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    小學(xué)一年級語文教案——《給媽媽的禮物》

    發(fā)布時間:2017-06-12  編輯:admin 手機(jī)版
      教學(xué)目標(biāo):
      1.學(xué)會7個生字:送、什、么、朵、還、寫、高、興,認(rèn)識新的偏旁,理解“生日”、“喜歡”、“!、“高興”等詞語的意思,能用“喜歡”說一句話。
      2.能正確地朗讀課文
      3.能制作并說清楚怎樣制作一件小禮物送給媽媽
      4.體會關(guān)心他人的感情
      重點難點:生字詞的教學(xué)是難點,重點是讓小朋友懂得關(guān)心他人的道理
      課時安排:3課時
      第1課時
      教學(xué)目標(biāo):學(xué)會7個生字:送、什、么、朵、還、寫、高、興,認(rèn)識新的偏旁“冖”,能正確朗讀課文,理解大意。
      教學(xué)過程:
      (一)導(dǎo)入語:
      小朋友,你們的生日是怎么過的?媽媽過生日的時候,東東給媽媽準(zhǔn)備了一份禮物。
      Lǐwù
      板書:給媽媽的禮物
      讀題
      (二)新授
     。1)誰要送給媽媽禮物?
      (2)為什么要送禮物給媽媽?
     。3)東東想送什么禮物給媽媽?
      sòng shén  me
      板書:送  什  么
     。4)聽老師讀課文,想一想:媽媽收到禮物后,心情怎么樣?
      gāo  xìng
      板書:高  興
     。5)自學(xué)課文:根據(jù)拼音,讀生字、讀課文、(自由讀)理解大意、認(rèn)識新的部首
     。6)檢查自學(xué):認(rèn)讀生字卡片,指名讀課文,齊讀
     。7)初讀課文,教學(xué)生字:
      東東想送什么禮物給媽媽呢?東東有沒有做?(說明東東在打算、作準(zhǔn)備)東東還在打算,可見媽媽的生日到了沒有?你從課文中哪句話看出來。既然沒到,又為何作打算?“就快到了”,“快”是什么意思,(就要到了,但還沒到)
      送什么好呢?
      sòng
      送:.這個字是什么結(jié)構(gòu),這個字中有一個什么偏旁我們已經(jīng)學(xué)過?你是怎么記得的,先寫什么,再寫什么?
     。ㄏ汝P(guān)上門再走)(書空)
      shén me
      什 么
      什:翹舌音左右結(jié)構(gòu)左邊是“亻”,右邊是“十”
      么:輕聲,半包圍,其中有一個筆畫在“車”中也有,筆畫名稱是什么呢?書空
      教師:(拿起本子)送什么呢?
     。ㄗ叩綄W(xué)生身邊)送什么呢?
      讓學(xué)生領(lǐng)悟“什么”表示疑問。
      東東用什么禮物來慶祝媽媽的生日?
      畫了一朵大紅花,還寫上祝媽媽生日快樂。
      duǒ
      大紅花是一朵朵的,“朵”上下結(jié)構(gòu)上面是“幾”,下面是“木”
    xiě
      寫:認(rèn)識新的偏旁“冖”,筆順:書空
      媽媽收到東東的禮物后,心情怎樣?
      高興
      誰來表現(xiàn)一下高興的樣子
      你看他的嘴都合不上了,所以“高”字有口,“興”字下面的兩點是分開的。
      gāo
      高:上下結(jié)構(gòu)
      xìng
      興:上下結(jié)構(gòu)上面的三點不能寫得太開,下面的兩點不能把粘在一塊兒。
     。ㄈ╈柟蹋赫J(rèn)讀生字
     。ㄋ模┳鳂I(yè):通讀課文
      做課后第三題:讀讀寫寫
      第2課時
      教學(xué)目標(biāo):
      1.鞏固生字詞
      2.深入理解課文,能用“喜歡”說一句話
      3.懂得關(guān)心他人
      4.作一件小禮物
      教學(xué)過程:
     。ㄒ唬┬率
      1.指名讀第一段
      小黑板:媽媽的生日/快到了,我想/送媽媽一件禮物
      要讀出就要快到了的語氣。
      2.看圖,說說東東是怎樣為媽媽準(zhǔn)備禮物的。
      東東為什么要畫一朵媽媽喜歡的大紅花
     。|東知道媽媽的愛好,說明東東關(guān)心媽媽,愛媽媽)
      那你知道你媽媽喜歡什么嗎?
      東東除了準(zhǔn)備媽媽喜歡的禮物,還有什么行動表現(xiàn)出他愛媽媽嗎?
      東東寫了一句祝福語:“祝媽媽生日快樂”
      “!笨梢杂脛e的什么詞代替?希望
      3.指名讀第三自然段
      想:東東把禮物送給媽媽的時候是怎么對媽媽說的?
      媽媽收到禮物是的心情是怎么樣的,她會對東東說些什么?
      板書:媽媽看了高興的說:“你做的禮物,我真喜歡。”
      指名讀,要讀出高興的語氣。
      問:媽媽為什么很高興?
      因為東東記得媽媽的生日,還送了禮物給媽媽,所以媽媽高興。
      東東可以送別的禮物送給媽媽嗎?
      為什么畫了一朵媽媽喜歡的大紅花呢?愛媽媽
      東東為什么要親自做一份禮物給媽媽?愛媽媽
      小朋友,你們愛媽媽嗎,你們是怎么做的?
      元旦快到了,我們也學(xué)東東送給媽媽一件禮物禮物,祝賀節(jié)日。
      4.看圖說話:用“誰喜歡干什么”說一句話。
     。ㄈ┳鳂I(yè):
      1.讀寫生字和詞語
      2.?dāng)U詞:送、朵、寫、祝
      3.作一件禮物送給媽媽。
      第3課時
      教學(xué)目標(biāo):
      1.復(fù)習(xí)、鞏固生字詞
      2.進(jìn)一步體會關(guān)心他人
      教學(xué)過程:
      1.指名讀,齊讀(生字卡片生字詞),聽寫生字詞
      2.朗讀課文
    指名讀,齊讀(要求有感情)
      3.評一評:誰送給媽媽的禮物做的最認(rèn)真。
      1)比一比
      2)練習(xí)表演
      (東東把禮物送給媽媽的時候,說些什么?媽媽收到禮物的時候表情如何,說些什么?)
      A:同桌互演
      B:上講臺表演
      C:師生互演