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    八年級(jí)上語(yǔ)文寒假練習(xí)設(shè)計(jì)及 答案

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-29  編輯:林儀 手機(jī)版

      八年級(jí)上語(yǔ)文寒假練習(xí)設(shè)計(jì)

      一.知識(shí)積累及運(yùn)用(37分)

      1.根據(jù)漢字寫(xiě)拼音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)

      翹 望 編撰 毛骨sǒng 然 自出心cái

      2.默寫(xiě)(8分)

     、.________________________,烏蒙磅礴走泥丸。

      ⑵.________________________,生于淮北則為枳。

      ⑶.不畏浮云遮望眼,___________________。

     、.《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人舍生取義決心的句子是:

      ⑸.“ , 。”表現(xiàn)了在國(guó)運(yùn)衰微的時(shí)候,那些官僚豪紳不以國(guó)事為念,反而聚集在酒樓中欣賞亡國(guó)之音的醉生夢(mèng)死的生活。

     、.杜甫《春望》中,表達(dá)戰(zhàn)亂中詩(shī)人思念離散親人、盼望得親人音訊的千古名句是:

     、.坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人, , 。

     、.庭下如積水空明, , 。

      3.依次填入下面各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M的是( )(2分)

     、.這一地區(qū)曾一度山洪 ,造成公路被毀,交通中斷。

     、.我國(guó)的法律明確規(guī)定,成年子女對(duì)父母有 的義務(wù)。

     、.商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的是為了 。

      A.暴發(fā) 撫養(yǎng) 盈利 B.暴發(fā) 贍仰 營(yíng)利

      C.爆發(fā) 贍仰 盈利 D.爆發(fā) 撫養(yǎng) 營(yíng)利

      4.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

      A我們往往會(huì)遇到這樣的情況:只從一個(gè)方向考慮問(wèn)題,路子越走越窄。換個(gè)角度想一想,或許會(huì)得到意想不到的收獲。

      B在飛機(jī)翱翔于藍(lán)天之前,有誰(shuí)相信人類(lèi)能在云海漫步?在電話(huà)誕生之前,有誰(shuí)相信遠(yuǎn)隔千里能夠自由交談?然而,無(wú)數(shù)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想竟都變成了現(xiàn)實(shí)。

      C“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”?問(wèn)題在于,有了“過(guò)”,是任其自由發(fā)展,還是從“過(guò)”中吸取教訓(xùn),變“過(guò)”為前進(jìn)的動(dòng)力。

      D今天,無(wú)償獻(xiàn)血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。在武林門(mén)獻(xiàn)血點(diǎn),3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血。

      5.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

      A這篇作文沒(méi)有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語(yǔ)言貧乏,令人莫衷一是。

      B從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾座白色的油井房星羅棋布,煞是好看。

      C回到故鄉(xiāng),見(jiàn)到親人,在外漂泊多年的他終于忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。

      D西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游客紛至沓來(lái),領(lǐng)略秀美的湖光山色。

      6.修改下列病句。(4分)

      (1). 對(duì)于這種盲目投資、虛擲錢(qián)財(cái)?shù)男袨椋裨谟行┎块T(mén)仍未得到制止。

      (2). 我校積極推進(jìn)課程改革,開(kāi)展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生非常受歡迎。

      7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是: (3分) ( )

      A.《背影》是一篇敘事記實(shí)散文,作者截取最鮮明的片段--父親的背影,通過(guò)特寫(xiě),抒寫(xiě)了濃濃的父子情深 。

      B.《小石潭記》是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的山水游記,它按游覽的先后順序來(lái)描寫(xiě)景物,抒寫(xiě)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。

      C.《蘇州園林》是葉圣陶為一本蘇州園林圖片冊(cè)寫(xiě)的序,它由總到分地說(shuō)明了各具特色的蘇州園林的共同特征--對(duì)稱(chēng),表現(xiàn)了對(duì)蘇州園林的贊賞和眷戀之情。

      D.《說(shuō)文解字》是我國(guó)第一部字典,東漢的許慎在這部書(shū)中把造字的方法歸納成六類(lèi):象形、指事、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借。

      8.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。下表是部分國(guó)家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì),根據(jù)表內(nèi)提供的資料,按要求回答。(5分)

      國(guó) 家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)國(guó) 家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)

      中 國(guó)28,000,00030,000,000日 本1,850,000672,000

      蘇 聯(lián)13,700,00013,000,000德 國(guó)3,500,0001,600,000

      南斯拉夫300,0001,200,000意大利77,500153,000

      (l)從上表中,你發(fā)現(xiàn)了哪些有價(jià)值的信息,請(qǐng)寫(xiě)出兩條。

     、

     、

      (2)看了上表,你想說(shuō)些什么,寫(xiě)出你最想說(shuō)的一句話(huà)。

      9.名著閱讀:本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《長(zhǎng)城》專(zhuān)題,知道了長(zhǎng)城在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開(kāi)始修筑了,明代也曾大規(guī)模地修建過(guò)長(zhǎng)城,結(jié)合你所了解的知識(shí)回答下列問(wèn)題:(5分)

      (1) 請(qǐng)寫(xiě)出與長(zhǎng)城有關(guān)的一個(gè)人物、一個(gè)故事或傳說(shuō)、一句俗語(yǔ)或詩(shī)句。(3分)

      人物 故事或傳說(shuō) 俗語(yǔ)或詩(shī)句

      (2) 有這樣的一則消息:“萬(wàn)里長(zhǎng)城上了2005年度全球最瀕危遺址名單,作為中華文明象征的長(zhǎng)城,如今正蒙受著前所未有的毀壞,很多地段的長(zhǎng)城都已經(jīng)不復(fù)存在了,自然毀壞和人為毀壞,使長(zhǎng)城目前正受著雙重煎熬,長(zhǎng)城的保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步,請(qǐng)你為保護(hù)長(zhǎng)城提幾點(diǎn)建議或保護(hù)措施。(至少擬兩條) (2分)(請(qǐng)答在試卷反面的橫線(xiàn)上)

      二.閱讀理解(53分)

      (一)品讀下邊這首詩(shī),按要求作答。(5分)

      錢(qián)塘湖春行

      白居易

      孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

      幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。 最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

      10.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

      A.詩(shī)的一二句交代了踏春的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

      B.三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

      C.五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)出了春天百花競(jìng)放,萬(wàn)紫千紅的美麗畫(huà)卷;用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。

      D.在西湖,有關(guān)湖光山色的題詠很多,但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。

      11.白居易這首膾炙人口的春行詩(shī),除了結(jié)構(gòu)、描寫(xiě)、意境寫(xiě)得具有特色之外,用字用句也十分準(zhǔn)確生動(dòng)。其中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”句中“爭(zhēng)”用得好,是因?yàn)椋?/p>

      (二)文言文比較閱讀,完成12~18題。(17分)

      [甲] 閱讀《治水必躬親》,完成12-15題。(共11分)

      治水之法,既不可執(zhí)一,泥于掌故,亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低,流有緩急,潴有淺深,勢(shì)有曲直,非相度不得其情,非咨詢(xún)不窮其致,是以必得躬?dú)v山川,親勞胼胝。

      昔海忠介治河,布袍緩帶,冒雨沖風(fēng),往來(lái)于荒村野水之間,親給錢(qián)糧,不扣一厘,而隨官人役亦未嘗橫索一錢(qián)。必如是而后事可舉也。如好逸而惡勞,計(jì)利而忘義,遠(yuǎn)嫌而避怨,則事不舉而水利不興矣。

      12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。(4分)

      (1)泥于掌故 ( ) (2)是以必得躬?dú)v山川( )

      (3)未嘗橫索一錢(qián) ( ) (4)事可舉也 ( )

      13、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)句子的意思。(3分)

      14、請(qǐng)從本文中概括出兩個(gè)成語(yǔ)(2分)

      15、作者認(rèn)為“事舉”“水利興”的必要條件是什么?(2分)

      答:

      [已]閱讀《過(guò)家門(mén)不入》,完成16--18題。(6分)

      禹傷先人父鯀(gǔn)功之不成受誅,乃勞身焦思(禹因父親治水不成被殺而悲哀,就盡心盡力去治水),居外十三年,過(guò)家門(mén)不敢入。薄衣食,致孝于鬼神(向鬼神表明自己的誠(chéng)心);卑宮室(使自己居住的房屋矮小),致費(fèi)于溝淢(xù溝渠)。陸行乘車(chē),水行乘船,泥行乘橇(qiāo古時(shí)走泥路所用工具),山行乘櫸(jǔ)。左準(zhǔn)繩,右規(guī)矩,載四時(shí),以開(kāi)(開(kāi)通)九(虛數(shù),言其多)州,通九道,陂(bēi添塞)九澤,度(duó翻越)九山。令益(人的名字)予眾庶稻,可種卑濕(潮濕、低洼的地方)。命后稷予眾庶難得之食。食少,調(diào)有余相給,以均諸侯。 (《史記》)

      16.請(qǐng)你從本文中摘錄能夠證明[已]文中“非相度不得其情,非咨詢(xún)不窮其致”的原句在下面橫線(xiàn)上。(2分)

      17.閱讀文章,請(qǐng)你列舉出禹值得我們學(xué)習(xí)的舉動(dòng)(2分)

      18.海瑞墓室后擴(kuò)建了“揚(yáng)廉軒”,亭柱上刻有海瑞的兩副對(duì)聯(lián),其一是“三生不改冰霜操,萬(wàn)死常留社稷身”,請(qǐng)結(jié)合你所了解的海瑞,談?wù)剬?duì)這句話(huà)的理解。(2分)

      (三) 閱讀下面的文章.完成19~22題。(14分)