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    四年級(jí)上冊(cè)《秦兵馬俑》同步練習(xí)題

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-02  編輯:林儀 手機(jī)版

      一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

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      二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

      撒開(kāi)四蹄:sās! 蚍Q(chēng):chènchēn  一乘:chénɡshènɡ  身著短甲:zhāozhuó

      三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

      南( )北( )  所向( )( ) 。 )( )沙場(chǎng) 。 )首( )眉

     。 )( )欲試  ( )死拼( )  絕無(wú)( )( )  惟惟( )( )

      四、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

      1.全世界找不到第二個(gè),形容非常稀有。()

      2.描寫(xiě)或模仿的非常逼真。()

      3.形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,經(jīng)歷了許多戰(zhàn)爭(zhēng)。()

      4.比喻力量所到達(dá)的地方,一切障礙全被掃除。()

      5.急于要行動(dòng)的樣子,形容急切的想試試。()

      五、閱讀課文片段,回答問(wèn)題。

      每一件兵馬俑都是極為的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳,它們:有的,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵人;有的,,好像在暗下決心,誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏;有的,好像在聽(tīng)候號(hào)角,待命出征;有的,好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走進(jìn)它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲。

      1.在原文的括號(hào)里填上詞語(yǔ)。

      2.用橫線劃出文中寫(xiě)兵俑樣子的句子。

      3.用“有的…有的…”寫(xiě)一段話。


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