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    小學(xué)四年級語文學(xué)科下冊期末質(zhì)量檢測試題

    發(fā)布時間:2017-09-12  編輯:admin 手機(jī)版
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    小學(xué)四年級語文學(xué)科下冊期末質(zhì)量檢測試題
    評價等級 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo)
    在相應(yīng)等級上劃“√”
    卷首語:親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,我們又愉快地度過了一學(xué)期,相信大家一定收獲不小。今天,就讓我們一起走進(jìn)語文游樂園施展自己的才華吧,相信你是最棒的!
    知識樂園入口(字詞訓(xùn)練)(同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲,讓我們一起步入“知識樂園”去采摘果實(shí)吧。
    一、將下列音節(jié)補(bǔ)充完整。(5分)
    L l j g y h zh h m iǎn
    襤 褸 禁 錮 應(yīng) 和 重 荷 靦 腆
    二、根據(jù)下列拼音寫出漢字。(10分)
    wān yán sāo rǎo bá shè lǒng zhào pú fú
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    diān bǒ fú lǔ xià hu tān lán chāng shèng
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    三、把詞語填寫完整,選擇其中一個造句。(6分)
    ( )筆( )書  良( )美景  ( )倒是非   朝花夕( )
    慷慨( )詞   ( )為己有   無動于( )  撫今( )昔

    四、給下面的“手”選擇正確的解釋。(6分)
    手:①人的上肢前端。②拿著。③親自動手。④技能、本領(lǐng)。⑤有某種特長的人。⑥小巧易拿的。
    玩具手槍( 。 手不釋卷(  )  行家里手(  )
    留著一手( 。  他的手稿( 。  人手一冊(  )
    五、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(8分 )
    因?yàn)?-----所以 雖然------但是 不管------總是 如果------就
    1、這個大眼睛的小姑娘十分堅(jiān)強(qiáng),( )刮風(fēng)下雨,她( )按時到校。
    2、( )我是哨兵,( )不能隨便離開崗位。
    3、道德問題( )只是一個簡單的正確或錯誤的問題,( )實(shí)施起來卻有一定的難度。
    4、( )將來我有什么要教給孩子,我( )會告訴他:和時間賽跑,就會成功。
    六、按要求寫詞語。(9分)
    1、帶有“言”字的四字詞語:
    2、表示“看”的詞語:
    3、表示回憶、紀(jì)念的四字詞語: 智慧通道(句子篇章訓(xùn)練)(知識要活學(xué)活用,思考提倡發(fā)散思維,只有融會貫通,你的學(xué)習(xí)才會更精彩。
    七、根據(jù)要求寫句子。(8分)
    (1)寫一個比喻句,使用暗喻的手法。

    (2)鄧稼先用生命實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國的誓言。(縮句)

    (3)春天那美好的景象,怎能不叫人陶醉呢?(改成陳述句)
    。
    (4)眼睛閃爍著光芒。(擴(kuò)寫句子)
    。
    八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
    1、 ,始于足下。
    2、 時時舞,自在 啼。這句詩出自詩 。
    3、三月桃花水,是 的明鏡,比金子還 ,比銀子還 。
    4、欲速,則 ;見小利,則 。
    5、《游園不值》一詩中,最能使人感受到春意的詩句是: , 。
    6、如果你想勸別人珍惜時間,你會用哪些名言或諺語?請寫一句。
    。
    閱讀精品屋:(在閱讀中品味名家風(fēng)采,感悟智慧人生,這是讀書的最高境界。走進(jìn)精品屋,走進(jìn)大千世界。)
    九、課外閱讀:(11分)

    穆老師的眼睛雙皮兒,烏黑的眼珠又圓又亮,乍一看并沒有什么特點(diǎn),可是你仔細(xì)一瞧,穆老師的眼睛還會說話哪。
    語文課上,我想起書包里那塊漂亮的新橡皮,手里癢癢的,不知不覺地伸進(jìn) 去,想要摸一摸。正巧被老師看見了,她的眼睛好像在暗示:“你怎么做小動作啦!”我的手馬上不癢了,立刻緊縮了回去,認(rèn)真地聽老師講課。
    下課,穆老師和我們一起玩的時候,她的眼睛也會說話。一次,我們玩“老誰鷹捉小雞”,穆老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東,一下子跑到西,眼睛呢?睜得大大的,好像在提醒我們:“哎_當(dāng)心!我要捉住你們啦!”真糕!末尾的一只“小雞”跑得太慢,被捉住了。這時候,穆老師的眼睛笑得彎彎的,似乎在說:“哈哈,這回可讓我捉住了!”
    現(xiàn)在穆老師雖然不教我們了,但是每當(dāng)我看到穆老師,總要先看看她的眼睛,看看她對我說些什么。
    1、給短文加上一個合適的題目。
    2、補(bǔ)充詞語。
    不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )
    3、穆老師的眼睛有什么特點(diǎn)?
    。
    4、“每當(dāng)看到穆老師,總要先看看她的眼睛,看看她對我說些什么!边@句話中的兩個"她"字表達(dá)的意思是什么?
    。
    5、說說第一段和最后一段的關(guān)系。

    6、用“ ”線畫出短文中描寫心理活動的句子。
    習(xí)作開心房:(寫作是與心靈的對話。讓我們展開想象的翅膀,放飛心情,在作文的碧海藍(lán)天里自由翱翔。)
    十、妙筆生花(25分)
    俗話說:眼睛是心靈的窗戶,通過眼睛我們可以了解周圍的世界,通過眼睛,我們可以傳遞真情……在我們身邊發(fā)生過許多感人的故事,請你選 擇與眼睛有關(guān)的自己親身經(jīng)歷的事,寫一篇《 的眼睛》或《眼睛的故事》,當(dāng)然你也可以自擬題目。
    要求:1、作文必須圍繞“眼睛”這個主題去寫。
    2、文通句順,書寫工整,不少于400字。



    同學(xué)們,祝賀你已經(jīng)答完試卷,請認(rèn)真地再檢查一遍 。

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