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    2016-2017小學(xué)五年級語文上冊第三單元測試題

    發(fā)布時間:2017-10-21  編輯:沈舒文 手機版

      一、看拼音寫詞語

      shàng è chuí zhí bǔ rǔ bào jǐng dào qiè

      3、吃音玻璃 可以消除噪音。( )

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      ān rán wú yàng ǒu duàn sī lián fèi shuǐ

      ( ) ( ) ( )

      2、組詞

      1、你_______跟別人約好了時間,_______應(yīng)準(zhǔn)時到。

      哺( ) 驚( ) 浮( ) 蔽( )

      濾( ) 肢( ) 肺( ) 躥( )

      慮( ) 枝( ) 柿( ) 竄( )

      三、增補并分類

      四、據(jù)意寫詞

      5、強壯有力。__________________________

      褒義詞:

      _______________________________________________________________________________

      貶義詞:

      _______________________________________________________________________________

      3、這篇文章的插圖,內(nèi)容真俊麗真歉富啊!

      終于,有個考生靈機一動,畫了一幅。畫面上各處開放著鮮花,游人騎在馬上,馬兒輕快地揚起一只后蹄,兩只蝴蝶追逐著馬蹄飄動。眾人一看,都連連稱好。

      2、和夙昔一樣,無絲毫損傷。__________________________

      3 描述景色和事物多種多樣,非常壯觀。__________________________

      4、和順善良。__________________________

      5 大雁塔附近的曲江游覽區(qū)景色很美觀。

      6、對情況的轉(zhuǎn)變覺察得很快。__________________________

      五、改病句

      1、改革開放以來,我國人民的生活水平在不斷地改善。

      2 、江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。

      無______不______ ______頭______氣 陰______ ______氣 對______如______

      3、 _______下一場雨,莊稼_______會長得好。

      丟______ ______甲 ______中送______ 不______ ______解 頂______立______

      六、判斷

      1、須鯨主要吃蝦和魚。( )

      2、鯨是天下上最大的魚。( )

      <>

      4、松鼠愛下水。( )

      4、寫出描寫香味的詞語。

      如果…就… 因為…所以… 不僅…而且…

      寧可…也不… 既然…就… 如果…就…

      考生們一個個急得抓耳撓腮。難啊難!怎樣辦呢?

      2、他在場上_______注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢,_______注意和隊友配合。

      4、看那熟練的動作,他也許肯定是個專業(yè)運動員。

      ( )魯班一心想為人們做一個既能擋雨又能遮陽的器械。

      八、排序

      ( )一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。

      4、_______你早意識到,_______不會耽擱了。

      ( )很久夙昔,天下上沒有傘。

      ( )于是,他仿照荷葉,用竹條扎成架子……

      ( ) 魯班的妻子瞧著丈夫,道:“要能讓它收起來就好了!

      ( )后來,魯班想出了好法子,造出了此刻這樣的傘。

      九、閱讀回答

      畫香氣

      宋朝時,有一次畫院考試,畫題是一句:“踏花歸去馬蹄香!边@句詩句的意思很熟悉打聽:人們在春天騎馬賞花,游玩歸去,由于踩著了飄落在地上的花瓣,使馬的蹄兒也變香了。

      考生們想:游人、落花、馬蹄都是有形的,好畫,但“香”呢,只能聞得到,卻看不見、摸不著,真不好畫;而這句詩最有意境的,就是一個“香”字,非畫出來弗成。有的考生畫出的,無非是滿地落花,游人騎在馬上,馬蹄踩著花瓣,卻把那個“香”字丟了。

      捕( ) 鯨( ) 乳( ) 敞( )

      1、比方表面好象已斷了關(guān)系,實際仍牽掛著。__________________________

      2、除了用鼻子聞以外,你還能用其他的甚么方法感覺到香味的存在呢?回答得越多越好。

      福無雙至_______________。 撿了芝麻_______________。

      3、如果讓你畫,你會用甚么畫面來施展闡發(fā)“馬蹄香”呢?

      七、關(guān)聯(lián)詞

      十 習(xí)作:介紹一種熟悉的物品。

      要求:條理分明,語言正確。合理運用所學(xué)的道明方法。如:列數(shù)字、打比方、道感覺。

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      附加題:

      出其不意_______________。 翻手為云_______________。

      1、為甚么大家連連稱好呢?

      _______________一波又起。 _______________敗事有余。

      _______________棄之可惜。 _______________后無來者。


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