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    初一語文《李寄》教案設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-29  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      [教學(xué)課時(shí)]

      一課時(shí)

      [定向示標(biāo)]

      1、 了解作者的相關(guān)文學(xué)常識(shí)。

      2、 積累文言詞語。

      3、 學(xué)習(xí)李寄的勇敢機(jī)智的精神。

      [自主預(yù)習(xí)]

      1、走進(jìn)作者:干寶,字令升,東晉文學(xué)家、史學(xué)家!独罴摹愤x自______,

      此書記錄東晉以來志怪小說干寶寫此書的目的,宣揚(yáng)鬼神迷信、因果報(bào)應(yīng)。

      2讀一讀:給加點(diǎn)字注音。

      閩中 啗童女年十二三者 蛇出吞嚙之

      既不能供養(yǎng) 咋蛇犬 數(shù)石米飺

      詣廟中坐 寄從后斫得數(shù)創(chuàng) 髑髏

      甚可哀愍 頭大如囷 緹縈

      4、 積累:解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。

      ○1或與人夢(mèng) ○2大十余圍 ○3爾時(shí)

      ○4告請(qǐng) ○5便詣廟中坐 ○6犬就嚙坐

      ○7汝漕怯弱 ○8悉舉出 ○9自是

      5、 學(xué)生自讀課文,運(yùn)用工具書查明不會(huì)的生字,把握文言句子的停頓,與小組自由朗讀。

      6、用"/”劃出下列句子的停頓,每句只標(biāo)一處。

      ○1東越閩中有庸嶺

      ○2欲得啗童女年十二三者。

      ○3或與人夢(mèng),或下諭巫祝。

      ○4女無緹縈濟(jì)父母之功。

      ○5寄乃告請(qǐng)好劍及咋舌犬。

      ○6寄從斫得數(shù)創(chuàng)。

      7、準(zhǔn)確地翻譯下列句子。

      ○1祭以牛羊,故不得禍。

      ○2汝漕怯弱,為蛇所食,甚可哀愍。

      [合作探究]

      1、 根據(jù)課下注釋,疏通文意,復(fù)述課文內(nèi)容。

      2、概括每段內(nèi)容。

      第一段:________________________________________________

      第二段:_________________________________________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬

      第三段:_________________________________________________

      3、文章第一段中寫了一條怎樣的蛇?面對(duì)這樣的情況,當(dāng)?shù)氐拇迕窈凸俑窃趺醋龅?

      4、李寄為什么要去斬蛇?

      5、李寄斬蛇前做了哪些準(zhǔn)備?

      6、李寄是怎樣斬蛇的?

      7、李寄是一個(gè)怎樣的人?從文中哪些句子可以看出?

      [當(dāng)堂達(dá)標(biāo)]

      1、《李寄》的作者( ),( )朝文學(xué)家、史學(xué)家,本文選自________

      2解釋加點(diǎn)的字意義。

      ○1啗童女年十二三者, ○2共患之 ○3 爾時(shí)

      ○4朝祭 ○5父母無相 ○6告請(qǐng)

      ○7 犬就嚙咋 ○8甚可哀憫 ○9越王聞之

      3翻譯下列句子。

      ○1有大蛇,長(zhǎng)七八丈,大十余圍,土俗常懼。

      ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________________________________________________________________________

      ○2父母無相,惟生六女,無有一男,雖有如無。

      ___________________________________________________________________________

      ○3頭大如囷,目如耳尺鏡,聞飺香氣,先啗食之。

      4、李寄和區(qū)寄相比,李寄具有區(qū)寄所沒有的哪些品質(zhì)?

      5除了李寄和區(qū)寄之外,你還知道哪些少年英雄?并寫出其事跡。