一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　二、組詞語(yǔ)

　　三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　（  ）的爬山虎　�。�  ）的光點(diǎn)

　　（  ）的燥熱　　 （  ）的余暉

　�。�  ）的小精靈　�。�  ）的湖水

　　四、補(bǔ)充句子。

　　例：小狗見(jiàn)了我，親熱得圍著我的腳跟，汪汪地叫個(gè)不停。

　　1.聽(tīng)到北京申奧成功的消息，我高興得____________。

　　2.干了一天活的爸爸回到家時(shí)，累得______________。

　　五、把下面詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)赜玫蕉涛闹腥ァ?/strong>

　　鮮紅 綠色 快樂(lè) 晶瑩閃亮

　　綿綿的 紅紅的 綠綠的

　　春雨過(guò)后，太陽(yáng)又露出臉來(lái)，鳥(niǎo)兒地唱歌，草兒滴著水珠，好像都在贊美這場(chǎng)春雨。校園里的美人蕉，花朵挺立在枝上，的花瓣上滿(mǎn)是的水珠，輕輕一碰，就像珠子一樣滾落下來(lái)，落在葉子上，掉在地上“碎了”。

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