學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.看看圖想想隊長小林可能發(fā)布哪些新聞。

　　2.聽錄音隊長小林發(fā)布哪些新聞(老師事先錄好)。

　　3.根據(jù)小林發(fā)布的新聞，請你提出看法或問題。

　　4.通過“小新聞發(fā)布會”活動，讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心周圍事物并樂于發(fā)表看法和提問的習(xí)慣。

　　重點和難點：

　　1.看看圖想想隊長小林可能發(fā)布哪些新聞。

　　2.根據(jù)小林發(fā)布的新聞，請你提出看法或問題。

　　3.通過“小新聞發(fā)布會”活動，讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心周圍事物并樂于發(fā)表看法和提問的習(xí)慣

　　4.培養(yǎng)良好的聽話、說話的習(xí)慣。

　　教學(xué)過程：

　　一.導(dǎo)入

　　1.小朋友，“你看到過新聞發(fā)布會嗎?

　　2.揭示課題：聽說活動：小小新聞發(fā)布會

　　二.聽一聽，學(xué)一學(xué)，說一說

　　1.先小組討論隊長小林可能發(fā)布哪些新聞。

　　(1)學(xué)生討論。

　　(3)學(xué)生討論后交流。

　　2.聽錄音，記住小林所說新聞內(nèi)容邊聽邊，然后小組討論，

　　(1)聽內(nèi)容。

　　(2)小組討論

　　(3)準(zhǔn)備向小林提出哪些問題

　　(4)篩選看法或提問

　　(5)同桌練習(xí)說

　　(6)學(xué)生練說

　　(7)學(xué)生評議

　　3.說一說，新聞。要求：學(xué)生養(yǎng)成專心傾聽的好習(xí)慣。

　　(1)學(xué)生自由準(zhǔn)備。

　　(2)指名說

　　(3)小組交流

　　(4)大組交流

　　(5)學(xué)生評議

　　三.總結(jié)全課，激發(fā)情感

　　布置口頭回家作業(yè)，對你的爸爸媽媽開個新聞發(fā)布會。

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