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    《小熊過(guò)橋》教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2017-07-19  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      教學(xué)目標(biāo)

      1、能年明白圖畫的意思,并能根據(jù)說(shuō)一個(gè)清楚,完整的故事。

      2、體會(huì)故事所蘊(yùn)涵的道理:要遵守規(guī)則,善于聽從別人的勸告。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力。

      教學(xué)重點(diǎn)

      能看明白圖畫的意思,并能根據(jù)圖畫說(shuō)一個(gè)清楚、完整的故事。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      投影儀、頭飾

      教學(xué)過(guò)程

      一、導(dǎo)入。

      同學(xué)們,今天我們的教室里來(lái)了四種小動(dòng)物,你認(rèn)識(shí)它們嗎?

      (出示頭飾)他們之間還發(fā)生了一段有趣的故事呢!不過(guò)這段故事只有圖畫,沒(méi)有課文,你愿意當(dāng)一個(gè)小作家,為每幅畫下面都配上一段文字,組成一個(gè)生動(dòng)的故事嗎?我們來(lái)試試吧!

      二、指導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫,理解圖畫的意思。

      1、仔細(xì)觀察圖畫1,想一想,畫面上都有誰(shuí)?它想要干什么?它的手里拿著什么?它臉上的表情怎么樣?畫面上還有什么?指導(dǎo)學(xué)生從遠(yuǎn)到近來(lái)觀察畫面。再連起來(lái)說(shuō)說(shuō)圖畫的意思。

      2、觀察圖畫2,看看圖畫中還有誰(shuí),小猴子在干什么?如果你是小猴子,你會(huì)對(duì)小熊說(shuō)什么?小熊聽了小猴子的話,它是怎么做的?它的表情怎么樣?它心里可能會(huì)怎么想?連起來(lái)說(shuō)說(shuō)圖畫的意思。

      3、讓學(xué)生自己來(lái)觀察圖畫,說(shuō)說(shuō)圖畫的內(nèi)容。

      4、觀察圖畫5,說(shuō)說(shuō)你看到了什么?

      5、小熊掉到河里了,它會(huì)怎么做?猴子、小鳥、小魚在干什么呢?當(dāng)小熊被救上岸后,它可能會(huì)對(duì)其他小動(dòng)物說(shuō)些什么呢?

      6、5個(gè)同學(xué)一組,編排課本劇,帶上頭飾演一演。

      將6幅圖畫連起來(lái)說(shuō)一說(shuō),爭(zhēng)取做到敘述完整,清楚。


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