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    蘇教版語文四年級下冊第一單元各課復習重點

    發(fā)布時間:2017-02-21  編輯:飛藝 手機版

      第一課

      1、這是一首詩歌,以生動活潑的語言,描繪了少先隊員積極參加植樹活動的情景,告訴我們植樹造林的重要性,表達了少先隊員植樹造林、改造自然的決心。

      2、最后一句“走,我們一起去植樹!”在全文中的作用是與開頭首尾呼應,表明了少先隊員植樹造林的決心,點明了全詩的中心。

      3、“邁開輕快的腳步”、“歡聲笑語”表現(xiàn)了少先隊員積極參加植樹活動的愉悅心情。

      4、“伴隨金色童年的是一棵棵青翠的小樹!边@句話是說:少年隊員是祖國的未來,他們今天像栽下的小樹,在陽光雨露下,健康、蓬勃地成長,將來就是建設祖國的棟梁之材。

      5、“億萬棵樹連起來,就染綠了祖國美麗的版圖。”一句中,“版圖”指國家的疆域,“染”字形象地表達了只要我們大家堅持植樹造林,我們的祖國就回成為一個綠色世界的含義。

      6、課文中,“綠色工廠”指樹木有光合作用,“綠色寶庫”指的是森林,“綠色的希望”指小樹苗。

      7、植樹的好處有:送來清新的空氣、綠化祖國、能叫風沙低頭,讓百鳥起舞。

      8.一棵樹就是 ,片片樹葉都是 ,給我們 ,讓每個人 。

      9.多栽一棵樹,就 ;億萬棵樹連起來,就 。

      10.今天栽下 ,明天長成 。叫風沙 ,讓百鳥 。

      這三段詩告訴我們植樹好處多,你能概括地寫出植樹的好處嗎?

      第二課

      1、本課講了我國主要科學家竺可楨研究物候學的一個小故事,贊揚了竺可楨一絲不茍的科學研究態(tài)度,說明只有通過精確、細致的觀察,才能掌握事物變化的規(guī)律。

      2、“便走近杏樹數(shù)了數(shù)”、“竺爺爺彎下腰來,習慣地問”、“爺爺,您又看花啦”等語句,可以看出竺可楨爺爺堅持長期觀察,養(yǎng)成了認真觀察的習慣。“我是問第一朵是哪天開的”可以看出竺可楨爺爺觀察的精確、細致。

      3、從第三段竺可楨的話中可以體會到他對科學研究的態(tài)度是長年不懈,精確、細致的觀察。

      4、“是啊,杏花開了!闭f著,竺爺爺彎下腰來,習慣地問,“你知道杏花是哪天開放的嗎?”

      “彎下腰來”表現(xiàn)了竺爺爺平易近人、和藹可親。

      “習慣地問”說明竺可楨爺爺一看到開放的杏花,就要進一步探究其開放的時間,這種主動探索科學的行為已經成為他的一種習慣。

      5、竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。

      充分表現(xiàn)了竺可楨爺爺?shù)玫降谝欢湫踊ㄩ_放的準確時間后的激動心情。

      6.時間像飛箭,轉眼又是一年。春風吹( )了柳梢,吹( )了小草,吹( )了河水,吹( )了杏樹的花苞。

      這段話中把時間比作 ,這是用了 的修辭手法。

      你還能把時間比喻成什么?試著寫一寫。

      。

      7.竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。

      這句話中“頃刻”是 的意思,請你再寫和它幾個意思相近的詞語: 。

      8.“我需要的是 。搞科學研究,不能

      ,也不能 !

      從竺爺爺說的話中我們可以看出他是個

      的人。

      第三課

      1.一身( )的羽毛,一對( )的翅膀,加上( )的尾巴,這就是( )的小燕子。

      這段話主要描寫了 。

      2.在( )中,在( )下,燕子( )在天空中( ),“唧”的一聲,( ),飛到( );還有幾只( )過湖面,剪尾或翼尖偶爾( )水面,那小圓暈便( )。

      這段話主要描寫了 。

      3、二三月間,微風 ,毛毛細雨 。千萬條 展開了 。 的草, 的芽, 的花,都像 ,形成了 。這段話描繪了 生機勃勃、明媚動人的美好春景 。

      4、幾對小燕子飛倦了, 在電線上休息。在藍天的 ,電線桿之間連著的 ,多么像 。停著的燕子 ,譜出一支春天的歌。

      在這句話中, 電線桿之間連著的幾痕細線好比五線譜,燕子好比 音符 ,大自然為我們譜寫出一首春天的歌。

      5、《燕子》是一篇散文,描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景,表達了作者對春天和燕子的喜愛之情。

      第四課

      1.《江南春》是 朝詩人 的一首七言絕句。詩的前兩句抓住 、 、 、 、 、 、 等幾個江南常見的景物,描繪了一幅江南春天的綺麗畫面,后兩句則抒發(fā)了詩人

      的思想感情。

      2.《春日偶成》是 朝詩人 的詩作。題意是 。全詩描寫了 的春日景色,抒發(fā)了詩人 的心情。

      3、《江南春》是唐代詩人杜牧的一首七言絕句!敖洗骸保櫭剂x,就是描寫江南春天的美麗景色。作者在描繪千里江南明媚可愛的春光的同時,慨嘆南朝的覆滅,流露興亡之感,寄托了諷喻之意。其中第一二兩句寫今,三四兩句懷古。

      4、《春日偶成》是宋代詩人程顥的作品。這首詩是作者春日郊游,觸景生情,意興所至而寫下的。它描寫了風和日麗的春日景色,抒發(fā)了春日郊游的愉快心情。其中第一二兩句寫景,三四兩句抒情。