長春版二年級(jí)上冊(cè)《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。
2.認(rèn)識(shí)生字。
3.完成“語文天地”中“學(xué)習(xí)顯身手”。
4.理解詩句內(nèi)容，感受詩句中渲染的“歡天喜地、熱熱鬧鬧”的節(jié)日氣氛。
教學(xué)難點(diǎn)：
1.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦全詩。
2.理解語句的意思。
教學(xué)準(zhǔn)備：
小黑板，生字、詞卡片。
課型：古詩。
教學(xué)方法：
討論、小組合作式。
教學(xué)步驟：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1.學(xué)生們，十二月份結(jié)束了，我們將迎來新的一年。新歲月的第一天是什么節(jié)日?
2.板書課題。
3.從課題里。你聯(lián)想到什么?
二、學(xué)習(xí)新課
1.初讀課文
(1)指導(dǎo)看書上的插圖，問：這篇課文圖上有什么?
(2)出示小黑板上的詩句，指定學(xué)生讀。
(3)全班齊讀。
(4)出示生字5個(gè)，(開火車讀)
爆屠曈換符
(5)出示生詞，同桌讀。
爆竹屠殺蘇醒交換符號(hào)
2.熟讀課文，理解詩句。
(1)學(xué)生自由讀詩句。
(2)小組討論：“說說你知道哪句詩的意思?
(3)指定學(xué)生說詩意。
(4)全班齊讀全詩。
(5)分組接背詩句。
(6)指定學(xué)生背誦。
(7)小組比賽，哪組背得好。
(8)同桌互相背。
三、作業(yè)布置
正確、流利、有感情地背誦課文。
四、板書設(shè)計(jì)
元日
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千戶萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
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