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    《表達(dá)—課本劇》教案(長(zhǎng)春版四年級(jí)上)

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-21  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      教學(xué)目標(biāo)

      1、 學(xué)習(xí)寫(xiě)小課本劇的方法。

      2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于表達(dá)的習(xí)慣。

      教學(xué)重點(diǎn)

      學(xué)習(xí)寫(xiě)課本劇的方法。

      教學(xué)難點(diǎn)

      編排的合理性。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      一個(gè)劇本

      教學(xué)過(guò)程

      一、朗讀劇本

      請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位朗讀自己準(zhǔn)備的劇本。

      二、互相評(píng)議

      小組內(nèi)互相評(píng)議,挑選出優(yōu)秀作品。

      三、進(jìn)行修改

      小組內(nèi)進(jìn)行修改,要注意編排的合理性,編寫(xiě)劇本要想到什么?

      1、時(shí)間、地點(diǎn)、人物;

      2、編排故事情節(jié);

      3、人物的臺(tái)詞;

      4、人物活動(dòng)提示;

      四、選定劇本,進(jìn)行練習(xí)

      分析人物,分配角色

      五、分組表演

      六、評(píng)價(jià)總結(jié)

      以投票的方式選出:“最佳表演小組”“最佳表演個(gè)人”。

      七、板書(shū)設(shè)計(jì)

      4-表達(dá)——課本劇

      表情、 動(dòng)作、 語(yǔ)言


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