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    人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末試卷 (5套)練習(xí)題

    發(fā)布時(shí)間:2017-03-29  編輯:admin 手機(jī)版

    1)
    一、聽(tīng)寫(xiě)
    二、用√標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。(2%)
    三、,按要求填空。(3.5%)
    四、把成語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)完整。(4%)
    ()無(wú)()()理()氣()
    ()腔()火千()萬(wàn)()
    五、選字填空。(4.5%)
    六、解釋帶點(diǎn)字的意思。(10%)
    七、給句中畫(huà)線部分換上一個(gè)意思相近的詞。(4%)
    1.我的父親允許閏土來(lái)家中管祭器。()
    2.寒流從遼遠(yuǎn)的西伯利亞侵入膠東半島。()
    3.將相團(tuán)結(jié)一致,共同努力,保衛(wèi)趙國(guó)。()
    4.老班長(zhǎng)已經(jīng)是氣息非常微弱,只剩下一口氣了。()
    八、造句。(9%)
    1.既……又……——
    2.驟然——
    3.哪怕……也……——
    九、選擇(是比喻句的打√)。(3%)
    1.綠色的湖面平得像一面鏡子。()
    2.他像巨人一樣挺立著。()
    3.父親是個(gè)打獵迷。()
    4.共產(chǎn)黨是太陽(yáng),把溫暖送到人們心里。()
    5.她長(zhǎng)得很甜,像她媽媽一樣。()
    6.陳秉正的手成了鐵耙,什么棘針蒺藜都刺不破它。()
    十、按一定順序重新排列下列詞語(yǔ),并寫(xiě)下來(lái)。(2%)
    準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)品沖刺起跑
    十一、縮句。(4%)
    1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
    2.淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚(yú)湯里。
    十二、改病句。(6%)
    1.同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。
    2.中國(guó)名勝古跡很多,長(zhǎng)城是唯一的一處。
    3.一輛日本朋友乘坐的汽車(chē)去故宮參觀。
    十三、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4%)
    1.他飛奔回客店花了一夜的工夫把剛才彈的曲子月光曲記錄下來(lái)
    2.運(yùn)動(dòng)以后不要立即大量喝冷水原因有三點(diǎn)一容易引起消化不良二加重心臟負(fù)擔(dān)三還會(huì)引起水中毒癥
    十四、填空。(4%)
    1.《贈(zèng)汪倫》的作者是()。這首詩(shī)用()方法表現(xiàn)出()。后兩句詩(shī)的意思是()。
    3.“為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著”意思是()。
    十五、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話(在括號(hào)里填上序號(hào))。
    (6%)
    ()春天的郊外,景色多美。
    ()一群蜜蜂正忙著采蜜呢。
    ()小溪的盡頭,滿園的桃花綻開(kāi)了笑臉。
    ()腳下,小溪流唱著愉快的歌。
    ()再遠(yuǎn)處是一片金黃色的油菜花。
    ()溪邊一簇簇的野花開(kāi)得火紅火紅的。
    十六、閱讀,完成后面的問(wèn)題。(24%)
    (一)落花生(節(jié)選)
    父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道!
    我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
    父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看?墒呛苡杏,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西!
    我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了!
    父親說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望!
    1.上文共有()小節(jié)。
    2.寫(xiě)出近義詞。
    立刻—希望—
    3.花生和桃子、石榴、蘋(píng)果等果實(shí)最主要的區(qū)別是()。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
    (用文中語(yǔ)句概括)
    4.“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望”一句中,“這”指什么?
    (用曲線畫(huà)出文中相應(yīng)的詞句)
    (二)___________________
    新春佳節(jié)之際,媽媽買(mǎi)來(lái)了一幅畫(huà)。我粗粗一看,這幅畫(huà)并沒(méi)有什么特別吸引人的地方。我心想:書(shū)店里有那么多色彩鮮艷的年畫(huà),媽媽為什么要買(mǎi)這幅呢?我一邊琢磨,一邊細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。
    這是一幅國(guó)畫(huà),畫(huà)的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過(guò)來(lái)一株蒼勁的松樹(shù),松樹(shù)下是一對(duì)飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長(zhǎng)嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一塊一塊地凸出來(lái),顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒(méi)有,像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái),顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。
    我越看越著迷,似乎聽(tīng)到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見(jiàn)它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。
    這時(shí),我猛然想起剛才的疑問(wèn),便跑去問(wèn)媽媽。媽媽神秘地笑了,反問(wèn)我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說(shuō):“知道了,知道了,我屬馬,這年畫(huà)上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔,對(duì)嗎?”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
    !馬兒,你知道這是媽媽對(duì)我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實(shí)。
    1.填空。
    (1)這幅國(guó)畫(huà)畫(huà)的是()、()、()、(),主要畫(huà)的是()。
    (2)媽媽買(mǎi)這幅畫(huà)的目的是()。
    2.用橫線畫(huà)出寫(xiě)“我”觀畫(huà)時(shí)聯(lián)想的句子。
    3.用‖把文章分成3段,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫(xiě)出文章的敘述順序。
    4.寫(xiě)出文章的中心思想。
    5.給短文加標(biāo)題。
    小學(xué)語(yǔ)文十一冊(cè)期末試卷答案
    一、凄、侵、襟、謂、踐、允、蔓、摟、幽、蹈
    二、qu1n、ji1n、nu$、g1ng
    三、1.S、shu1i、亠、8;2.兒、4、②
    四、戰(zhàn)、不勝;直、壯;滿、怒;軍、馬
    五、黯然淚下、暗藏、黑暗;恐懼、距離、拒絕;
    漫山遍野、緩慢、滿不在乎
    六、美:好、漂亮、美好;望:希圖、往遠(yuǎn)處看、盼;
    俗:大眾化的、習(xí)俗;臨:到、對(duì)著
    七、1.準(zhǔn)許;2.遙遠(yuǎn);3.齊心協(xié)力;4.奄奄一息
    八、略
    九、1.√;4.√;6.√
    十、準(zhǔn)備活動(dòng)、起跑、沖刺、領(lǐng)獎(jiǎng)品
    十一、1.天空掛著圓月。2.淚珠落
    十二、1.把“心情”改為“神情”;
    2.把“唯一”改為“其中”;
    3.把“的”去掉,把“一輛”移到“汽車(chē)”前面。
    十三、1.,,《》。2.,:、;、;、。
    十四、1.略
    2.帶點(diǎn)部分的意思是:“我”和“我”的朋友生活在狹小的圈子里,只能看到小的天空,很少接觸大自然和社會(huì)生活的廣闊天地。
    3.對(duì)待革命者,牢門(mén)緊鎖,把他們監(jiān)禁起來(lái),施以酷刑。
    十五、1、4、5、2、6、3(注意:近處方可見(jiàn)到密蜂采蜜)
    十六、(一)1.共5小節(jié);
    2.立即;期望;
    3.桃子、石榴、蘋(píng)果把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在樹(shù)上,而花生矮矮地長(zhǎng)在地里,到成熟的時(shí)候,要挖出來(lái)才知道有沒(méi)有果實(shí)。
    (二)1.(1)高山、松樹(shù)、棗紅馬、白馬;健美有力,騰空而起的棗紅馬和灑脫矯健的白馬。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
    (2)希望“我”努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔。
    2.聯(lián)想(第3小節(jié));
    3.第一段(第1—2小節(jié))
    第二段(第3—4小節(jié))、
    第三段(第5小節(jié));文章先寫(xiě)國(guó)畫(huà)的美麗,再寫(xiě)“我”的聯(lián)想和媽媽對(duì)“我”的希望,最后寫(xiě)了“我”的決心。
    4.反映了媽媽關(guān)心下一代的成長(zhǎng),希望“我”努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠(yuǎn)向前飛奔。
    5.一幅畫(huà)





    2)
    一、讀拼音寫(xiě)漢字。(8%)
    ni4ngd3oji4nd!y)
    ()蜜舞()實(shí)()()
    m4nqik1n
    ()延親()書(shū)()
    二、劃掉不正確的讀音。(3%)
    三、把成語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)完整。(3%)
    千絲萬(wàn)()理直氣()興風(fēng)()浪
    同心()力攻無(wú)不()()山遍野
    四、填空。(13%)
    1.“衰”用音序查字法先查大寫(xiě)字母(),再查音節(jié)(),第8畫(huà)筆畫(huà)名稱(chēng)是()。
    2.“凱”用部首查字法先查()部,再查()畫(huà),“凱歌”的“凱”意思是()。
    3.我看見(jiàn)過(guò)()的大海,欣賞過(guò)()的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。
    4.“自給自足”的“給”音節(jié)是()!昂倩⑼钡摹凹佟币馑际牵ǎ
    5.《將相和》中的“將”指();“相”指()。全文通過(guò)()個(gè)故事,說(shuō)明將相之間要()。
    6.“彭總在院子里種上了各種各樣的蔬菜和瓜果!笨s句為();
    7.“小鳥(niǎo)在樹(shù)上喳喳叫!备某蓴M人句:()。
    五、把相關(guān)的作家、作品、描寫(xiě)內(nèi)容及表現(xiàn)的思想感情用線連起來(lái)。
    (6%)
    李白《九月九日憶山東兄弟》歌詠傍晚時(shí)的江景
    白居易《暮江吟》表現(xiàn)思念親人的思想感情
    王維《贈(zèng)汪倫》表現(xiàn)朋友間的深情厚誼;
    六、選擇正確答案(在序號(hào)上打√)。(14%)
    1.我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
    (破折號(hào)的意思是①轉(zhuǎn)折②解釋說(shuō)明③聲音延長(zhǎng))
    2.桂林的山真奇啊□一座座拔地而起□各不相連□像老人□像巨象□像駱駝□奇峰羅列□形態(tài)萬(wàn)千□
    正確標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是①!,,,,,,。
    ②,,,,,,,。
    ③,,,、、、,。
    3.中隊(duì)長(zhǎng)去辦公室取來(lái)作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們。
    (①有兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作②有三個(gè)連續(xù)動(dòng)作)
    4.你應(yīng)該把這件事的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得()些。
    (①詳細(xì)②仔細(xì))
    5.(1)這些來(lái)唐山的小朋友非常懂禮貌。
    (2)這些唐山來(lái)的小朋友非常懂禮貌。
    (①兩句意思相同②兩句意思不同)
    6.(1)中秋(2)重陽(yáng)(3)端午(4)除夕
    正確的排列順序應(yīng)該是:()
    ①(4)(3)(1)(2)②(1)(3)(2)(4)③(3)(1)(2)(4))
    7.這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服,即愿久立四忘,又想座下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
    (有錯(cuò)字①3個(gè)②4個(gè)③5個(gè))
    七、閱讀下文,回答問(wèn)題。(23%)
    第一場(chǎng)雪
    前天,氣象臺(tái)發(fā)布了強(qiáng)大的冷空氣即將南下的消息;昨天,從遼遠(yuǎn)的西伯利亞來(lái)的寒流就侵入了膠東半島。
    這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
    大雪整整下了一夜。
    今天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看,嗬!好大的雪!山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條和雪球簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
    我想:這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r(shí)的雪稱(chēng)為“瑞雪”的道理吧。
    1.寫(xiě)出文中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
    驟然—充分—
    2.寫(xiě)出文中帶三角詞語(yǔ)的反義詞。(2分)
    寂靜—?dú)g樂(lè)—
    3.把文章分成4段,并寫(xiě)出段落大意。(8分)
    4.文中第()自然段是寫(xiě)下雪時(shí)的情景,按()順序?qū)懙。第()自然段是作者由第一?chǎng)雪產(chǎn)生的聯(lián)想。(4分)
    5.“瑞雪兆豐年”的意思是什么?為什么說(shuō)瑞雪兆豐年?(4分)
    6.寫(xiě)出文章的中心思想。(3分)
    八、作文(30%)
    題目:我愛(ài)_________________________
    要求:1.把題補(bǔ)充完整。
    2.選一件事物,抓住特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),并展開(kāi)豐富的想像。
    答案
    一、釀、蹈、踐、抵御、蔓、戚、刊
    二、t(、xi1o、n6、ju3n、ju4n、s8
    三、縷、壯、作、協(xié)、克、漫
    四、1.S、shu1i、豎提;
    2.幾、6、軍隊(duì)得勝回來(lái);
    3.波濤洶涌、水平如鏡;
    4.jǐ、借用;
    5.廉頗、藺相如、3、以國(guó)家利益為重,識(shí)大體,顧大局,
    齊心協(xié)力,共同對(duì)敵;
    6.彭總種上蔬菜和瓜果。
    7.小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳高興地唱著
    五、李白—《贈(zèng)汪倫》—表現(xiàn)朋友間的深情厚誼;
    白居易—《暮江吟》—歌詠傍晚時(shí)的江景;
    王維—《九月九日憶山東兄弟》—表現(xiàn)思念親人的思想感情
    六、1.②;2.②;3.②;4.①;5.②;6.③;7.②
    七、1.突然;充足;
    2.喧鬧;悲傷;
    3.第一段(第一—三節(jié)):下雪前的天氣變化。
    第二段(第四節(jié)):下雪時(shí)的景色。
    第三段(第五—七節(jié)):雪后的景象。
    第四段(第八—九節(jié)):入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪引起的聯(lián)想。
    4.4、從雪小到雪大、8;
    5.大雪預(yù)兆著明年將是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)楹笱,可以(xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng);雪融化成水滲進(jìn)土層深處,又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)的需要,所以說(shuō)瑞雪兆豐年。
    6.表達(dá)了作者喜愛(ài)瑞雪,熱愛(ài)生活,贊美祖國(guó)大好河山的思想感情。







    3)
    一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5%)
    sh0ji4nW6iq*ny!nb@
    ()()()
    zh4y$uW(d3o
    ()()
    二、用√標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音(4%)
    三、聯(lián)系句子解釋帶點(diǎn)字的意思。
    四、寫(xiě)反義詞。(4%)
    新鮮—_______
    驕傲—_______
    五、按照一定順序重新排列下面詞語(yǔ)。(4%)
    1.菊花迎春花臘梅花荷花
    2.澆水播種買(mǎi)種翻地
    六、讀句子,劃去括號(hào)里不合適的詞。(3%)
    1.挖掘沙土的農(nóng)民(發(fā)現(xiàn)發(fā)掘發(fā)覺(jué))沙土里有一段潔白的象牙。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
    2.秦國(guó)(因?yàn)橹杂捎冢┎桓疫M(jìn)攻趙國(guó),就(因?yàn)橹杂捎冢┶w國(guó)武有廉頗,文有藺相如。
    七、讀下文,改正文中有毛病的地方。(5%)
    王紅上學(xué)經(jīng)長(zhǎng)遲到。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的培育,這個(gè)缺點(diǎn)他改變了。從此,他在也不遲到了。
    八、按課文內(nèi)容填空。(6%)
    1.這種境界,既(),又(),既愿()又想()。
    2.()兄弟登高處,()茱萸少一人。
    九、讀句子,并用帶點(diǎn)詞語(yǔ)造句。(4%)
    十、讀《第一場(chǎng)雪》的選文,回答問(wèn)題。(5%)
    俗話說(shuō),“瑞雪兆豐年!边@個(gè)話有充分的科學(xué)根據(jù),并不是一句迷信的成語(yǔ)。寒冬大雪,可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng);雪融化成水滲進(jìn)土層深處,又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)的需要。我相信這一場(chǎng)十分及時(shí)的大雪,一定會(huì)促進(jìn)明年小麥的豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)民把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚,春天麥子就長(zhǎng)得越好,所以又有這樣一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。
    1.“瑞雪兆豐年”的“兆”用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母()。
    “兆”的意思是()。(2分)
    2.為什么說(shuō)“瑞雪兆豐年”?(3分)
    十一、閱讀下文,回答問(wèn)題。(19%)
    深山含笑
    我以前見(jiàn)過(guò)的含笑花都是庭院種植的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以、已)艷麗著稱(chēng),妙的是一縷沁香。
    在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩、折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息,這就是野生的深山含笑。
    多么突兀的秀色啊!她簡(jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人,(竟、競(jìng))然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來(lái)的。
    從小路那邊走過(guò)來(lái)兩個(gè)拎著簡(jiǎn)單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒(méi)通車(chē)的村子里的老師、跟著他們,我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧,我忽然感覺(jué)另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來(lái)……
    1.把文中括號(hào)里有不合適的字劃掉。(5分)
    2.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同?(3分)
    3.在文中用曲線畫(huà)出兩個(gè)比喻句。(2分)
    4.用‖把全文分為3段,并寫(xiě)出第二段的段落大意。(5分)
    5.注意帶點(diǎn)詞語(yǔ),結(jié)合題目寫(xiě)出文章最后一句話的意思。(4分)
    十二、作文(35%)
    題目:那件事我真難忘
    要求:表現(xiàn)中心思想的地方要具體細(xì)致,用詞恰當(dāng),表達(dá)真情實(shí)感。
    答案
    一、實(shí)踐、圍裙、隱蔽、榨油、舞蹈
    二、qi8、s#u、xu7、li4o
    三、1.要;聽(tīng)見(jiàn);2.相信;3.信用;4.同意;差不多
    四、陳腐;謙虛
    五、迎春花、荷花、菊花、臘梅花;翻地、買(mǎi)種、播種、澆水
    六、1.發(fā)掘、發(fā)覺(jué);2.因?yàn)、由于;之所以、由?br>七、“經(jīng)長(zhǎng)”改為“經(jīng)!;“培育”改為“教育”;“這個(gè)缺點(diǎn)他改變了”改為“他改正了這個(gè)缺點(diǎn)”!霸谝病备臑椤霸僖病
    八、略
    九、略
    十、1.Z;預(yù)先顯示;
    2.大雪凍死一部分越冬的害蟲(chóng);雪融化成水后,供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)需要;大雪如棉被,保護(hù)麥子過(guò)冬。
    十一、1.己;佩;競(jìng);向;撤;
    2.庭院中的含笑有一種水果般的甜沁;野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比,倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
    4.第一段(第一節(jié))、第二段(第二—三節(jié));
    第三段(第四—五節(jié));深山含笑散發(fā)著彌天的清香氣息,像臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。
    5.深山含笑像一個(gè)絕世佳人,像一個(gè)臨風(fēng)挺立的巾幗英雄令我贊嘆,但我更敬仰和佩服在邊遠(yuǎn)山區(qū)默默作貢獻(xiàn)的知識(shí)青年





    4)
    一、讀拼音寫(xiě)漢字。(5%)
    h*nm4nzh1nji4n
    靈()()延()帽實(shí)()
    qu1nz4ngj)ni4ng
    銀項(xiàng)()埋()恐()()蜜
    z8ngd4n
    ()送圣()樹(shù)
    四、填空。(25%)
    1.用音序查字法查“豈”字,應(yīng)先查音序(),再查音節(jié)()。這個(gè)字共()畫(huà),第()畫(huà)的筆畫(huà)名稱(chēng)是“豎彎鉤”。(2分)
    2.用部首查字法查“素”字,應(yīng)先查部首(),再查()畫(huà)。
    “素不知道”的“素”應(yīng)解釋為()。(2分)
    3.“鎮(zhèn)靜”的近義詞是(),反義詞是()。(2分)
    4.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”這句詩(shī)的下句是()。(3分)
    5.李白乘舟將欲行,()。(),()。這首詩(shī)的題目是《》,作者(),是()朝詩(shī)人。作者用()的修辭方法,表達(dá)了朋友間的()。(6分)
    6.用“我既然接受了指導(dǎo)員交給的任務(wù),就得把你們帶出草地!币痪渲械年P(guān)聯(lián)詞造句。(3分)
    7.《我的“自白書(shū)”》“自白”兩字加引號(hào)表示()的意思。
    (2分)
    8.想象總是以()為根據(jù)的。(2分)
    9.《將相和》一文中,作者寫(xiě)了()、()、()3個(gè)故事。
    (3分)
    五、判斷句子。(對(duì)的打√;錯(cuò)的打×,并在句中改正)(4%)
    1.他的家鄉(xiāng)是北京市人。()
    2.秋天的天空非常晴朗。()
    3.他寫(xiě)的作文內(nèi)容仔細(xì),語(yǔ)句順利。()
    4.李老師加入了共產(chǎn)黨員。()
    六、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3%)
    天放晴了□太陽(yáng)出來(lái)了□推開(kāi)門(mén)一看□嗬□好大的雪啊□山川□河流□樹(shù)木□房屋□全都罩上了一層厚厚的雪□萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界□
    七、讀下文,用橫線畫(huà)出描寫(xiě)人物外貌特點(diǎn)的3個(gè)句子,用曲線畫(huà)出描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)的1個(gè)句子。(4%)
    我的哥哥叫李為。一雙烏黑烏黑的大眼睛,一眨一眨的,使人感到他很機(jī)靈?赡呛窈竦淖齑接肿屓烁械剿芾蠈(shí)。他一思考問(wèn)題鼻子尖就滲出汗珠,爸爸說(shuō)他是牛變的,要不怎么總是鼻子尖上冒汗泥?哥哥雖說(shuō)不是牛變的,卻有牛的一般的犟勁,不管遇到什么難題,他一點(diǎn)也不屈服,一定得攻下來(lái)。
    八、閱讀短文,按要求做題。(21%)
    _______________
    王若飛同志是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。解放前,他因從事革命工作,被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里,他經(jīng)常對(duì)難友們說(shuō):“敵人要摧殘我們,我們一定要愛(ài)護(hù)自己的身體,我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅(jiān)決斗爭(zhēng)!
    王若飛同志的身體不好,為了堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng),他想方設(shè)法,利用各種條件鍛煉身體。
    王若飛同志在獄中的鍛煉方法之一是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間到院子里曬太陽(yáng)。后來(lái),他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,敵人被迫允許他每天曬一兩小時(shí)太陽(yáng)。他就利用這個(gè)機(jī)會(huì),躺在院子里讓太陽(yáng)曬全身,把皮膚曬得紫紅紫紅的。
    冷水擦身,是王若飛鍛煉身體的另一種方法。那時(shí),反動(dòng)派百般折磨政治犯,別說(shuō)洗澡,就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看守員,他偷偷地給王若飛買(mǎi)了幾只大碗,王若飛同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
    王若飛同志在獄中還有一種鍛煉方法,叫做“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、曲臂等動(dòng)作。不管三九天,還是三伏天,他都堅(jiān)持鍛煉。
    一次,一個(gè)難友問(wèn)王若飛:“我有一事不明白,你罵國(guó)民黨,罵蔣介石,天不怕,地不怕,真是好漢?墒,你坐在牢房里,還天天做操,又好像很愛(ài)護(hù)自己的身體,這究竟是怎么回事?”
    王若飛同志說(shuō):“我不怕死,是因?yàn)閿橙撕ε挛覀兊恼胬,我們必須拼死去保衛(wèi)我們的真理;我愛(ài)護(hù)身體,是因?yàn)橛辛私】档纳眢w,才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒(méi)有我自己的東西!
    1.用‖把文章分成3段,并寫(xiě)出段落大意。(10分)
    第一段:__________________________
    第二段:__________________________
    第三段:__________________________
    2.文中“豁然開(kāi)朗”的意思是:()。(1分)
    3.王若飛獄中鍛煉方法有()、()、()。
    (3分)
    4.歸納文章的中心思想。(3分)
    5.第2自然段與第3、4、5自然段的關(guān)系是()。(1分)
    6.第7自然段是王若飛說(shuō)的話,分號(hào)前后兩部分是()關(guān)系。
    (1分)
    7.給短文擬個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。(2分)
    九、作文(30%)
    記一件親身經(jīng)歷或看到、聽(tīng)到的事。寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò),寫(xiě)出自己的感受和想法。
    答案
    一、魂、蔓、氈、踐、圈、葬、懼、釀、贈(zèng)、誕
    二、q0、xu5、zh2o、x0ng
    三、心;協(xié):共同。攻;克:戰(zhàn)勝而取得據(jù)點(diǎn)。
    臨;臨:挨著,靠近。鈞;鈞:古代的重量單位,合30斤。
    四、1.Q、qǐ、6、6;
    2.糸;4;平素,向來(lái);
    3.鎮(zhèn)定;慌張;
    4.每逢佳節(jié)倍思親
    5.詩(shī)文略贈(zèng)汪倫李白唐朝比喻深情厚誼
    6.略
    7.強(qiáng)烈的諷刺、否定,表明這不是敵人所需要的自白書(shū),而是革命者回?fù)魯橙说膽?zhàn)斗詩(shī)篇。
    8.現(xiàn)實(shí);
    9.完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪
    五、1.×;刪去“的家鄉(xiāng)”;2.√、
    3.×;“仔細(xì)”換“具體”;“順利”換“通順”;
    4.×;刪去“員”
    六、,。,。、、、,,。
    七、外貌特點(diǎn):第2、3、4句
    性格特點(diǎn):第5句
    八、1.第一段(第一節(jié)):王若飛因從事革命工作被捕,在獄中勸難友愛(ài)護(hù)身體。
    第二段(第二—五節(jié)):王若飛身體不好,為堅(jiān)持斗爭(zhēng),想方設(shè)法利用各種條件鍛煉身體。
    第三段:(第六—八節(jié)):王若飛勸說(shuō)難友,使難友們也都開(kāi)始鍛煉身體。
    2.因王若飛道理講得透,所以難友們頓時(shí)領(lǐng)悟到了愛(ài)護(hù)身體的重要性。
    3.日光浴、冷水擦身、室內(nèi)體操;
    4.贊揚(yáng)了王若飛不向惡劣環(huán)境屈服,堅(jiān)持斗爭(zhēng)的精神。
    5.總分關(guān)系;6.并列關(guān)系;7.獄中鍛煉





    5)
    一看拼音,寫(xiě)漢字。(9分)
    d4oji3nW4ng
    ()念()查()記
    ()理()起()盛
    ()子()樸看() [4] [5] [6] [7] [8] [9]
    y4np9sh(
    ()下()靂()名
    ()語(yǔ)()開(kāi)()數(shù)
    討()()評(píng)()于
    二用三種方法。(6分)
    (1)音序查字法。
    (2)部首查字法。
    (3)數(shù)筆畫(huà)查字法。
    三用橫線上的字組兩個(gè)詞,填在括號(hào)里。(6分)
    蓬每松逢()()
    須需必要()()
    近咐附囑()()
    吹子捧棒()()
    性姓名格()()
    澠繩池子()()
    四選詞填空。(4分)
    詳細(xì)仔細(xì)
    ①這本書(shū)我讀得很(),給我的印象很深刻。
    發(fā)明發(fā)現(xiàn)
    ②愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),終于()了電燈。
    意義意思
    ③我明白了這道題的()了。
    端詳觀察
    ④他()著這張照片,心情久久不能平靜。
    鼓舞鞭策
    ⑤我決心把同學(xué)們的鼓勵(lì)作為()自己進(jìn)步的動(dòng)力。
    五選寫(xiě)出兩組近義詞和兩組反義詞(4分)
    清晰支持喧鬧模范反對(duì)
    清楚榜樣靜寂清晨
    近義詞
    反義詞
    六把下列文章和它的作者用線段連接起來(lái)。(9分)
    給顏黎民的信許地山
    再寄小讀者老舍
    落花生冰心
    賣(mài)火柴的小女孩魯迅
    囚歌安徒生
    少年閏土葉挺
    草原
    將相和施耐庵
    景陽(yáng)岡司馬遷
    七填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(9分)
    ①太陽(yáng)()離我們這么遠(yuǎn),()它和我們的關(guān)系非常密切。
    ②()今天天氣很冷,()我們照樣出操。
    ③()我的身體不好,()堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
    八閱讀下面一段話,找出需要修改的地方,在原處改正后抄在下面。(5分)
    下午,天氣悶熱。一會(huì)兒,天空烏云密布,刮起了大風(fēng)。閃電緊跟著雷聲,震得直響。雨嘩嘩地下起來(lái),越下越大。我向窗外看去,遠(yuǎn)處什么景物都看不清了?
    九,解釋句子里帶點(diǎn)字的意思有什么不同。(3分)
    十細(xì)讀下面的文章,根據(jù)人物身份和當(dāng)時(shí)的天氣,環(huán)境,寫(xiě)出人物的外貌。
    (5分)
    天全黑了,雨嘩嘩地下起來(lái),我正在對(duì)著一份不及格的數(shù)學(xué)試卷悶悶不樂(lè)的時(shí)候,突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,接著是叫我的喊聲。聲音很熟,我應(yīng)聲而起,忙去開(kāi)門(mén)。“!李老師,您……”我不禁一楞,只見(jiàn)____________________________________________________________________,我連忙請(qǐng)老師進(jìn)屋,接過(guò)她的雨衣,請(qǐng)她坐下,又遞上熱茶。
    十一閱讀短文,回答問(wèn)題。(10分)
    夏明翰烈士
    一九二八年二月,夏明翰同志被捕了。
    審訊室內(nèi),敵人的審問(wèn)開(kāi)始了!澳愣啻竽隁q?”“我是共產(chǎn)黨,共產(chǎn)黨萬(wàn)萬(wàn)歲!”“你老家在哪兒?”“革命者四海為家!”敵人被弄得慌了手腳,又問(wèn):“你信仰什么?”“共產(chǎn)黨人不信神,不信鬼,信仰馬克思主義!”敵人企圖從夏明翰口里得到一點(diǎn)情報(bào)的夢(mèng)想破滅了。
    敵人用各種手段沒(méi)能使夏明翰屈服,最后決定殺害他。
    二月九日清晨,白色恐怖籠罩江城,夏明翰同志告別獄中難友,從容不迫地走向刑場(chǎng)。
    刑場(chǎng)上,夏明翰昂首挺立,深情地望著祖國(guó)大地,望著他熟悉的,印滿他戰(zhàn)斗足跡的武漢三鎮(zhèn)。執(zhí)刑官走過(guò)來(lái)問(wèn)他還有什么話要講。夏明翰大聲說(shuō):“有!給我紙和筆!”他用帶著手銬的手,飽蘸著濃墨,不,飽蘸著自己滿腔熱血,在雪白的紙上寫(xiě)下了“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人!”這首正氣凜然的就義詩(shī)。寫(xiě)完,他將筆一甩,厲聲喝道:“開(kāi)槍吧!” [4] [5] [6] [7] [8] [9]
    槍聲響了。黨的好戰(zhàn)士,人民的好兒子夏明翰同志為革命英勇地獻(xiàn)出了寶貴生命。
    問(wèn)題:
    1.給這篇文章分段,寫(xiě)出段落大意。(6分)
    2.我們應(yīng)該向夏明翰同志學(xué)習(xí)什么?(4分)
    十二作文。(30分)
    以《當(dāng)狂風(fēng)刮起的時(shí)候》為題,寫(xiě)一篇記敘文。
    要求:
    ①通過(guò)對(duì)景物,人或事物的具體描述,把人們不畏嚴(yán)寒,戰(zhàn)斗在自己崗位上的積極工作的精神表達(dá)出來(lái)。
    ②也可寫(xiě)其它天氣變化的時(shí)候。如:大雪,大雨,冰雹等都可以。
    答案
    一(悼)念(檢)查(忘)記
    (道)理(撿)起(旺)盛
    (稻)子(儉)樸看(望)
    (咽)下(霹)靂(署)名
    (諺)語(yǔ)(劈)開(kāi)(數(shù))數(shù)
    討(厭)(批)評(píng)(屬)于
    二(1)Nn@ngA4n
    (2)│4羊5
    (3)9②√10②√
    三每逢蓬松需要必須
    附近囑咐吹捧棒子
    性格姓名澠池繩子
    四①仔細(xì)②發(fā)明③意思④端詳⑤鞭策
    五①近義詞
    清晰——清楚榜樣——模范
    ②反義詞
    喧鬧——靜寂支持——反對(duì)
    六給顏黎明的信——魯迅
    再寄小讀者——冰心
    落花生——許地山
    賣(mài)火柴的小女孩——安徒生
    囚歌——葉挺
    少年閏土——魯迅
    草原——老舍
    將相和——司馬遷
    景陽(yáng)岡——施耐庵
    七①雖然……但是……
    ②雖然……可是……
    ③盡管……還是……
    八略天氣悶熱。號(hào)改,號(hào);雷聲緊跟著閃電震得窗戶直響;去掉“遠(yuǎn)處”;看不清了?號(hào)改。號(hào)
    九(1)足:①值得②腳
    (2)疏:①不細(xì)密,粗心。②不熟悉。
    (3)臨:①到,來(lái)。②暫時(shí),非經(jīng)常的。
    十略
    十一段意:
    1.分段、段意
    ①(1—3節(jié))敵人使用各種手段,沒(méi)能使夏明翰屈服。
    ②(4—5節(jié))在刑場(chǎng)上,夏明翰大義凜然,表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)。
    ③(6節(jié))夏明翰為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。
    2.學(xué)習(xí)夏明翰在敵人面前英勇不屈,大義凜然的革命氣節(jié)以及堅(jiān)定的革命信念