【篇一】初一語文期末考試作文：對話

　　一次對話，撩撥心弦，點亮心燈。我們就在一場又一場對話中悄然成長。

　　升入初中后，生性靦腆的我與父母師長的溝通越來越少。我就像一只烏龜，縮進(jìn)那堅硬的龜殼，只留下兩只眼睛慵懶地窺視著外面的世界，享受著自以為是的自由。不知不覺，我的成績出現(xiàn)了滑坡，老師和父母不止一次找我談話，于是我干脆閉上了眼睛，對大搖其頭的師長們視而不見。

　　就這樣，我渾渾噩噩地度過了一個學(xué)期。等我“睜開眼睛”的時候，已是備戰(zhàn)期末考試的關(guān)鍵時刻，而我正站在語文老師的辦公桌前。

　　桌上放著一本成績冊，密密麻麻地記錄著一個學(xué)期來全班同學(xué)的語文默寫分?jǐn)?shù)。細(xì)看我那一行，像是一個小頑童在坐滑滑梯。

　　“這是我本學(xué)期最后一次找你談話。”語文老師的聲音低沉卻溫柔，有一種不可抗拒的力量，“找你多次，相信你和我都已經(jīng)累了。”

　　我雙唇緊閉，不發(fā)一語，企圖用慣常的冷漠筑起“銅墻鐵壁”。

　　“我真的很想知道你在想什么�？纯茨愕哪瑢懗煽�……雖然不能全面反映你的語文學(xué)習(xí)，但至少能從一定程度上反映你的學(xué)習(xí)態(tài)度……你的精力，真的都花在學(xué)習(xí)上了嗎?不需要全部，哪怕只是百分之八十……嗯?”對于老師的話，我只是沉默著，低著頭聽著，我……拒絕對話。

　　“我曾對你滿懷希望，覺得你是個有悟性、有靈氣的女孩子……現(xiàn)在……我希望你不會拖班級后腿!”老師自嘲似的笑了笑，我愣住了——“拖班級后腿”?我滿以為這日子還能“混”，從未這樣想過……為什么會這樣?

　　“還記得你們升入初中的時候，個個滿載著小學(xué)時代的榮譽，大隊長、中隊長……大家都在同一起跑線上。而現(xiàn)在，你漸漸落到別人后面去了，你……甘心嗎?”

　　我的淚涌了出來。老師后來的話，我也聽得斷斷續(xù)續(xù)，我不斷地在心里問自己“為什么會這樣?”

　　一個念頭在腦中產(chǎn)生：“我要努力，我要追上去，讓老師對我刮目相看!”

　　那天，我大哭了一場，也許這是我堅硬的龜殼第一次被打破。今天，是期末考試，我不確定自己能不能突飛猛進(jìn)，但我確信，總有一天，我會讓老師重新對我樹立起信心。

　　我會牢記這一次對話，不管是我與老師之間的對話，還是我與自己內(nèi)心深處的對話!

　　【篇二】初一語文期末考試作文：對話

　　對話，常見得就像沙灘上那深深淺淺的腳印，潮水一來，就沖刷得無影無蹤;但那一次的平常對話，卻像岸邊的大樹，深深地扎根進(jìn)了我的心里……

　　時值冬季，陰冷潮濕的風(fēng)直往人的衣服里鉆。幾身舊衣顯然已經(jīng)抵擋不住寒流的侵襲，于是母親決定為我和她自己各添置一件新冬衣。

　　到了商場，我一眼相中了兩件外套，一件棉風(fēng)衣，一件羽絨服。試穿之后，媽媽和我都很滿意。我手里掂著這兩件衣服，心里暗暗發(fā)愁：魚和熊掌不可得兼，這該如何是好?母親看出了我的心思，問：“這兩件，你都喜歡?”

　　我低著頭回答：“嗯。”

　　“那好，兩件都給你買……就當(dāng)是給你月考成績進(jìn)步的獎勵!”

　　“嗯!好!謝謝媽媽!”我的愁眉苦臉立馬破涕為笑。母親見狀，臉上也洋溢起了滿足的笑容。

　　買完單后，母親領(lǐng)著我徑直向商場門口走去。我感到疑惑：“媽媽，你的衣服還沒買呢!怎么這就走了呢?”母親笑著回答：“沒看見合適的，下次再說吧!”

　　晚上，我無意中聽到了父母的對話。

　　“你原來不是也準(zhǔn)備買一件衣服的嗎?怎么沒買?”

　　“女兒試穿的兩件都蠻好看的，我看她喜歡得很，就都給她買了……我嘛，那兩件舊衣服還能湊合。”

　　聽到這段對話，我的眼里起了霧，溫?zé)岬臏I奪眶而出，腦海里涌起了許許多多因為常見普通而被丟棄在角落的記憶：父母每天催促我起床，催促我吃飯，讓我注意保暖。然而面對這一切溫情的話語，我卻都是應(yīng)付了事。

　　父母和子女之間最平淡無奇的對話，難道不是這世間最動聽的語言嗎?”