1）
一、聽寫
二、用√標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。（2％）
三、，按要求填空。（3.5％）
四、把成語補(bǔ)寫完整。（4％）
（）無（）（）理（）氣（）
（）腔（）火千（）萬（）
五、選字填空。（4．5％）
六、解釋帶點(diǎn)字的意思。（10％）
七、給句中畫線部分換上一個(gè)意思相近的詞。（4％）
1．我的父親允許閏土來家中管祭器。（）
2．寒流從遼遠(yuǎn)的西伯利亞侵入膠東半島。（）
3．將相團(tuán)結(jié)一致，共同努力，保衛(wèi)趙國。（）
4．老班長已經(jīng)是氣息非常微弱，只剩下一口氣了。（）
八、造句。（9％）
1．既……又……——
2．驟然——
3．哪怕……也……——
九、選擇（是比喻句的打√）。（3％）
1．綠色的湖面平得像一面鏡子。（）
2．他像巨人一樣挺立著。（）
3．父親是個(gè)打獵迷。（）
4．共產(chǎn)黨是太陽，把溫暖送到人們心里。（）
5．她長得很甜，像她媽媽一樣。（）
6．陳秉正的手成了鐵耙，什么棘針蒺藜都刺不破它。（）
十、按一定順序重新排列下列詞語，并寫下來。（2％）
準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)品沖刺起跑
十一、縮句。（4％）
1．深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
2．淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。
十二、改病句。（6％）
1．同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。
2．中國名勝古跡很多，長城是唯一的一處。
3．一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀。
十三、加標(biāo)點(diǎn)符號。（4％）
1．他飛奔回客店花了一夜的工夫把剛才彈的曲子月光曲記錄下來
2．運(yùn)動(dòng)以后不要立即大量喝冷水原因有三點(diǎn)一容易引起消化不良二加重心臟負(fù)擔(dān)三還會引起水中毒癥
十四、填空。（4％）
1．《贈汪倫》的作者是（）。這首詩用（）方法表現(xiàn)出（）。后兩句詩的意思是（）。
3．“為人進(jìn)出的門緊鎖著”意思是（）。
十五、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話（在括號里填上序號）。
（6％）
（）春天的郊外，景色多美�。�
（）一群蜜蜂正忙著采蜜呢。
（）小溪的盡頭，滿園的桃花綻開了笑臉。
（）腳下，小溪流唱著愉快的歌。
（）再遠(yuǎn)處是一片金黃色的油菜花。
（）溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。
十六、閱讀，完成后面的問題。（24％）
（一）落花生（節(jié)選）
父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了。也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”
我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看�？墒呛苡杏�，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西�！�
我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。”
父親說：“對。這是我對你們的希望。”
1．上文共有（）小節(jié)。
2．寫出近義詞。
立刻—希望—
3．花生和桃子、石榴、蘋果等果實(shí)最主要的區(qū)別是（）。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
（用文中語句概括）
4．“對。這是我對你們的希望”一句中，“這”指什么？
（用曲線畫出文中相應(yīng)的詞句）
（二）___________________
新春佳節(jié)之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅呢？我一邊琢磨，一邊細(xì)細(xì)欣賞起來。
這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場上的運(yùn)動(dòng)員，一塊一塊地凸出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有，像一團(tuán)白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。
我越看越著迷，似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了他們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。
這時(shí)，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了，反問我：“你屬什么呀？”我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔，對嗎？”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
�。●R兒，你知道這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現(xiàn)實(shí)。
1．填空。
(1)這幅國畫畫的是（）、（）、（）、（），主要畫的是（）。
(2)媽媽買這幅畫的目的是（）。
2．用橫線畫出寫“我”觀畫時(shí)聯(lián)想的句子。
3．用‖把文章分成3段，用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。
4．寫出文章的中心思想。
5．給短文加標(biāo)題。
小學(xué)語文十一冊期末試卷答案
一、凄、侵、襟、謂、踐、允、蔓、摟、幽、蹈
二、qu1n、ji1n、nu$、g1ng
三、1．S、shu1i、亠、8；2．兒、4、②
四、戰(zhàn)、不勝；直、壯；滿、怒；軍、馬
五、黯然淚下、暗藏、黑暗；恐懼、距離、拒絕；
漫山遍野、緩慢、滿不在乎
六、美：好、漂亮、美好；望：希圖、往遠(yuǎn)處看、盼；
俗：大眾化的、習(xí)俗；臨：到、對著
七、1．準(zhǔn)許；2．遙遠(yuǎn)；3．齊心協(xié)力；4．奄奄一息
八、略
九、1．√；4．√；6．√
十、準(zhǔn)備活動(dòng)、起跑、沖刺、領(lǐng)獎(jiǎng)品
十一、1．天空掛著圓月。2．淚珠落
十二、1．把“心情”改為“神情”；
2．把“唯一”改為“其中”；
3．把“的”去掉，把“一輛”移到“汽車”前面。
十三、1．，，《》。2．，：、；、；、。
十四、1．略
2．帶點(diǎn)部分的意思是：“我”和“我”的朋友生活在狹小的圈子里，只能看到小的天空，很少接觸大自然和社會生活的廣闊天地。
3．對待革命者，牢門緊鎖，把他們監(jiān)禁起來，施以酷刑。
十五、1、4、5、2、6、3（注意：近處方可見到密蜂采蜜）
十六、（一）1．共5小節(jié)；
2．立即；期望；
3．桃子、石榴、蘋果把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在樹上，而花生矮矮地長在地里，到成熟的時(shí)候，要挖出來才知道有沒有果實(shí)。
（二）1．(1)高山、松樹、棗紅馬、白馬；健美有力，騰空而起的棗紅馬和灑脫矯健的白馬。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
(2)希望“我”努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔。
2．聯(lián)想（第3小節(jié)）；
3．第一段（第1—2小節(jié)）
第二段（第3—4小節(jié)）、
第三段（第5小節(jié)）；文章先寫國畫的美麗，再寫“我”的聯(lián)想和媽媽對“我”的希望，最后寫了“我”的決心。
4．反映了媽媽關(guān)心下一代的成長，希望“我”努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔。
5．一幅畫





2）
一、讀拼音寫漢字。（8％）
ni4ngd3oji4nd!y)
（）蜜舞（）實(shí)（）（）
m4nqik1n
（）延親（）書（）
二、劃掉不正確的讀音。（3％）
三、把成語補(bǔ)寫完整。（3％）
千絲萬（）理直氣（）興風(fēng)（）浪
同心（）力攻無不（）（）山遍野
四、填空。（13％）
1．“衰”用音序查字法先查大寫字母（），再查音節(jié)（），第8畫筆畫名稱是（）。
2．“凱”用部首查字法先查（）部，再查（）畫，“凱歌”的“凱”意思是（）。
3．我看見過（）的大海，欣賞過（）的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。
4．“自給自足”的“給”音節(jié)是（）。“狐假虎威”的“假”意思是（）。
5．《將相和》中的“將”指（）；“相”指（）。全文通過（）個(gè)故事，說明將相之間要（）。
6．“彭總在院子里種上了各種各樣的蔬菜和瓜果�！笨s句為（）；
7．“小鳥在樹上喳喳叫�！备某蓴M人句：（）。
五、把相關(guān)的作家、作品、描寫內(nèi)容及表現(xiàn)的思想感情用線連起來。
（6％）
李白《九月九日憶山東兄弟》歌詠傍晚時(shí)的江景
白居易《暮江吟》表現(xiàn)思念親人的思想感情
王維《贈汪倫》表現(xiàn)朋友間的深情厚誼；
六、選擇正確答案（在序號上打√）。（14％）
1．我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！
（破折號的意思是①轉(zhuǎn)折②解釋說明③聲音延長）
2．桂林的山真奇啊□一座座拔地而起□各不相連□像老人□像巨象□像駱駝□奇峰羅列□形態(tài)萬千□
正確標(biāo)點(diǎn)符號是①！，，，，，，。
②，，，，，，，。
③，，，、、、，。
3．中隊(duì)長去辦公室取來作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們。
（①有兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作②有三個(gè)連續(xù)動(dòng)作）
4．你應(yīng)該把這件事的經(jīng)過寫得（）些。
（①詳細(xì)②仔細(xì)）
5．(1)這些來唐山的小朋友非常懂禮貌。
(2)這些唐山來的小朋友非常懂禮貌。
（①兩句意思相同②兩句意思不同）
6．(1)中秋(2)重陽(3)端午(4)除夕
正確的排列順序應(yīng)該是：（）
①(4)(3)(1)(2)②(1)(3)(2)(4)③(3)(1)(2)(4)）
7．這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，即愿久立四忘，又想座下低吟一首奇麗的小詩。
（有錯(cuò)字①3個(gè)②4個(gè)③5個(gè)）
七、閱讀下文，回答問題。（23％）
第一場雪
前天，氣象臺發(fā)布了強(qiáng)大的冷空氣即將南下的消息；昨天，從遼遠(yuǎn)的西伯利亞來的寒流就侵入了膠東半島。
這是入冬以來的第一場雪。
大雪整整下了一夜。
今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
我想：這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r(shí)的雪稱為“瑞雪”的道理吧。
1．寫出文中帶點(diǎn)詞語的近義詞。（2分）
驟然—充分—
2．寫出文中帶三角詞語的反義詞。（2分）
寂靜—?dú)g樂—
3．把文章分成4段，并寫出段落大意。（8分）
4．文中第（）自然段是寫下雪時(shí)的情景，按（）順序?qū)懙�。第（）自然段是作者由第一場雪產(chǎn)生的聯(lián)想。（4分）
5．“瑞雪兆豐年”的意思是什么？為什么說瑞雪兆豐年？（4分）
6．寫出文章的中心思想。（3分）
八、作文（30％）
題目：我愛_________________________
要求：1．把題補(bǔ)充完整。
2．選一件事物，抓住特點(diǎn)寫下來，并展開豐富的想像。
答案
一、釀、蹈、踐、抵御、蔓、戚、刊
二、t(、xi1o、n6、ju3n、ju4n、s8
三、縷、壯、作、協(xié)、克、漫
四、1．S、shu1i、豎提；
2．幾、6、軍隊(duì)得勝回來；
3．波濤洶涌、水平如鏡；
4．ｊǐ、借用；
5．廉頗、藺相如、3、以國家利益為重，識大體，顧大局，
齊心協(xié)力，共同對敵；
6．彭總種上蔬菜和瓜果。
7．小鳥在樹上嘰嘰喳喳高興地唱著
五、李白—《贈汪倫》—表現(xiàn)朋友間的深情厚誼；
白居易—《暮江吟》—歌詠傍晚時(shí)的江景；
王維—《九月九日憶山東兄弟》—表現(xiàn)思念親人的思想感情
六、1．②；2．②；3．②；4．①；5．②；6．③；7．②
七、1．突然；充足；
2．喧鬧；悲傷；
3．第一段（第一—三節(jié)）：下雪前的天氣變化。
第二段（第四節(jié)）：下雪時(shí)的景色。
第三段（第五—七節(jié)）：雪后的景象。
第四段（第八—九節(jié)）：入冬以來第一場雪引起的聯(lián)想。
4．4、從雪小到雪大、8；
5．大雪預(yù)兆著明年將是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)楹�冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；雪融化成水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長的需要，所以說瑞雪兆豐年。
6．表達(dá)了作者喜愛瑞雪，熱愛生活，贊美祖國大好河山的思想感情。







3）
一、讀拼音寫詞語。（5％）
sh0ji4nW6iq*ny!nb@
（）（）（）
zh4y$uW(d3o
（）（）
二、用√標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音（4％）
三、聯(lián)系句子解釋帶點(diǎn)字的意思。
四、寫反義詞。（4％）
新鮮—_______
驕傲—_______
五、按照一定順序重新排列下面詞語。（4％）
1．菊花迎春花臘梅花荷花
2．澆水播種買種翻地
六、讀句子，劃去括號里不合適的詞。（3％）
1．挖掘沙土的農(nóng)民（發(fā)現(xiàn)發(fā)掘發(fā)覺）沙土里有一段潔白的象牙。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
2．秦國（因?yàn)橹�所以由于）不敢進(jìn)攻趙國，就（因?yàn)橹�所以由于）趙國武有廉頗，文有藺相如。
七、讀下文，改正文中有毛病的地方。（5％）
王紅上學(xué)經(jīng)長遲到。后來，經(jīng)過老師的培育，這個(gè)缺點(diǎn)他改變了。從此，他在也不遲到了。
八、按課文內(nèi)容填空。（6％）
1．這種境界，既（），又（），既愿（）又想（）。
2．（）兄弟登高處，（）茱萸少一人。
九、讀句子，并用帶點(diǎn)詞語造句。（4％）
十、讀《第一場雪》的選文，回答問題。（5％）
俗話說，“瑞雪兆豐年。”這個(gè)話有充分的科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；雪融化成水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時(shí)的大雪，一定會促進(jìn)明年小麥的豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)民把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。
1．“瑞雪兆豐年”的“兆”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（）。
“兆”的意思是（）。（2分）
2．為什么說“瑞雪兆豐年”？（3分）
十一、閱讀下文，回答問題。（19％）
深山含笑
我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以、已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。
在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩、折）服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色�。∷�簡直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人，（竟、競）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。
從小路那邊走過來兩個(gè)拎著簡單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們，我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來……
1．把文中括號里有不合適的字劃掉。（5分）
2．庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？（3分）
3．在文中用曲線畫出兩個(gè)比喻句。（2分）
4．用‖把全文分為3段，并寫出第二段的段落大意。（5分）
5．注意帶點(diǎn)詞語，結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。（4分）
十二、作文（35％）
題目：那件事我真難忘
要求：表現(xiàn)中心思想的地方要具體細(xì)致，用詞恰當(dāng)，表達(dá)真情實(shí)感。
答案
一、實(shí)踐、圍裙、隱蔽、榨油、舞蹈
二、qi8、s#u、xu7、li4o
三、1．要；聽見；2．相信；3．信用；4．同意；差不多
四、陳腐；謙虛
五、迎春花、荷花、菊花、臘梅花；翻地、買種、播種、澆水
六、1．發(fā)掘、發(fā)覺；2．因?yàn)椤⒂捎�；之所以、由�?br>七、“經(jīng)長”改為“經(jīng)�！�；“培育”改為“教育”；“這個(gè)缺點(diǎn)他改變了”改為“他改正了這個(gè)缺點(diǎn)”�！霸谝病备臑椤霸僖病�
八、略
九、略
十、1．Ｚ；預(yù)先顯示；
2．大雪凍死一部分越冬的害蟲；雪融化成水后，供應(yīng)莊稼生長需要；大雪如棉被，保護(hù)麥子過冬。
十一、1．己；佩；競；向；撤；
2．庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比，倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
4．第一段（第一節(jié)）、第二段（第二—三節(jié)）；
第三段（第四—五節(jié)）；深山含笑散發(fā)著彌天的清香氣息，像臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。
5．深山含笑像一個(gè)絕世佳人，像一個(gè)臨風(fēng)挺立的巾幗英雄令我贊嘆，但我更敬仰和佩服在邊遠(yuǎn)山區(qū)默默作貢獻(xiàn)的知識青年





4）
一、讀拼音寫漢字。（5％）
h*nm4nzh1nji4n
靈（）（）延（）帽實(shí)（）
qu1nz4ngj)ni4ng
銀項(xiàng)（）埋（）恐（）（）蜜
z8ngd4n
（）送圣（）樹
四、填空。（25％）
1．用音序查字法查“豈”字，應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）。這個(gè)字共（）畫，第（）畫的筆畫名稱是“豎彎鉤”。（2分）
2．用部首查字法查“素”字，應(yīng)先查部首（），再查（）畫。
“素不知道”的“素”應(yīng)解釋為（）。（2分）
3．“鎮(zhèn)靜”的近義詞是（），反義詞是（）。（2分）
4．“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”這句詩的下句是（）。（3分）
5．李白乘舟將欲行，（）。（），（）。這首詩的題目是《》，作者（），是（）朝詩人。作者用（）的修辭方法，表達(dá)了朋友間的（）。（6分）
6．用“我既然接受了指導(dǎo)員交給的任務(wù)，就得把你們帶出草地�！币痪渲械年P(guān)聯(lián)詞造句。（3分）
7．《我的“自白書”》“自白”兩字加引號表示（）的意思。
（2分）
8．想象總是以（）為根據(jù)的。（2分）
9．《將相和》一文中，作者寫了（）、（）、（）3個(gè)故事。
（3分）
五、判斷句子。（對的打√；錯(cuò)的打×，并在句中改正）（4％）
1．他的家鄉(xiāng)是北京市人。（）
2．秋天的天空非常晴朗。（）
3．他寫的作文內(nèi)容仔細(xì)，語句順利。（）
4．李老師加入了共產(chǎn)黨員。（）
六、加標(biāo)點(diǎn)符號。（3％）
天放晴了□太陽出來了□推開門一看□嗬□好大的雪啊□山川□河流□樹木□房屋□全都罩上了一層厚厚的雪□萬里江山變成了粉妝玉砌的世界□
七、讀下文，用橫線畫出描寫人物外貌特點(diǎn)的3個(gè)句子，用曲線畫出描寫人物性格特點(diǎn)的1個(gè)句子。（4％）
我的哥哥叫李為。一雙烏黑烏黑的大眼睛，一眨一眨的，使人感到他很機(jī)靈�？赡呛窈竦淖齑接肿屓烁械剿�很老實(shí)。他一思考問題鼻子尖就滲出汗珠，爸爸說他是牛變的，要不怎么總是鼻子尖上冒汗泥？哥哥雖說不是牛變的，卻有牛的一般的犟勁，不管遇到什么難題，他一點(diǎn)也不屈服，一定得攻下來。
八、閱讀短文，按要求做題。（21％）
_______________
王若飛同志是一位無產(chǎn)階級革命家。解放前，他因從事革命工作，被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里，他經(jīng)常對難友們說：“敵人要摧殘我們，我們一定要愛護(hù)自己的身體，我們是革命者，決不能向惡劣的環(huán)境屈服，要堅(jiān)決斗爭�！�
王若飛同志的身體不好，為了堅(jiān)持對敵斗爭，他想方設(shè)法，利用各種條件鍛煉身體。
王若飛同志在獄中的鍛煉方法之一是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間到院子里曬太陽。后來，他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，敵人被迫允許他每天曬一兩小時(shí)太陽。他就利用這個(gè)機(jī)會，躺在院子里讓太陽曬全身，把皮膚曬得紫紅紫紅的。
冷水擦身，是王若飛鍛煉身體的另一種方法。那時(shí)，反動(dòng)派百般折磨政治犯，別說洗澡，就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看守員，他偷偷地給王若飛買了幾只大碗，王若飛同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸著擦身，擦到全身發(fā)紅為止。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
王若飛同志在獄中還有一種鍛煉方法，叫做“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、曲臂等動(dòng)作。不管三九天，還是三伏天，他都堅(jiān)持鍛煉。
一次，一個(gè)難友問王若飛：“我有一事不明白，你罵國民黨，罵蔣介石，天不怕，地不怕，真是好漢�？墒�，你坐在牢房里，還天天做操，又好像很愛護(hù)自己的身體，這究竟是怎么回事？”
王若飛同志說：“我不怕死，是因?yàn)閿橙撕ε挛覀兊恼胬�，我們必須拼死去保衛(wèi)我們的真理；我愛護(hù)身體，是因?yàn)橛辛私】档纳眢w，才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西。”
1．用‖把文章分成3段，并寫出段落大意。（10分）
第一段：__________________________
第二段：__________________________
第三段：__________________________
2．文中“豁然開朗”的意思是：（）。（1分）
3．王若飛獄中鍛煉方法有（）、（）、（）。
（3分）
4．歸納文章的中心思想。（3分）
5．第2自然段與第3、4、5自然段的關(guān)系是（）。（1分）
6．第7自然段是王若飛說的話，分號前后兩部分是（）關(guān)系。
（1分）
7．給短文擬個(gè)題目，寫在文前的橫線上。（2分）
九、作文（30％）
記一件親身經(jīng)歷或看到、聽到的事。寫清楚事情的經(jīng)過，寫出自己的感受和想法。
答案
一、魂、蔓、氈、踐、圈、葬、懼、釀、贈、誕
二、q0、xu5、zh2o、x0ng
三、心；協(xié)：共同。攻；克：戰(zhàn)勝而取得據(jù)點(diǎn)。
臨；臨：挨著，靠近。鈞；鈞：古代的重量單位，合30斤。
四、1．Ｑ、ｑǐ、6、6；
2．糸；4；平素，向來；
3．鎮(zhèn)定；慌張；
4．每逢佳節(jié)倍思親
5．詩文略贈汪倫李白唐朝比喻深情厚誼
6．略
7．強(qiáng)烈的諷刺、否定，表明這不是敵人所需要的自白書，而是革命者回?fù)魯橙说膽?zhàn)斗詩篇。
8．現(xiàn)實(shí)；
9．完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪
五、1．×；刪去“的家鄉(xiāng)”；2．√、
3．×；“仔細(xì)”換“具體”；“順利”換“通順”；
4．×；刪去“員”
六、，。，��！、、、，，。
七、外貌特點(diǎn)：第2、3、4句
性格特點(diǎn)：第5句
八、1．第一段（第一節(jié)）：王若飛因從事革命工作被捕，在獄中勸難友愛護(hù)身體。
第二段（第二—五節(jié)）：王若飛身體不好，為堅(jiān)持斗爭，想方設(shè)法利用各種條件鍛煉身體。
第三段：（第六—八節(jié)）：王若飛勸說難友，使難友們也都開始鍛煉身體。
2．因王若飛道理講得透，所以難友們頓時(shí)領(lǐng)悟到了愛護(hù)身體的重要性。
3．日光浴、冷水擦身、室內(nèi)體操；
4．贊揚(yáng)了王若飛不向惡劣環(huán)境屈服，堅(jiān)持斗爭的精神。
5．總分關(guān)系；6．并列關(guān)系；7．獄中鍛煉





5）
一看拼音，寫漢字。（9分）
d4oji3nW4ng
（）念（）查（）記
（）理（）起（）盛
（）子（）樸看（） [4] [5] [6] [7] [8] [9]
y4np9sh(
（）下（）靂（）名
（）語（）開（）數(shù)
討（）（）評（）于
二用三種方法。（6分）
(1)音序查字法。
(2)部首查字法。
(3)數(shù)筆畫查字法。
三用橫線上的字組兩個(gè)詞，填在括號里。（6分）
蓬每松逢（）（）
須需必要（）（）
近咐附囑（）（）
吹子捧棒（）（）
性姓名格（）（）
澠繩池子（）（）
四選詞填空。（4分）
詳細(xì)仔細(xì)
①這本書我讀得很（），給我的印象很深刻。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
②愛迪生經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，終于（）了電燈。
意義意思
③我明白了這道題的（）了。
端詳觀察
④他（）著這張照片，心情久久不能平靜。
鼓舞鞭策
⑤我決心把同學(xué)們的鼓勵(lì)作為（）自己進(jìn)步的動(dòng)力。
五選寫出兩組近義詞和兩組反義詞（4分）
清晰支持喧鬧模范反對
清楚榜樣靜寂清晨
近義詞
反義詞
六把下列文章和它的作者用線段連接起來。（9分）
給顏黎民的信許地山
再寄小讀者老舍
落花生冰心
賣火柴的小女孩魯迅
囚歌安徒生
少年閏土葉挺
草原
將相和施耐庵
景陽岡司馬遷
七填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（9分）
①太陽（）離我們這么遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。
②（）今天天氣很冷，（）我們照樣出操。
③（）我的身體不好，（）堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
八閱讀下面一段話，找出需要修改的地方，在原處改正后抄在下面。（5分）
下午，天氣悶熱。一會兒，天空烏云密布，刮起了大風(fēng)。閃電緊跟著雷聲，震得直響。雨嘩嘩地下起來，越下越大。我向窗外看去，遠(yuǎn)處什么景物都看不清了？
九，解釋句子里帶點(diǎn)字的意思有什么不同。（3分）
十細(xì)讀下面的文章，根據(jù)人物身份和當(dāng)時(shí)的天氣，環(huán)境，寫出人物的外貌。
（5分）
天全黑了，雨嘩嘩地下起來，我正在對著一份不及格的數(shù)學(xué)試卷悶悶不樂的時(shí)候，突然傳來一陣敲門聲，接著是叫我的喊聲。聲音很熟，我應(yīng)聲而起，忙去開門。“��！李老師，您……”我不禁一楞，只見____________________________________________________________________，我連忙請老師進(jìn)屋，接過她的雨衣，請她坐下，又遞上熱茶。
十一閱讀短文，回答問題。（10分）
夏明翰烈士
一九二八年二月，夏明翰同志被捕了。
審訊室內(nèi)，敵人的審問開始了。“你多大年歲？”“我是共產(chǎn)黨，共產(chǎn)黨萬萬歲！”“你老家在哪兒？”“革命者四海為家！”敵人被弄得慌了手腳，又問：“你信仰什么？”“共產(chǎn)黨人不信神，不信鬼，信仰馬克思主義！”敵人企圖從夏明翰口里得到一點(diǎn)情報(bào)的夢想破滅了。
敵人用各種手段沒能使夏明翰屈服，最后決定殺害他。
二月九日清晨，白色恐怖籠罩江城，夏明翰同志告別獄中難友，從容不迫地走向刑場。
刑場上，夏明翰昂首挺立，深情地望著祖國大地，望著他熟悉的，印滿他戰(zhàn)斗足跡的武漢三鎮(zhèn)。執(zhí)刑官走過來問他還有什么話要講。夏明翰大聲說：“有！給我紙和筆！”他用帶著手銬的手，飽蘸著濃墨，不，飽蘸著自己滿腔熱血，在雪白的紙上寫下了“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人！”這首正氣凜然的就義詩。寫完，他將筆一甩，厲聲喝道：“開槍吧！” [4] [5] [6] [7] [8] [9]
槍聲響了。黨的好戰(zhàn)士，人民的好兒子夏明翰同志為革命英勇地獻(xiàn)出了寶貴生命。
問題：
1.給這篇文章分段，寫出段落大意。（6分）
2.我們應(yīng)該向夏明翰同志學(xué)習(xí)什么？（4分）
十二作文。（30分）
以《當(dāng)狂風(fēng)刮起的時(shí)候》為題，寫一篇記敘文。
要求：
①通過對景物，人或事物的具體描述，把人們不畏嚴(yán)寒，戰(zhàn)斗在自己崗位上的積極工作的精神表達(dá)出來。
②也可寫其它天氣變化的時(shí)候。如：大雪，大雨，冰雹等都可以。
答案
一（悼）念（檢）查（忘）記
（道）理（撿）起（旺）盛
（稻）子（儉）樸看（望）
（咽）下（霹）靂（署）名
（諺）語（劈）開（數(shù)）數(shù)
討（厭）（批）評（屬）于
二(1)Nn@ngA4n
(2)│4羊5
(3)9②√10②√
三每逢蓬松需要必須
附近囑咐吹捧棒子
性格姓名澠池繩子
四①仔細(xì)②發(fā)明③意思④端詳⑤鞭策
五①近義詞
清晰——清楚榜樣——模范
②反義詞
喧鬧——靜寂支持——反對
六給顏黎明的信——魯迅
再寄小讀者——冰心
落花生——許地山
賣火柴的小女孩——安徒生
囚歌——葉挺
少年閏土——魯迅
草原——老舍
將相和——司馬遷
景陽岡——施耐庵
七①雖然……但是……
②雖然……可是……
③盡管……還是……
八略天氣悶熱。號改，號；雷聲緊跟著閃電震得窗戶直響；去掉“遠(yuǎn)處”；看不清了？號改。號
九(1)足：①值得②腳
(2)疏：①不細(xì)密，粗心。②不熟悉。
(3)臨：①到，來。②暫時(shí)，非經(jīng)常的。
十略
十一段意：
1.分段、段意
①(1—3節(jié))敵人使用各種手段，沒能使夏明翰屈服。
②(4—5節(jié))在刑場上，夏明翰大義凜然，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)。
③(6節(jié))夏明翰為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。
2.學(xué)習(xí)夏明翰在敵人面前英勇不屈，大義凜然的革命氣節(jié)以及堅(jiān)定的革命信念