《白兔和月亮》課堂實(shí)錄
(課前播放王菲演唱的視頻歌曲《明月幾時(shí)有》。)
明月幾時(shí)有
把酒問(wèn)青天
不知天上宮闕
今夕是何年
又恐瓊樓玉宇
高處不勝寒
起舞弄清影
何似在人間
轉(zhuǎn)朱閣
低倚戶
照無(wú)眠
不應(yīng)有恨
何事長(zhǎng)向別時(shí)圓
人有悲歡離合
月有陰晴圓缺
此事古難全
但愿人長(zhǎng)久
千里共嬋娟
師：今天我們學(xué)習(xí)與月亮有關(guān)的課文，學(xué)習(xí)哪一課?
生：人生寓言。
師：人生寓言什么意思?
生：人生的寓言。
師：什么是寓言?看大屏幕，我們共同讀一下。
生：寓言是文學(xué)體裁的一種，以散文或韻詩(shī)的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小，主人公多為動(dòng)物，也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚(yáng)善，多充滿智慧哲理。西方文學(xué)中最著名的寓言有古希臘的《伊索寓言》等。
師：我們先學(xué)習(xí)第一則《白兔和月亮》。
(板書(shū)課題。)
師：同學(xué)們最喜歡標(biāo)題中哪個(gè)字呢?
生：“月”字!
師：其實(shí)老師也喜歡，因?yàn)樗笳髦篮门c純潔。不但我們喜歡它，而且古代文人墨客也喜歡它，贊美它。像宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，同學(xué)們會(huì)背嗎?
生：明月幾時(shí)有……
(齊背誦。)
師：剛才王菲演唱的就是蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，唱出了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。還有寫(xiě)“月”的詩(shī)句嗎?
生：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)
生：野曠天地樹(shù)，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
生：明月松間照，清泉石上流。(王維《山居秋瞑》)
生：月黑雁飛高，單于夜遁逃。(盧綸《塞下曲》)
生：舉杯邀明月，對(duì)影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》)
生：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。(李白《古郎夜行》)
生：深林人不知，明月來(lái)相照。(王維《竹里館》)
生：月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。(王維〈鳥(niǎo)鳴澗〉)
生：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。(王昌齡《出塞》)
師：寫(xiě)“月”的詩(shī)句還很多，本文作者因?yàn)樘貏e喜歡月亮才寫(xiě)出了《白兔和月亮》，作者是誰(shuí)?
生：周國(guó)平。
師：老師喜歡帶”平”字的人，像當(dāng)代作家張平、世界乒乓球冠軍鄧亞(萍)，女排鐵榔頭郎平，著名節(jié)目主持人倪(萍)，著名哲學(xué)家、散文家周國(guó)平，這些帶“平”字名字的人都非常有智慧。人的姓名非常重要，像帶“玲”字名字人都非常靚麗，如：我校班玲玲、許翠玲、季美玲、李月玲、孫艷玲幾位老師。
所以起名字非常重要，看上面的幾個(gè)帶“平”字的，我都非常崇拜他(她)們，其中老師最喜歡的就是周國(guó)平，他是我崇拜的偶像，因?yàn)樗哂猩⑽募夜P下的細(xì)膩，哲學(xué)家的思考。他善于用哲學(xué)家的筆觸書(shū)寫(xiě)人生，書(shū)寫(xiě)生與死，愛(ài)與孤獨(dú)，真與美，女人與男人，歲月與性情，人生與永恒，他的作品深受青年人的喜愛(ài)。