1、①《鳥(niǎo)的天堂》中國(guó)作家巴金 �、凇痘馃啤分袊�(guó)蕭紅
�、邸杜郎交⒌哪_》中國(guó)作家葉圣陶 �、堋扼暗淖≌贩▏�(guó)昆蟲(chóng)家法布爾，寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》
�、荨毒奕说幕▓@》英國(guó)作家王爾德⑥《去年的樹(shù)》日本作家新美南吉
�、摺栋座Z》中國(guó)的豐子愷(漫畫(huà)家) �、唷栋坠Z》俄國(guó)的葉·諾索夫
�、帷敦垺泛汀赌鸽u》中國(guó)的老舍 �、狻犊_納》意大利作家亞米契斯11《那片綠綠的爬山虎》中國(guó)作家肖復(fù)興12《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》慈溪的路甬祥。
2、說(shuō)明方法：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。
運(yùn)用說(shuō)明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動(dòng)、形象。
3、修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)。
4、書(shū)信格式：稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期。
5、《格林童話》由德國(guó)的格林兄弟搜集整理，共210篇，有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。
6、截止2003年7月，我國(guó)已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中包括長(zhǎng)城、頤和園以及兵馬俑。
7、意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》。書(shū)中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。
8、地名：①西林：西林寺，在江西廬山。出自《題西林壁》。②山西村：村莊名，在浙江紹興。出自《游山西村》。③黃鶴樓：樓名，在湖北武漢。出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。④渭城：指秦時(shí)的咸陽(yáng)城，在長(zhǎng)安西北，渭水北岸，漢代改為渭城。⑤陽(yáng)關(guān)：在今甘肅敦煌西南，是古代通西域的要道
9、古詩(shī)名句
(1)不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
為什么不能看清廬山的真實(shí)面目呢?因?yàn)橹蒙碓诖松街小?/p>
(2)山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
一重重山，又一道道水，疑惑無(wú)路可行間，忽見(jiàn)柳色濃綠，花色明麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。
(3)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只望見(jiàn)浩浩蕩蕩的江水流向天際。
(4)勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
朋友，請(qǐng)?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽(yáng)關(guān)之后，就再也沒(méi)有一個(gè)交情深厚的老友了。
10、小練筆
1、感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，撫養(yǎng)我成長(zhǎng)，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
2、感恩老師，教給我們知識(shí)以及教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆?/p>
3、感恩老師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。
4、感恩朋友，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)與幫助。
5、我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你真是一個(gè)珍惜友情、信守承諾的小鳥(niǎo)啊!”
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