《揚帆起航，我愛我班》主題班會教案
開篇 播放歌曲《讓愛住我家》
主持人 劉伊含(甲) 沈翀(乙)
場白
甲：青青的松林是蘑菇的家
乙：蔚藍的天空是白云的家
甲：廣闊的牧場是牛羊的家
乙：瀅瀅的河水是蝌蚪的家
甲：寬敞明亮的教室是我們師生共同擁有的家
乙：這個家有你、有我、有他，由我們大家組成
甲：我們朝夕相處，我們互敬互助
乙：我們愛你，初一5班，和你同行，與你相伴，初中生活定會絢麗無比。
合：初一5班《揚帆起航，我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始開始。
一 介紹班集體
甲： 親愛的同學(xué)們, 此時此刻，我們在一起生活了三個多月，我們朝夕相處，我們共同學(xué)習，我們有過挫折，但我們依然無比幸福，下面有請我們的班長顧施辰同學(xué)為我們介紹一下我們的班級。
(附一)：
我們班級的名字是：起航班，意思是乘風破浪，揚帆起航，到達勝利彼岸。
班主任寄語是：2012年的9月，我們走到了一起。為了共同的理想，我們要同舟共濟、攜手共進。同學(xué)們，讓我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進，愿班級的每一位成員都能成為生活的強者，學(xué)習的強者!同學(xué)們，揚起你青春的風帆，起航吧!
我們的班訓(xùn)是(全班齊)：努力創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌
我們的班級特色是：(全班齊)：
我們班是一個和諧快樂、昂揚進取的班級。同學(xué)們勇于拼搏、時刻牢記自己是班級的一員，盡自己最大努力為班級爭光。我們的特色是用沉穩(wěn)的心態(tài)和性格迎接人生的挑戰(zhàn)!我們的口號是我們能做得更好!相信我們班是最棒的!
我們的班級目標是：(全班齊)：
短期目標：在本學(xué)期內(nèi)，我們要養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的學(xué)習習慣。
中期目標：在本學(xué)年內(nèi)，我們要在堅持良好行為習慣和學(xué)習習慣中，逐步培養(yǎng)對學(xué)習的興趣，提高成績。
長期目標：在三年后，使學(xué)生在中考中都能取得滿意的成績，力爭百分之五十的同學(xué)考上高中。)
(顧施辰鞠躬感謝，下臺)
乙;同學(xué)們，進入初中的我們在學(xué)習形式上和小學(xué)最大的區(qū)別在哪里?
學(xué)生齊答：分了學(xué)習小組，大家合作學(xué)習。
甲：俗話說：“一個好漢三個樁”學(xué)習最好的方法便是合作。下面有請我們的各組組長和成員介紹你們的小組及目標。(9組上臺介紹配合照片)
(中間穿插才藝展示：錢珺君，鋼琴曲。)
二 建設(shè)班集體
甲：同學(xué)們，我們經(jīng)過小學(xué)6年，踏入初一，“集體”一詞對我們已不陌生，但“集體”的含義究竟是什么呢?
乙：也許很多同學(xué)會說，我們 39 個同學(xué)從四面八方走來，坐在一間教室里，就是一個集體。
甲：其實，那只是群體，隨著班內(nèi)各項工作的展開和班干部的形成，在老師的組織管理下，班內(nèi)有了明確的奮斗目標，有了一些適合我們班級的規(guī)章制度，使群體逐漸形成班集體。于是我們的集體就形成了。
下面請聽童話故事《驕傲的桃花》
乙：聽完這個童話我想同學(xué)們一定有自己的感想吧，請大家說一說。(學(xué)生舉手發(fā)言)
(3個人： )
甲：古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸?”你們知道嗎?(同學(xué)舉手發(fā)言)�！�.最后學(xué)者的答案也是：“把它放進大海中去�！� 是啊，一個人就像一滴水一樣，如果離開了大海這個集體就將一事無成。
甲：剛才的這些都告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝，人，離開了班級就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進步。所以個人不能離開集體。
乙：如果班級是一座美麗的花園，那么每一個同學(xué)就是其中一朵朵多彩的花
甲：如果班級是一首充滿韻味的歌謠，那么每一個同學(xué)就是一個個美妙的音符。
下面請聽小提琴：《 》 沈翀
三 熱愛班集體
甲：在如此干凈的校園里學(xué)習是多么快樂的事情，但是卻有人在破壞著這和諧感。下面請看由第四組 帶來的小品《“香蕉皮”惹的禍》
乙：同學(xué)們，我們每個人都有一個小的進步，就是集體的一個大的進步，我們每個人都有一個小的失誤，就是集體一個大的失誤。個人的力量是渺小的，只有心往一處想，勁往一處使，我們的集體才能更美好，如何熱愛我們的班集體呢?
甲：下面請每組討論并派代表陳述你們小組討論的觀點《怎樣愛我們的班集體》 (各組代表發(fā)言)
乙：咱們班有那些值得驕傲的人和事?(大家舉手發(fā)言)
(：同學(xué)生病大家爭先恐后要去照顧
�。和瑢W(xué)學(xué)習上遇到困難成績好的同學(xué)耐心講解
�。喊嗉売型话l(fā)事件，班團干部積極應(yīng)對，協(xié)助老師處理問題
�。哼\動會上有些同學(xué)主動要求參加對運動員的服務(wù)工作。)
甲：我建議全體同學(xué)為我們班在這三個月中取得的成績鼓掌祝賀.!
甲：同學(xué)們說的很好!所以班上那些學(xué)習態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的情況的同學(xué)，下課打鬧，亂扔粉筆頭，玩的花樣層出不窮的同學(xué)。 上課聽講不夠?qū)Ｐ�，說小話，傳紙條的同學(xué)，你們聽到了嗎?
乙：我們每個人都應(yīng)該發(fā)揚我們的優(yōu)點和長處，我們每個人都要力爭改掉自己的壞習慣，這也是愛我們班集體的一個重要表現(xiàn)。 同學(xué)們我們都要一起去努力改掉缺點哦!
甲：都說一個好的集體那必定要有好的領(lǐng)導(dǎo)。請班干部代表上臺宣誓。
顧施辰(班長)
沈翀(學(xué)習委員)
顧欣怡(勞動)
錢珺君(文藝)
曹婉素(生活)
黃詩涵(英語課代表)
乙：我們班可謂是人才濟濟，接下來讓劉伊含與顧施辰為大家?guī)硪欢螝g快的拉丁舞吧。
男：看，多么的歡快，仿佛是兩只小精靈正在翩翩起舞。
男：班級如同一個家，溫馨而又甜蜜，班級如同一個家，會為了共同的目標而奮斗。下面請我們班的同學(xué)上來表態(tài)：
格式：為了我們班能揚帆起航，順利到達彼岸，我一定………………(每人保證改掉一個缺點)
(貼板上掛起來，買彩紙做好各種形狀的紙板，宣讀并張貼)
女：我們是一群為夢飛翔的鳥
男：我們肩并著肩
女：我們手拉著手
男：我們心連著心
女：合力飛越千山和萬水
男：共同看那天涯與海角
女：一起為夢飛翔才是一道最美麗的風景線
男：下面請欣賞女生合唱隊為我們帶來的《我的未來不是夢》。
班主任總結(jié)
乙：下面請班主任做此次主題班會的總結(jié)
完結(jié)篇
甲：我們來自不同的地方
我們有著不同的個性
乙：我們是應(yīng)著集體的緣分走到了一起
組成了一個團結(jié)友愛的大家庭
甲：帶著每個人獨特的個性
我們聚合在一起融入集體生活
乙：為了實現(xiàn)偉大的理想
我們聚合在一起進行集體學(xué)習
甲：三十九雙眼睛，默默地求索
合：——我們努力
乙：三十九顆跳動的心，鳴奏著一個聲音
甲乙合：——我們真誠。
全班合：真誠對人，真誠對已
我們徜徉在知識的海洋里
揚帆起航， 激流勇進，
刻苦鉆研，一定達到勝利的彼岸!
女： 初一5班《揚帆起航，我愛我班》主題班會到此結(jié)束 !
附：童話故事 驕傲的桃花
春天來了，微微輕風，綿綿細雨，大地上萬物復(fù)蘇，到處都可以見到生機勃勃的景象。
花開的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊!”忍不住去聞一聞，“多香啊!”在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出�！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友�!那是危險的事啊!”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干!”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風來了，這多花借著風的力量，使勁掙脫了出去。
誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。
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