l 教學(xué)目標(biāo):

　　1. 學(xué)會(huì)9個(gè)生字和由這些生字組成的詞，兩根綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)6種筆畫(huà)。

　　按順序觀察圖畫(huà)，能把圖畫(huà)描繪的事物同所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生健康的生活常規(guī)。

　　l 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

　　識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀。

　　第一課時(shí)

　　一、 導(dǎo)入新課

　　(略)

　　二、 看圖學(xué)詞語(yǔ)

　　1、出示圖片，圖上畫(huà)了什么?你們有什么感覺(jué)?出示卡片：太陽(yáng) 鬧鐘 小鳥(niǎo)。誰(shuí)能把它們讀好?指讀、齊讀。

　　2、出示圖片，出示卡片：穿衣 下床 起早，指名讀，齊讀。

　　3、出示圖片，出示卡片：刷牙 洗臉 早餐，指名讀，齊讀。

　　4、出示圖片，出示卡片：上學(xué) 升旗 做操，指名讀，齊讀。

　　三、 熟讀韻文

　　1、 詞語(yǔ)連起來(lái)讀。

　　2、 看圖讀韻文。并體會(huì)它的美以及與自己生活的關(guān)系。

　　3、 教師范讀。

　　4、 指名讀，齊讀。

　　四、 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

　　1、 教學(xué)6種筆畫(huà)。

　　2、 筆畫(huà)描紅。

　　第二課時(shí)

　　一、 復(fù)習(xí)鞏固

　　1、 抽讀生字詞語(yǔ)卡片。

　　2、 看拼音填筆畫(huà)。

　　二、 讀背韻文

　　1、 四人一組互讀。

　　2、 每組推選一個(gè)讀得好的同學(xué)在班級(jí)交流、比賽讀。

　　3、 自己試著背下來(lái)。

　　4、 會(huì)背的同學(xué)站起來(lái)背。

　　三、 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

　　1、 學(xué)生看田字格，你覺(jué)得哪個(gè)字筆順難寫(xiě)?

　　2、 教師范寫(xiě)“陽(yáng)”“鳥(niǎo)”“衣”“牙”4個(gè)字。

　　3、 學(xué)生書(shū)空這四個(gè)字的筆順。

　　4、 學(xué)生觀察這四個(gè)字在田字格中的位置，交流。

　　5、 教師范寫(xiě)“陽(yáng)”“鳥(niǎo)”“衣”“牙”。

　　6、 學(xué)生描紅這四個(gè)字。描好后，在《習(xí)字冊(cè)》上認(rèn)真臨寫(xiě)一個(gè)。

　　描紅、臨寫(xiě)其余幾個(gè)字。