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    四年級(jí)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》同步練習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-07-25  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):下面是小編整理的四年級(jí)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》同步練習(xí),歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)做一做,希望大家練習(xí)過(guò)后對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有所幫助!

      一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

      yī lài huàn xiǎnɡ lián xì ɡēnɡ zhènɡ ténɡ yún jià wù ɡuī ɡēn dào dǐ

      二、比一比,再組詞。

      {賴(lài) 懶 {核 該 {幼 幻 {架 架 {程 程 {聯(lián) 聯(lián)

      三、給多音字選擇正確的讀音。

      1.當(dāng):dānɡ dànɡ

      當(dāng)()時(shí) 當(dāng)()真

      當(dāng)()然 當(dāng)()鋪

      2.系:xì jì

      關(guān)系() 系()緊

      聯(lián)系() 系()紅領(lǐng)巾

      四、選詞填空。

      發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

      1.地質(zhì)工作者在塔里木盆地()了大油田。

      2.我國(guó)有著五千年的文化史,“四大()”充分展示了古代勞動(dòng)人民的智慧。

      改變 改善

      1.要()一個(gè)人的性格確實(shí)很困難。

      2.改革開(kāi)放以后,人們的生活水平有了明顯的()。

      五、寫(xiě)出與加點(diǎn)詞意思相近的詞。

      1.科學(xué)的確()是在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)神話。

      2.人類(lèi)洞察()百億光年外的天體。

      3.人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中,一直生活在一個(gè)依賴(lài)()自然的農(nóng)耕。

      4.人類(lèi)社會(huì)的舒適()和方便,是連過(guò)去的王孫貴族也不敢想的。

      5.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷改善()我們的生活。

      六、照樣子,用加點(diǎn)的詞造句。

      1.八十多年后,這句話依然適用。

      2.科學(xué)在改變著人類(lèi)的精神文化生活,也在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。

      3.科學(xué)的確是在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)神話。

      4、人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中,一直生活在一個(gè)依賴(lài)自然的農(nóng)耕社會(huì)。

      七、照樣子,改寫(xiě)句子。

      例 人類(lèi)依靠科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。

      人類(lèi)依靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

      1.海底有各種魚(yú)類(lèi)發(fā)出聲音。

      ?。

      2.是人類(lèi)在呼風(fēng)喚雨。

      ?。

      八、判斷句子的對(duì)錯(cuò)。

      1.“是誰(shuí)在呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi):靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。”這兩句運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法!獭痢 2.課文第3、4自然段運(yùn)用了對(duì)比的說(shuō)明方法提示了科學(xué)家對(duì)人類(lèi)生活的意義!獭痢 3.“呼風(fēng)喚雨”的意思是人類(lèi)可以隨意支配自然,隨心所欲。√×  九、閱讀短文,回答問(wèn)題。

      劃船的啟示

      富爾敦是美國(guó)的工程師、發(fā)明家。

      富爾敦小時(shí)候只愛(ài)畫(huà)畫(huà),不愛(ài)讀書(shū)。一天,老師對(duì)他說(shuō):“孩子,你只是圖畫(huà)畫(huà)得好,別的(功攻)課都不行,會(huì)(流留)級(jí)的。要重視科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)呀!”可是,他把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

      有一次,富爾敦去(釣鉤)魚(yú)。他坐的小船遇上了大風(fēng),劃起船來(lái)費(fèi)勁極了。他想:“裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)飄游,還有什么好辦法能改變這種(壯狀)況呢?”

      不一會(huì)兒,風(fēng)停了,富爾敦坐在空船里,把腳浸在河水中,心里還盤(pán)算著……不知不覺(jué)小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)是兩只腳不斷擺水的結(jié)果。

      他又想:“能不能用十字叉的輪子來(lái)代替劃船的槳?輪子該怎么造?造好后裝在什么位置最合適?船身又該怎樣改裝呢……這些問(wèn)題靠畫(huà)畫(huà)不能解決,怎么辦呢?這時(shí)候,富爾敦才領(lǐng)悟到老師的話是對(duì)的,決心重視學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

      從此,富爾敦發(fā)奮讀書(shū),進(jìn)步很快,后來(lái)成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。

      1.選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

      2.從這篇短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。

      輕視() 省力()

      3.在“心里還盤(pán)算著”的后面是省略號(hào),省略去的內(nèi)容大約是_________。(答案)

      4.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:

      a.富爾敦是個(gè)聰明的孩子,他知錯(cuò)就改。

      b.要想有所作為,就要重視學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

      c.富爾敦的老師很會(huì)教育自己的學(xué)生。

      d.只要多參加活動(dòng),就能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。


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