蘇教版六年級上冊語文復(fù)習(xí)資料——修改病句
1.請選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)( )。
A.我斷定他今天可能生病了。
B.我國的人口是世界上人口最多的國家。
C.多讀好書可以豐富我們的知識，提高我們的寫作水平。
D.我一定要改掉不好的毛病。
2.請選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)( )。
A.通過改革開放，使我們的生活有了改善。
B.我們要發(fā)揚(yáng)老一輩的革命傳統(tǒng)。
C.她正在洗完衣服，就該上學(xué)去了。
D.會議廳里坐著不少來自各校的許多代表。
3.下面句子中有兩句話的說話目的是相同的，判斷正確的一項(xiàng)是( )。
(1)小李，你怎么還不進(jìn)來?
(2)你進(jìn)來一下，小李。
(3)你不是進(jìn)來了嘛，小李。
(4)小李，你進(jìn)來不?
A.(1)(2) B.(3)(4) C.(1)(4) D.(2)(4)
4.請選出下列句子中有語病的一項(xiàng)( )。
A.言行不一致，是一種很壞的習(xí)氣。
B.他觀看并且記錄了中央電視臺的節(jié)目。
C.媽媽經(jīng)常勉勵我要好好學(xué)習(xí)。
D.王老師耐心啟發(fā)和糾正我的錯誤，使我深受感動。
5.請選出下列句子中有語病的一項(xiàng)( )。
A.當(dāng)演員唱到“敬愛的周總理，我們深深地懷念您。”時，臺下的觀眾不禁熱淚盈眶。
B.老師今天講的知識我基本上全懂了。
C. 我的爺爺雖然滿頭白發(fā)，但是行動利落。
D.清晨，我走在田野上，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光。
6.下面片段的四個句子中有兩句有語病，它們是( )
�、賴鴳c節(jié)前夕，我們班舉行了以“回顧歷史、珍惜現(xiàn)在、展望未來”為演講主題。②同學(xué)們爭先恐后地上臺演講。③整個演講高潮迭起，掌聲不斷，氣氛非常熱烈得很。④特別是學(xué)習(xí)委員的精彩演講，贏得全場的喝彩聲。
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
7.請選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)( )。
A.貫徹《小學(xué)生守則》以后，同學(xué)們發(fā)生了顯著的變化。
B.我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達(dá)縣城了。
蘇教版六年級上冊語文復(fù)習(xí)資料——修改病句
1 在六年的小學(xué)生活中，我利用課余時間讀了許多不少的書，其中最喜歡讀的是“上下五千年”。我寫的一遍讀后感參加了今年學(xué)校舉辦的迎《六一》作文比賽，獲得了一等獎的好評。獎品是鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來寫讀書筆記。
2 民族英雄鄭成功的家鄉(xiāng)是福建省南安縣人。
3 即使遇到多大的困難，她也能克服。
4 聽了媽媽的話，小弟弟七嘴八舌地亂嚷起來。
5 臺灣就是自古以來中國的領(lǐng)土。
6 王寧發(fā)言積極，每逢老師提問，總是答得對答如流。
7 這本故事書的內(nèi)容和插圖都很美麗。
8 集會散了以后，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。
9 聽了科學(xué)家的報告，讓我們都感動地流了淚。
10 “六一”慶祝會上，宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單，特別發(fā)揚(yáng)了李小云的先進(jìn)事跡!聽了這個消息，同學(xué)們紛紛向他祝愿，李小云十分激動，他決心再接再勵、刻苦鉆研，努力科學(xué)攀登高峰。
11 爸爸的老家是南京人。他的業(yè)余愛好非常廣大�；@球，書法，唱歌，繪畫……等等他都行。星期天早晨，我要爸爸賠我到新華書店去買一本《小學(xué)語文課課練》，可是爸爸要去工廠參與籃球比賽。沒辦法，我只好獨(dú)自一人自己去買書了。
12 《六一》兒童節(jié)那天，少先隊(duì)大隊(duì)部召開入隊(duì)宣誓儀式。全校師生和少先隊(duì)員參加了這項(xiàng)活動。新隊(duì)員帶上了紅領(lǐng)巾。心里是多么高興、興奮啊，他們決心克苦學(xué)習(xí)，練好身體，做個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
13 我敢肯定，明天大概要下雪。
14 大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
15 香山的秋天是令人向往的地方。
16 博物館里陳列著三千年前新出土的文物。
17 “喜鵲登枝”對姥姥最熟悉不過了。
18 老牛、小兔和動物、植物、人物、器物，姥姥都會剪。
19 牛郎織女是一個美麗動人的民間故事。
20 相傳，兩千多年前的安塞腰鼓起源于陜北黃土高原。
21 烏云和大雨一起從天空傾瀉下來。
22 陳老師多么平易近人啊!他從來不像我們發(fā)皮氣。上課的時候，他總是面帶笑臉，耐心地教我們讀書、寫字，課余，他常常和我們有說有笑，耐心地教我們上課。即使是批評我們，但是不過態(tài)度嚴(yán)肅一點(diǎn)罷了，過后對我們還是那么親切、慈祥。