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    三年級作文

    時間:2025-06-16 07:02:50 三年級 我要投稿

    三年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級作文

    三年級作文 篇1

      家鄉(xiāng)的菜園,是我的夢,是我一個個美好的回憶,在這美麗的菜園是,我快樂地成長著,長大著,在我心里永遠無法隱退這美麗的畫兒。

      春天,在那一片片金黃的油菜花田里,我和家鄉(xiāng)的伙伴——老黃狗置身于田中,追逐玩樂。我嗅到了油菜花的芳香,那撲鼻的香味使人心曠神怡。便不由自主采摘幾串油菜花,那金黃的小顆粒像葡萄一簇一簇地串在深綠的莖上,像為春姑娘送去的金項鏈。春姑娘高興得透出了笑容,用雙手撫摸著油菜們,風(fēng)阿姨也趕來夸贊它們,得到夸贊的油菜寶寶低下了謙虛的頭。

      夏天,蕃茄園里又是另一番景象。深綠色的“小傘”像一個個綠色的“小精靈”快活地眨著眼睛。幾天后,“小精靈”變大了,又沒幾天便像害羞的少女臉蛋泛起紅暈?伞靶【`”長大了,也想擁有自己的生活了,它不想呆在“小傘”下了,“媽媽”聽到孩子們在走的`消息后,為孩子連夜織下紅裝。“小精靈”披著紅裝掛在技頭,等著農(nóng)民伯伯來帶著它環(huán)顧城市,樂呵呵地笑了。

      秋天是豐收的季節(jié),豇豆披著淡的秀發(fā),胖乎乎的白蘿卜慷懶地從泥土中露出白白的肚皮;白菜像地毯似的鋪在菜園的路邊,似乎在等待貴賓的到來。

      冬天雪花飄飄,將整個菜園都裹上一層銀沙。在這銀白的世界里,忽然,菜園籬笆旁露出一絲“紅光”,這紅光在雪地里格外耀眼,引得路人駐足癡望。是什么?原來是傲雪中凌寒獨放的臘梅。它慢慢地舒展身子,探起頭來仰望著天空漫天飛舞的雪花。一朵,兩朵,更多的梅花開放了。雪阿姨給臘梅披上了銀紗,顯得那么楚楚動人、高貴。臘梅給這荒涼的菜園增添了幾分生機。

      家鄉(xiāng)的菜園,你是我的夢,是我腦海里美好的回憶,在這園子里,我收獲到了快樂,收獲了知識。你在我心里是永遠無法隱退的美麗的畫兒。

    三年級作文 篇2

      國慶長假的一天,我們?nèi)胰コ缑鲘u,親戚家都是農(nóng)民,他們的住房上下兩層共有十間,又大又寬敞。房子前面有一條小河,河對面是一望無際的田野。站在二樓的陽臺上,一陣陣清風(fēng)拂面而過,夾帶著稻花的香味,我仿佛置身在田野之中。遠離了城市的喧鬧嘈雜,似乎一下子輕松了許多,心胸也變得寬闊無比,這里真像是世外桃源。

      午后,我們來到親戚家的菜園里,菜園里種了很多菜,有雞毛菜、毛豆、韭菜……一片綠油油的,那些菜葉長得差不多,我怎么也分辨不出來。聽到大人隨口叫出菜的名字,我覺得很好奇,他們怎么知道是什么菜呢?聽奶奶說,她小時候就種菜,可不像我現(xiàn)在衣來伸手,飯來張口。后來,在親戚的幫助下,我親手種下了一粒毛豆種子。

      晚間,餐桌上的.蔬菜花樣繁多,都是從菜園里采摘回來的,這可是真正的有機蔬菜,難怪吃起來清香爽口。

      這天過得太有意思了,我不但享受了田園的樂趣,而且還增長了不少見識。明年,我也要收獲自己種下的“果實”呢!

    三年級作文 篇3

      今天去姥姥家,一進門就聞到了一股濃濃的墨香,我一眼望去,毛筆、宣紙、墨整齊地擺在桌子上。姥姥剛練完了書法,姥姥寫的毛筆字真好看。

      我也很想實踐一下寫毛筆字,于是我讓姥姥教我寫毛筆字,姥姥說先教我寫“一”字,我心想“一”字那么簡單,我一定會寫的很好?墒鞘虑椴⒉皇俏蚁氲哪敲春唵,我高興地抓起毛筆在墨盒里沾了很多墨汁,正當(dāng)我要下筆時,沒想到毛筆上的墨汁滴到了白色的宣紙上,“哎呀!”我叫了起來。姥姥看了一眼我的“杰作”,笑著說:“不能沾太多的墨汁,多了肯定往下滴。”我換了一張紙,姥姥給我示范了一下正確的握筆姿勢,怎樣蘸墨,怎樣運用手腕。這次我拿好筆輕輕地蘸了墨,再把筆鋒掭尖,小心地將毛筆豎直,懸起手腕,輕輕落筆,筆尖落在宣紙上。

      我穩(wěn)住神,輕輕移動手腕,松軟的筆尖怎么都不聽使喚,宣紙上出現(xiàn)了一個彎彎曲曲的“一”字,“怎么這么難看呀!”姥姥聽到我的話,笑著對我說“第一次寫都會這樣,寫時不要太快,手腕用力要均勻,寫字要有輕有重,我扶著你的手來寫一次,起筆要先頓筆!崩牙岩贿呎f一邊握著我的手落筆在紙上,“手腕要挺住,往后要輕,最后輕輕回筆收尾!蔽腋械嚼牙咽稚系牧α渴窃诓煌5.變化。

      一會兒我的手心都出汗了,這次在姥姥的幫助下,比剛才那個“一”字寫的好看多了,按照姥姥教的我自己又單獨練了幾個“一”字,一會兒手腕就有點酸脹了,寫毛筆字真不是一件容易的事,但我還是堅持寫了下來,我越寫越有感覺了,看著一次比一次寫得好,我心里別提多高興了。

      學(xué)書法看起來簡單,實際上寫起來很難,姥姥說毛筆字不是一天兩天就能寫好的,你只要天天堅持寫,一定會寫的很好的。

      通過這次寫毛筆字,我知道不管做什么事,只要堅持不懈,持之以恒就一定能成功。

    三年級作文 篇4

      要是有人問我,喜歡吃什么水果的話,我一定會毫不遲疑的回答:水蜜桃!

      它外表類似一個愛心,成熟時呈淡粉色,沒成熟時呈綠色。身披白色“毛衣”。

      它不僅是猴子最愛吃的美食,也是我的`最愛喲!

      一開始,奶奶家種了幾顆桃樹,它畢竟看起來很可愛,我忍不住摘了幾顆低處的桃子。他們沒熟,捏在手里,十分刺手;氐郊,還沒到門口,我就摔了一跤,桃子滾遠了,手也被他們的“毛衣”刺得生疼,又有些癢。我趕忙進屋,鞋都沒換,沖向洗手間,就是一陣狂洗。洗了半天,非但沒洗干凈,反而越來越癢。

      我哭著喊著奔向媽媽,媽媽帶我又去洗了一會兒,才洗干凈。

      當(dāng)時我三歲,但這件事導(dǎo)致我有兩年沒吃桃子。五歲時,我又回到了奶奶家,小伙伴又約我摘桃,這時,桃子成熟了,但我仍然是極不情愿地摘了一個又大又紅的桃子。我原地站了幾分鐘,就飛奔回家,見大家都在吃桃,我再也經(jīng)不住誘惑,拿著一個桃子左看右看,削了皮就往嘴里塞。“好甜!”大腦給我的第一反應(yīng)。我又不禁咬了一口,桃子的甜味瞬間彌漫了我的口腔。

      再咬一口,我仿佛進入了蜜糖的世界。我狼吞虎咽地把桃消滅了。我從此就愛上了吃桃。

      桃子,也可以做成拔絲。

      回家時,我們裝回了一車桃,堂姐也跟著我們回到武漢上大學(xué),假期沒結(jié)束,她便教我做了“蜜桃拔絲”。

      先將桃子洗凈,搗成泥,放三升焦糖,攪拌均勻后或炒或炸,炸出來的拔絲又細又長。咬一口讓人叫好,口感很好,中間很

      絲滑,我吃了一大盤呢。

      蜜桃,讓我在夏日中清爽,沁人心脾,我喜歡吃蜜桃。

    三年級作文 篇5

      蘇小妹與秦少游結(jié)為夫妻后,兩人除了吟詩作賦填詞外,還經(jīng)常猜謎取樂。

      一天,小妹對少游說:“為妻做了一則字謎,你可愿一猜?”少游一聽,興致勃勃地說:“快快說來!”蘇小妹抿著嘴笑道:“倘若猜不出,可要到門外罰站!”接著,蘇小妹說出了謎面:

      兩日齊相投,

      四山環(huán)一周。

      兩王住一國,

      一口吞四口。

      秦少游從早上猜到傍晚,還沒猜出謎底,便去求教蘇小妹的哥哥蘇東坡。此時蘇東坡正準(zhǔn)備進晚餐,聽少游說明來意后,哈哈大笑說:“別急,先吃飯!”隨后讓廚子趕做了一盤西湖醋魚。一會兒,魚端上來了,蘇東坡用筷子將魚的頭和尾夾出,留下中段,笑著用筷子直指盤中:“少游請看,這就是謎底!”

      少游頓時醒悟,顧不上吃飯,連忙起身道謝,直奔家中。

      你知道這是個什么字嗎?

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