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    《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》精簡導(dǎo)學(xué)案

    發(fā)布時間:2017-02-23  編輯:飛藝 手機(jī)版

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第五自然段。

      2.理解課文內(nèi)容,能通過對具體語言文字的感悟和朗讀,感悟人民解放軍心系人民、團(tuán)結(jié)抗洪、英勇無畏的獻(xiàn)身精神。

      學(xué)習(xí)重、難點:

      抓住重點詞語,感悟人民解放軍心系人民、團(tuán)結(jié)抗洪、應(yīng)用無畏的獻(xiàn)身精神。

      一、課前延伸

      ▲學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.預(yù)習(xí)課文,獨立解決生字詞。

      2.初步感知課文內(nèi)容。

      ★方法步驟

      1.預(yù)習(xí)生字詞

      (1)正確認(rèn)讀生字詞

      (2)描紅

      (3)熟練組詞

      2.預(yù)習(xí)課文

      (1)正確、流利地朗讀課文

      (2)標(biāo)出文章的自然段。

      (3)畫出文中的生字詞和四字詞語。

      3. 思考課文的主要內(nèi)容,完成下面的填空:

      課文主要通過描述( )和( )這兩個事例,表現(xiàn)了解放軍官兵在大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的驚心動魄場面、錚錚鐵漢的英雄本色和感人事跡。

      4.查找98抗洪的資料

      5.寫出預(yù)習(xí)中不明白的問題

      二、課內(nèi)探究

      (一)創(chuàng)設(shè)情境

      播放視頻

      (二)同伴互助

      ▲學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.同伴合作解決生字詞和課文,提高學(xué)習(xí)效率。

      2.教師抽查,督促學(xué)習(xí)。

      ★方法步驟

      1.同伴互查生字詞。

      2. 同伴互查課文第2、4自然段

      3.反饋展示

      (三)自主學(xué)習(xí)

      ▲學(xué)習(xí)目標(biāo):有感情地熟讀課文,對重點的語句進(jìn)行理解分析。

      ★方法步驟:

      默讀課文2-4自然段:畫出文中令你感動的詞句,在感受深刻的句子旁邊簡單寫體會。

      ※早完成的同學(xué),帶著自己的感受朗讀畫出來的句子。

      (四)合作探究

      ▲學(xué)習(xí)目標(biāo):通過交流,解決問題,梳理疑難。

      ★方法步驟:

      1.小組長安排組員按照由4-1的順序,結(jié)合文中的具體語句,每人選擇一處有感情地讀一讀,談?wù)勛约旱捏w會。

      2.小組成員共同推選代表,匯報交流。

      ※完成以后,小組長組織組員坐端正,準(zhǔn)備匯報。

      (五)精講點撥

      1.老師根據(jù)同學(xué)們的回答,進(jìn)行適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充、點撥,并指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。

      2.有感情地朗讀。

      (六)鞏固拓展

      ▲學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1.檢測對本課所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。

      2.閱讀補(bǔ)充材料,感悟人民子弟兵錚錚鐵漢的英雄本色。

      3.通過寫話練習(xí),進(jìn)行生成性訓(xùn)練。

      ★內(nèi)容步驟:

      1.鞏固檢測

      ★方法步驟:

      背誦第5自然段

      2.補(bǔ)充閱讀

      ★方法步驟:(1)快速閱讀。(2)思考:讀了文章,你有什么感受?(3)同伴交流。

      3.拓展提升

      寫話練習(xí):

      通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),內(nèi)心一定有所感悟,把你的內(nèi)心所想所感寫出來,說給大家聽一聽?

      ★方法步驟:

      (1)發(fā)揮想象,寫出自己的真實感受(一兩句話、一首詩、一個小故事,皆可)。(2)匯報交流。


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