教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。
2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語。
3、理解課文內(nèi)容，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)懷素刻苦練字、好學(xué)上進(jìn)的精神。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
讀背、識(shí)字寫字
教學(xué)準(zhǔn)備：
投影光盤
教學(xué)過程：
第一課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)
1、初讀課文，理解課文大意。
2、學(xué)習(xí)課文第一自然段，能正確、流利地朗讀、背誦。指導(dǎo)書寫“字古進(jìn)”
教學(xué)過程
一、看圖、導(dǎo)入新課
1、投影插圖
(1)小朋友，圖上的這個(gè)人在干什么?你知道他是什么時(shí)候的人?
(2)你知道他是誰?
2、板書：懷素(讀準(zhǔn)名字，介紹懷素)
3、揭示新課
二、初讀課文
1、看課文錄音，一邊聽一邊想懷素是怎樣練字的?
2、自由朗讀課文。要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文。
3、檢查朗讀情況：
(1)指名分段朗讀課文，評(píng)議。
(2)出示有關(guān)詞語，指導(dǎo)讀準(zhǔn)音。
(3)讀了課文，你們知道懷素是個(gè)怎樣的人?
(4)把你喜歡的段落讀給同桌小朋友聽。
三、學(xué)習(xí)第一段
1、指名朗讀課文，說說你知道了什么?
2、理解：古時(shí)候好學(xué)上進(jìn)
3、指導(dǎo)朗讀句子，要讀好句子中的停頓。
4、練習(xí)背誦課文，評(píng)議。
四、指導(dǎo)書寫
1、出示生字：字進(jìn)古日
2、學(xué)生交流識(shí)字方法。
3、指導(dǎo)學(xué)生書寫。
4、學(xué)生描紅，臨寫。
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