l 教學(xué)目標(biāo):

　　1. 學(xué)會(huì)9個(gè)生字和由這些生字組成的詞，兩根綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)6種筆畫。

　　按順序觀察圖畫，能把圖畫描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生健康的生活常規(guī)。

　　l 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

　　識(shí)字、寫字、朗讀。

　　第一課時(shí)

　　一、 導(dǎo)入新課

　　(略)

　　二、 看圖學(xué)詞語

　　1、出示圖片，圖上畫了什么?你們有什么感覺?出示卡片：太陽 鬧鐘 小鳥。誰能把它們讀好?指讀、齊讀。

　　2、出示圖片，出示卡片：穿衣 下床 起早，指名讀，齊讀。

　　3、出示圖片，出示卡片：刷牙 洗臉 早餐，指名讀，齊讀。

　　4、出示圖片，出示卡片：上學(xué) 升旗 做操，指名讀，齊讀。

　　三、 熟讀韻文

　　1、 詞語連起來讀。

　　2、 看圖讀韻文。并體會(huì)它的美以及與自己生活的關(guān)系。

　　3、 教師范讀。

　　4、 指名讀，齊讀。

　　四、 指導(dǎo)書寫

　　1、 教學(xué)6種筆畫。

　　2、 筆畫描紅。

　　第二課時(shí)

　　一、 復(fù)習(xí)鞏固

　　1、 抽讀生字詞語卡片。

　　2、 看拼音填筆畫。

　　二、 讀背韻文

　　1、 四人一組互讀。

　　2、 每組推選一個(gè)讀得好的同學(xué)在班級(jí)交流、比賽讀。

　　3、 自己試著背下來。

　　4、 會(huì)背的同學(xué)站起來背。

　　三、 指導(dǎo)書寫

　　1、 學(xué)生看田字格，你覺得哪個(gè)字筆順難寫?

　　2、 教師范寫“陽”“鳥”“衣”“牙”4個(gè)字。

　　3、 學(xué)生書空這四個(gè)字的筆順。

　　4、 學(xué)生觀察這四個(gè)字在田字格中的位置，交流。

　　5、 教師范寫“陽”“鳥”“衣”“牙”。

　　6、 學(xué)生描紅這四個(gè)字。描好后，在《習(xí)字冊》上認(rèn)真臨寫一個(gè)。

　　描紅、臨寫其余幾個(gè)字。