教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字，能夠正確、流利地朗讀課文。

　　2、繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種方法識(shí)字。

　　3、通過(guò)讀文及情境對(duì)話理解文章內(nèi)容，感受其中的幽默。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)5個(gè)生字、感悟文章的幽默

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　感悟文章的幽默。從愛(ài)因斯坦父女之間的對(duì)話，體會(huì)幽默之美。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　生字卡片

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、(板書(shū)課題)同學(xué)們，讀了課題你有什么疑問(wèn)呢?

　　二、教師范讀。

　　1、請(qǐng)學(xué)生注意生字的正確讀音。

　　2、學(xué)生多種方式讀文，能將文章讀得正確流利。

　　三、學(xué)習(xí)生字。

　　四、學(xué)生自由讀課文。

　　1、體會(huì)文中動(dòng)詞作用：掉、彎、撿、找、遞

　　2、初步感受文章大意。

　　五、自讀課文。

　　請(qǐng)同學(xué)自由讀課文，思考：課文主要寫(xiě)了一件什么事?

　　六、精讀課文，理解內(nèi)容。

　　用心思考回答問(wèn)題：

　　1、事情發(fā)生的地點(diǎn)在哪里?

　　2、文中的兩個(gè)角色分別是誰(shuí)?愛(ài)因斯坦在公共汽車(chē)上遇到了什么麻煩?

　　3、用筆畫(huà)出事情的起因，找出第一自然段中的動(dòng)詞，說(shuō)一說(shuō)這些詞語(yǔ)運(yùn)用的妙處。

　　4、朗讀愛(ài)因斯坦和“小女孩”的對(duì)話，注意不同語(yǔ)氣的讀法。

　　5、眼鏡找到了，又發(fā)生了什么趣事呢?

　　七、表達(dá)交流。

　　你感受到文章的幽默了嗎?給大家說(shuō)一說(shuō)，好嗎?

　　八、作業(yè)布置。

        1、書(shū)寫(xiě)要求會(huì)寫(xiě)的生字。

　　2、試著搜集小幽默或兩幅幽默畫(huà)。

　　九、板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　不用謝，爸爸

　　愛(ài)因斯坦

　　幽默

　　“小姑娘”