第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。(30分)
二下列各組詞語中,加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是( c )。(2分)
A、樂( lè)趣 目的(dí)地 撥(bō)轉(zhuǎn) 不計(jì)其數(shù)(shǔ )
B、高歌一曲(qū) 噴(pēn )出 商貿(mào)( mào) 枝干(gàn )
C、陷(xiàn)入 猙(zhēng)獰 效率(lǜ ) 勾勒(lè )
四、下面句子中帶點(diǎn)字的意思相同的,請找出來畫上“√”。(2分)
A、也不知是誰的手,總是熱乎乎地握著。
B、靜寂的草原熱鬧起來。
C、鄂溫克姑娘端上溫?zé)岬哪滩琛?
D、誰都有禮貌,誰都又那么親熱。
五、選詞填空。(3分)
矗立 屹立 挺立
1、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑在天安門廣場上。
2、一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,在西安市玉祥門外。
3、一行高大的白楊樹沿著鐵路線在茫茫戈壁上。
六、下列一組句子中,沒有語病的一句是。(2分)
A、這學(xué)期,我校開展了“我為他人添歡樂”的熱潮。
B、六月一日上午,我們?nèi)ス珗@玩了一整天,個個意猶未盡。
C、科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實(shí)驗(yàn)。
D、這次語文考試,全班同學(xué)普遍成績提高了。
七、判斷。正確的打“√”。(3分)
1、“車窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫!眱删渲械摹懊C!币辉~的意思不同。
2、《草原》和《白楊》兩課在寫法上有一個共同的特點(diǎn)是:借物抒懷,托物言志。
3、“沒想到,一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路呀!”中國使者的這句話點(diǎn)明了全文的中心。
八、發(fā)揮合理的想象,把主客敬酒時的祝酒辭簡要地寫下來。(3分)
干部向我們敬酒,70歲的老翁向我們敬酒。我們回敬。
1、干部的祝酒時可能說:
2、老翁的祝酒時可能說:
3、我們回敬他們時可能說:
九、請把下面的詩句補(bǔ)充完整,并完成填空。(4分)
九 曲 黃 河 萬 里 沙, 。
,同 到 牽 牛 織 女 家。
在《草原》一文中,有一句話既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中體現(xiàn),同時給讀者以回味的余地。這句話就是:
十、語文實(shí)踐。(3分)
第一組課文引領(lǐng)我們走進(jìn)祖國的西部,請你結(jié)合本組課文內(nèi)容和搜集到的資料,談?wù)勀銓ξ鞑康母惺堋?
十一、根據(jù)下面所描繪的情境,回答下列問題。(3分)
一天你親眼看見自己的好朋友正在欺負(fù)低年級的小同學(xué),你會說: 。
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