由的生命讓幼鳥們死,也不愿讓它們成為俘虜任人擺布。

      19.略

      20.沒有。雨珠和露珠爭著推薦自己,而淚珠卻遲遲不肯開口。

      21.因?yàn)樗鼇碜砸晃还媚锏拿黜,是一顆平凡的眼淚,所以淚珠有些不自信。

      22.寓言

      23.人類內(nèi)心純真的感情才是最珍貴的,淚珠正是這種情感的化身。

      24、略


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