第I卷(共15分)
一、選擇題(每小題3分，共15分)。
1.選出下列注音不正確的一項(xiàng)( )
A.朱拓(tà) 喁喁(yóngyóng) 打點(diǎn)(dǎdiǎn) 泅水(qiú)
B.孱頭(càn) 畏葸(xǐ) 魚鰭(qí) 牛山濯濯(zhuózhuó)
C.醴酪(lào) 斛寄生(hú) 歌鴝(qú) 熵(shāng)
D.緇珠(zīzhū) 笨坯(pī) 徠(lái) 笏板(hù)
2.對(duì)下列詞語的書寫和釋義有誤的一項(xiàng)是( )
A.沸反盈天：形容人聲喧囂雜亂。
B.殘羹冷炙：吃剩的飯菜，借指權(quán)貴的施舍。
C.疏朗：稀疏透明、通透明亮的意思。
D.灞橋：本作“霸橋”，在長安西，漢代人送客至此橋，折柳贈(zèng)別。
3.下列句子的橫線上依次應(yīng)填入的詞語與句意最貼切的一組是( )
�、龠@(維納斯失臂)是一次借舍棄部分來獲取完整的 的追求。
�、诿茁逅沟木S納斯顯示了高貴典雅同豐滿誘人的驚人的 。
�、勰鞘サ碾p臂正深深地 著具有多種可能性的生命之夢(mèng)。
�、苊茁逅沟木S納斯正是丟失了她的雙臂，才 了追求可能存在的無數(shù)雙手的夢(mèng)幻曲。
A.執(zhí)著 和諧 孕育 激發(fā) B. 偶然 和諧 包含 激發(fā)
C.執(zhí)著 調(diào)和 包含 奏響 D. 偶然 調(diào)和 孕育 奏響
4.下列各句中沒有語病的一句是( )
A. 孩子的教育問題，是一個(gè)復(fù)雜的過程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。
B. 知識(shí)分子一般眼界比較開闊，富有正義感，民族的榮辱、國家的盛衰，往往更能激起他們的一腔報(bào)國之情。
C. 我們?cè)诒驹轮醒昂笥袀�(gè)重要會(huì)議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。
D. 地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助，目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷，防止余震再次發(fā)生。
5.依次填入下列橫線處的語句，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
我不記得有比那天更蔚藍(lán)更清新的黎明了!太陽剛從蒼蒼的山巔后面露出來， ，使人感到一種甜美的倦意。
A.山頂?shù)陌自祁D時(shí)變成了玫瑰色，又從玫瑰色變成紫色，最后它們發(fā)出了金色的霞光
B.它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交流在一起
C.空氣里彌漫著破曉的寒氣，草上也蒙蓋上了灰色的露水
D.它射下幾縷微微溫暖的光線，像火的帶子般貫穿整個(gè)樹林
第II卷(共85分)
二、文言文閱讀題。(10分)
(一)閱讀下面的短文，回答6~8題。
沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有谷阝……”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐，——亞父者，范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出，召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請(qǐng)以劍舞�！表�(xiàng)王曰：“諾�！表�(xiàng)莊撥劍起舞。項(xiàng)伯亦撥劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。
6.解釋句中加點(diǎn)詞的意義和用法。(4分)
(1)沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王
(2)令將軍與臣有郤
7.與文中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是( )(2分)
�、� 至鴻門，謝曰
旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王
② 得復(fù)見將軍于此
雖有槁暴，不復(fù)挺者
�、� 若屬皆且為所虜
且夫我常聞少仲尼之聞，輕伯夷之義
④ 籍何以至此
籍吏民，封府庫，而待將軍
�、� 項(xiàng)王即日因留沛公與飲
因擊沛公于坐
A.①②⑤ B.①② C.①④⑤ D.③④
8.翻譯句子。(4分)
(1)不然，籍何以至此?( )
(2)不者，若屬皆且為所虜!( )
(二)閱讀下面的短文，回答9~13題。(每小題2分，共10分)
(李)衡字叔平，襄陽兵家子，漢末入?yún)菫槲洳砷L。時(shí)校書郎呂壹操弄權(quán)柄，大臣畏之，莫有敢言者。……薦為郎，太祖①引見喜之，衡乃口陳呂壹奸短數(shù)千言，太祖有愧色。后數(shù)月，壹事發(fā)坐誅，衡大見顯用。……時(shí)帝為瑯玡王②在郡，家人淫放，衡數(shù)以法繩之。妻習(xí)氏常諫不可。衡不從。尋而帝立，衡憂懼，謂妻曰：“不用卿言至此，今奔魏何如?”妻曰：“不可，君本庶人，先帝賞拔過量，既作無禮，而復(fù)逆自猜嫌，逃叛求活北歸，復(fù)何面目見士大夫乎?衡從其言。衡欲為子孫儲(chǔ)業(yè)，妻輒不聽，曰：“財(cái)聚則禍生�！焙馑觳谎�。后密使人于江陵龍陽洲上作宅，種甘橘千樹，臨死，敕兒曰：“汝母每惡吾治家，故窮如此。然吾州里有千頭木奴，不責(zé)汝衣食，歲上絹一匹，當(dāng)足用耳。”衡亡后，兒以白母。母曰：“此當(dāng)是種甘橘也，汝父每欲積財(cái)，吾常以為患，不許。七八年來失十戶客，不言所之，當(dāng)是汝父有此故也。恒見汝父稱太史公言：‘江陵千樹橘，亦當(dāng)比封侯。’吾答云：‘人患無德，不患不富貴，若貴而能貧，方好耳，用此何為!’今無乃是耶!”子訪得之。
[注]①太祖：即孫權(quán)，三國吳開國皇帝。②瑯玡王：即孫休，三國吳第三個(gè)帝王。
9.下列兩句中加點(diǎn)字的正確詞義是( )
�、倌懈已哉摺 、诩槎虜�(shù)千言
A.①?zèng)]，沒有 ②過錯(cuò) B.①?zèng)]，沒有 ②壞話
C.①?zèng)]有誰 ②壞話 D.①?zèng)]有誰 ②過錯(cuò)
10.下列各句中加點(diǎn)的字，與“汝母每惡吾治家”中的“每”字，詞義相同的一項(xiàng)是( )
�、俸鈹�(shù)以法繩之 �、谄蘖�(xí)氏常諫不可 �、燮掭m不聽 �、芎阋娙旮阜Q太史公言
A.① B.②④ C.③ D.②③
11.下列兩句話在文中的正確意思是( )
①壹事發(fā)坐誅 ②不用卿言至此
A.①呂壹因起事謀反而被誅殺 ②沒聽你的話以致到這樣的地步
B.①呂壹因起事謀反而被誅殺 ②沒聽你的話卻跑到這里來了
C.①呂壹因事情暴露而被殺 ②沒聽你的話以致到這樣的地步
D.①呂壹因事情暴露而被誅殺 ②沒聽你的話卻跑到這里來了
12.以下各句話中，構(gòu)成李衡想“奔魏”的原因的一組是( )
①不用卿言至此
�、诩茸鳠o禮，而復(fù)逆自猜疑
�、酆饽丝陉悈我技槎虜�(shù)千言，太祖有愧色
④家人淫放，衡數(shù)以法繩之
�、輳�(fù)何面目見士大夫乎
⑥尋而帝立，衡憂懼
A.③④⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.①②⑤
13.對(duì)于文中自“衡欲為子孫儲(chǔ)業(yè)”至“今無乃是耶”一段文字的內(nèi)容，以下所作說明正確的是( )
A.李衡想為子孫儲(chǔ)業(yè)，但其妻看重德行，認(rèn)為既應(yīng)該善處顯貴，又應(yīng)該耐得貧窮，因而堅(jiān)決反對(duì)積財(cái)，以致家境漸漸貧困。
B.雖然李衡用沉默不言來表示自己心里同意妻子不應(yīng)積財(cái)?shù)挠^點(diǎn)，但他還是暗地里添置產(chǎn)業(yè)，默默地為子孫后代儲(chǔ)業(yè)。
C.李衡為人有其虛偽的一面，他不像某些貪官那樣公然聚斂財(cái)富，而是稱引太史公言作為借口，種橘千樹以添置產(chǎn)業(yè)。
D.盡管李衡經(jīng)常說到種千樹橘可以相當(dāng)于封侯，但其妻卻認(rèn)為既應(yīng)該善處顯貴，又應(yīng)該耐得貧窮，無須為子孫添置產(chǎn)業(yè)。
三、詩歌鑒賞。閱讀下面一首清詩。完成14—15題。(每小題2分，共4分)
過 湖 北 山 家
[清]施閏章
路回臨石巖，樹老出墻根。
野水合諸澗，桃花成一村。
呼雞過籬柵，行酒命兒孫。
去矣吾將隱，前峰恰對(duì)門。
14.對(duì)這首詩語句的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A. 首聯(lián)上句，“回”蜿蜒曲折，全句突出行路之難。下句，“出”字將樹寫活了，全句含山村歷史久遠(yuǎn)之意。
B. 頷聯(lián)寫進(jìn)村所見�！俺伞庇醒谟�、籠罩之意。上下句構(gòu)成一幅色彩明麗、生意盎然的山村春色圖。
C. 頸聯(lián)寫山村風(fēng)俗人情。上句，呼雞歸舍，指天色已晚;下句，老人吩咐兒孫去沽酒，勾勒出環(huán)境的祥和寧靜，體現(xiàn)民風(fēng)的淳樸古老。
D. 尾聯(lián)寫自己歸隱的決心�！扒胺迩�(duì)門”，借景言志，寓此地乃遠(yuǎn)離塵囂的理想的隱居之地。
15.對(duì)這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A. 全詩平易自然，敘述簡潔，路之難、景之秀、村之美，均只用一句完成，由讀者去組合圖景，構(gòu)成完整的意境。
B. 全詩寫景、敘事，似乎信手拈來，毫不經(jīng)意，然而緊扣一個(gè)“過”字，情與境合，充滿濃郁的鄉(xiāng)居生活情趣。
C. 全詩多用口頭語，平實(shí)自然�！疤一ā笨衫斫鉃樘諟Y明的“桃花源”典故的化用，旨在表現(xiàn)遠(yuǎn)避塵世的歸隱地之美。
D. 全詩采用定點(diǎn)觀察，由遠(yuǎn)及近，由景入情，由沿湖行路到山居晚餐，承轉(zhuǎn)分明，章法嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。
四、默寫。(每空1分，共4分)
16.仰觀宇宙之大，_________________________。
17.實(shí)迷途其未遠(yuǎn),______________________。
18. ，師之所存也!
19.后人哀之而不鑒之,___________ _______ ___。
五、課外現(xiàn)代文閱讀。(每小題2分，共10分)
閱讀下邊一篇微型小說，回答20~25題
“你在念國文啊?”我走過正在用功的侄子身邊，搭訕著說，“怎樣?你的國文一定不錯(cuò)羅?”
“我的國文程度在班上是最高的，” ，“每次都考100分�！�
“好極了!六叔對(duì)國文也很有興趣;六叔國文程度也是蠻好的哦!”我這話雖不免有點(diǎn)兒吹，卻不禁想起以前自己愛看古典小說，欣賞古文觀止、世說之類的，乃摸著這小子的頭，“顱有乃叔之風(fēng)嘛，你!”
“那我考考六叔!”這小子連珠炮似地說，“《左傳》起于哪一年?止于哪一國?共幾紀(jì)?幾年?”
“六叔不知……道�！蔽艺f。
“再問一題好了，”這小子很得意地問：“《古論語》共幾篇?《齊論語》共幾篇?《魯論語》共幾篇?”
“這些我不知道。”看來我也只配說這三個(gè)字。但我又趕忙補(bǔ)充說：“你問一些比較趣味的六叔一定會(huì)，比如說《世說新語》、詩詞……”
“那就問六叔《世說新語》吧，它一共有幾篇?作者劉義慶是哪里人?”這小子一定很奇怪他六叔怎么都不臉紅，什么也不會(huì)。
“為什么都問些數(shù)目字?”我苦笑說，“你不欣賞那些內(nèi)容嗎?”
“咦!讀那些對(duì)國文程度有什么幫助?”
(注：這是一篇臺(tái)灣作者寫的小小說，“國文”即語文)
20.第二段橫線處應(yīng)填入的句子是( )
A小伙子真不知好歹
B小伙子真不知謙虛
C小伙子真不知禮貌
D小伙子真不知深淺
21.下列文章選自《左傳》的是( )
A曹劌論戰(zhàn) B鄒忌諷齊王納諫
C捕蛇者說 D赤壁之戰(zhàn)
22.這篇小小說的主旨是( )
A諷刺了侄子學(xué)習(xí)死記硬背，還自鳴得意。
B表現(xiàn)了侄子學(xué)法不當(dāng)，六叔為之感慨。
C針砭了臺(tái)灣教學(xué)中存在的重背誦、輕理解運(yùn)用的問題。
D針砭了臺(tái)灣教育中存在的問題，提醒青年學(xué)生注意。
23.為這篇小小說選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目( )
A叔侄之間 B侄子考叔叔
C國文程度 D學(xué)習(xí)國文
24.對(duì)倒數(shù)第二段中“我苦笑”理解正確的是( )
A六叔連續(xù)被侄子問倒，甘拜下風(fēng)。
B六叔連續(xù)被侄子問倒，很不好意思。
C六叔對(duì)侄子死記硬背的問題感到無可奈何。
D六叔對(duì)侄子死記硬背困惑不解又無可奈何。
六、語言運(yùn)用。(7分)
25.揣摩文意，注意句式，把下面這段話補(bǔ)寫完整。(3分)
古人對(duì)牡丹和荔枝有過這樣的評(píng)論：“花之艷為牡丹，然而不實(shí);果之絕為荔枝，然花不艷�！痹捴匈H大于褒，我很為它們鳴不平。如果我們用寬厚的態(tài)度去看待事物，應(yīng)把古人的評(píng)論改為 。
26.閱讀下面一段文字、用不超過80字的一段話概括其主要內(nèi)容。(4分)
雖說交通部門目前拒絕為電動(dòng)自行車上牌照，但在北京銷售這種車的專賣店已有幾十家。在北京，電動(dòng)自行車上路跑的至少有1萬多輛。消費(fèi)者青昧電動(dòng)自行車除了因其快捷、方便、舒適外.主要還因?yàn)樗哂薪?jīng)濟(jì)實(shí)惠、無污染等優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)前，京城商家和消費(fèi)者最大的期盼是對(duì)電動(dòng)自行車全面解禁。據(jù)了解.北京禁止電動(dòng)自行車上牌照的主要原因是這種車比機(jī)動(dòng)車慢，比自行車又快，把它劃在機(jī)動(dòng)車道或非機(jī)動(dòng)車道行駛都不合適，如果大量發(fā)展，會(huì)對(duì)交通安全造成隱患。
有關(guān)專家認(rèn)為.可以在限定數(shù)量、限定行駛地區(qū)、嚴(yán)格控制時(shí)速的前提下逐步發(fā)展電動(dòng)自行車。
目前，全國已有電動(dòng)自行車生產(chǎn)廠100多家。上海、南京等大城市已為電動(dòng)自行車的發(fā)展開了綠燈。
七、作文。(40分，另考。)
參考答案
一、選擇題。
1.A;2.D;3.D;4.B;5.B(原文上句陳述的對(duì)象是“太陽”，下句陳述的應(yīng)是“使人感到一種甜美的倦意”的對(duì)象。所以AC兩項(xiàng)不符合上下句文意，可排除;D項(xiàng)的“它”指“太陽”，扣上句，但“像火的帶子般貫穿整個(gè)樹林”與下句文意不符;只有B項(xiàng)中“溫暖”跟“清涼”交流在一起，不暖不涼，自然“使人感到一種甜美的倦意”)
二、閱讀題。
(一)
6.(1)名詞，一人一馬; (2)通“隙”，隔閡，嫌怨。
7.A
8.(1)否則，我怎么會(huì)這樣(憤怒)呢?
(2)否則，你們這些人都將被他俘虜!
(二)
9.A(“莫”在這里應(yīng)釋為“沒，沒有”，因后面有“者”指“……的人”;“短”應(yīng)釋為“過錯(cuò)”，而不可以釋為“壞話”，原因在于：①呂壹不是個(gè)無辜之人，他“操弄權(quán)柄，大臣畏之”;②如果李衡說的是呂壹的壞話，那皇上也不會(huì)“有愧色”。)
10.C(由上文得知，李衡為子孫添置產(chǎn)業(yè)，是秘密實(shí)施的，他的妻子不知道這件事，更不知道產(chǎn)業(yè)在何處，所以在他去世后，兒子才找到�！霸L”解釋為“尋求”。)
11.B(例句中的“每”義為“常�！薄＂佟皵�(shù)” 義為“多次”，②“�！� 義為“常常”，③“輒” 義為“總是”，④“恒” 義為“常�！薄１绢}正確答案是B。)
12.C(①中的“發(fā)”有“揭露、暴露、掀開”之義，如“東窗事發(fā)”。從上下文看，呂壹并沒有“起事謀反”，故A、B項(xiàng)是錯(cuò)誤的。②從上文看，李衡多次依法懲處孫休的家人，不久孫休當(dāng)上皇帝，李衡擔(dān)心自己會(huì)受到報(bào)復(fù)，對(duì)妻子說了這句頗帶后悔之意的話，并打算逃往魏國。所以“至此”應(yīng)指“到這樣的地步”。況且D理解為“跑到這里來了”，“這里”指代也不明確。本題正確答案是C。)
13.B(李衡僅是猜疑，擔(dān)心自己會(huì)受到報(bào)復(fù)，且下句又有“逃叛求活北歸”，故“逆”應(yīng)釋為“預(yù)先猜度”，這樣就可以把C和D排除�！凹取笨梢宰鞲痹~，解釋為“已經(jīng)”;也可以用作連詞，解釋為“既然”，偏句是理由或根據(jù)，正句是由此推出的結(jié)論。從兩句關(guān)系看，“作無禮”與“復(fù)逆自猜嫌”之間是并列的關(guān)系，所以“既”只能釋為“已經(jīng)”。本題正確答案應(yīng)是B。)
三、詩歌鑒賞
14、C 15、D
四、背誦默寫
16.俯察品類之盛
17.覺今是而昨非
18.道之所存
19.亦使后人而復(fù)哀后人也
五、課外現(xiàn)代文閱讀。
20. B
21.A
22.C(小說是通過人物的有關(guān)情節(jié)，表現(xiàn)社會(huì)的，所以A、B不對(duì)，D項(xiàng)過于籠統(tǒng))
23.C
24.D
六、語言運(yùn)用。
26.牡丹雖然不實(shí)，然而為花之艷;荔枝花雖不艷，然而為果之絕。(意思對(duì)，句式較整齊即可;意思對(duì)，表述、句式差酌情扣分)
27.電動(dòng)自行車是一種快捷、方便、舒適、經(jīng)濟(jì)、無污染的交通工具，但因種種原因在北京被禁止上路。有關(guān)專家認(rèn)為可以有條件地解禁。一些大城市已為它的發(fā)展開了綠燈。
七、作文。(40分)
標(biāo)準(zhǔn)：同高考。
附文言文譯文：
李衡字叔平，襄陽兵家的兒子，漢朝末年到吳國擔(dān)任武昌渡長。當(dāng)時(shí)校書郎呂壹掌權(quán)，大臣們都怕他，沒有敢說他不是的人�！�(被)推薦做郎官，孫權(quán)接見他后非常喜歡，李衡口頭陳述呂壹幾千條壞事，孫權(quán)聽后感到慚愧。過了幾個(gè)月，呂壹因事情暴露而被殺，李衡受到重用�！�(dāng)時(shí)孫休在州郡，家人過分放縱，李衡多次按法律制裁他們。妻子習(xí)氏經(jīng)常勸他不能這么做，李衡不聽。不久，孫休登基。李衡擔(dān)憂害怕，對(duì)妻子說：“沒聽你的話以致到這樣的地步，現(xiàn)在我們逃到魏國如何?”妻子說：“不可以。你本來是個(gè)平民百姓，先帝對(duì)你賞拔有加，已經(jīng)作了無禮的事情，而又預(yù)作猜疑，以求得一條命叛逃北去，又有什么臉面見士大夫們呢?” 李衡聽從妻子的意見。李衡要替子孫積蓄點(diǎn)家產(chǎn)，妻子總是不答應(yīng)，說：“積聚了財(cái)產(chǎn)那么災(zāi)禍就產(chǎn)生了。” 李衡就不再說這事。后來暗地里讓人在江陵龍陽洲上建了座房子，種植了幾千棵柑橘，臨死前，囑咐兒子說：“你母親常常反對(duì)我置辦家業(yè)，所以才會(huì)貧困到這種地步，但是我州里有幾千頭木奴，不會(huì)向你求取衣食，每年又能上交絹一匹，應(yīng)當(dāng)能滿足家用�！� 李衡死后，兒子把這些告訴母親。母親說：“這應(yīng)該是指種的柑橘。你父親常常想積聚點(diǎn)家財(cái)，我總認(rèn)為是個(gè)禍害，沒有同意。七八年來少了十戶的收入，你父親又不說用到哪兒去了，原來是他暗中置辦家業(yè)的緣故。常聽你父親稱頌太史公說的：‘在江陵種上千棵柑橘，也就等于受了封侯的獎(jiǎng)賞�！一卮鹫f：‘人怕的是沒有品德，不擔(dān)心窮困低賤，如果富貴了還能有好的品德，那才好，要這些有什么用呢!’現(xiàn)在難道不是這樣嗎!”兒子去尋找柑橘園果然找到了。