六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
今天我受了一個(gè)大懲罰，令我后悔不已。
那是今天的中午，沒有一個(gè)老師來到教室，我們這些人就瘋了起來，一個(gè)個(gè)不做作業(yè)，在教室里瘋跑。突然，小羅拿起粉筆向我們擲來。我從他的這個(gè)舉動(dòng)中，我突發(fā)奇想：咦，我們來個(gè)擲粉筆大賽吧！于是，我和同學(xué)們拉開了戰(zhàn)幕：我們拿著粉筆頭向同學(xué)擲去。霎時(shí)間，教室里，粉筆頭到處亂飛，有的粉筆頭打到正在做作業(yè)的同學(xué)了；有的.飛出了窗外；有的則打到了黑板上
“你們?cè)诟墒裁�！“老師走進(jìn)來說。�。∥覀冃念^一驚。結(jié)果老師大罵了我們一頓，還叫我們寫懺悔稿，哎，早知如此，何必當(dāng)初呢？
六年級(jí)的作文 篇2
媽媽給我推薦了一本書——《綠色的世界》，我被深深地吸引住了。由于世界現(xiàn)存能源總量日趨枯竭，各國都很重視開發(fā)綠色能源和其他能源，同時(shí)采取各種節(jié)能措施。有一些神奇的 綠色建筑就體現(xiàn)了這一點(diǎn) 。
澳大利亞設(shè)計(jì)了世界第一座“綠色體育館”由設(shè)在館頂?shù)?000組太陽能電池供電。綠色體育館座椅原料 90%取自廢木料、廢金屬、廢塑料，使至少10公頃森林免遭砍伐。
美國芝加哥建成一座“植物建筑”。它用經(jīng)過規(guī)整的活樹木來代替梁、柱和墻體，建筑出許多造型新奇的.拱廊、曲橋、屏風(fēng)、圍墻令人心曠神怡。
美國衣阿華州建造了一幢“垃圾建筑”屋墻是用回收的輪胎和鋁罐頭建造的，屋架用鋼包上一層類似于膠合板的鋪面建造，鋼材是從破舊汽車上和橋梁上回收來的， 頂以舊報(bào)紙做主要原料。草坪底下埋有銅片吸收地?zé)�，以利保溫�?/p>
墨西哥城的“生態(tài)建筑”用火山石建成，既輕悠堅(jiān)固。因?yàn)槟鞲绲卣痤l繁，使用火山石可以防震。這是墨西哥人民對(duì)付惡劣環(huán)境的杰作。
六年級(jí)的作文 篇3
我的外婆有著一頭灰中有白的頭發(fā)，微挺的鼻子安在滿是皺紋的臉上。那皺紋里面有折紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚頭那個(gè)樣子。還有一雙干柴似的手，我的外婆就長(zhǎng)這樣兒。
外婆的數(shù)學(xué)不賴。有一次我一道行程問題不會(huì)做，她點(diǎn)撥了點(diǎn)撥，說：“呃，要不設(shè)他的速度為x米/秒，等號(hào)左右是路程？這樣很方便，求出速度來后乘以時(shí)間就可以得到路程了�！蔽亿に伎嘞肓艘环幌伦踊腥淮笪�，原來可以用方程求出別的資訊再求出結(jié)果呀！還有一次，我做奧數(shù)時(shí)解方程算到后來卻進(jìn)了“死胡同”，再也算不下去了，不知所措。還是外婆站在我身后，說道：“你是把不能化簡(jiǎn)的數(shù)化簡(jiǎn)了，卻沒有打開括號(hào)。若你把括號(hào)打開的話就方便多了�！薄澳窃趺创蜷_括號(hào)呢？”外婆邊耐心地給我講怎樣打開括號(hào)。我重新算，用乘法分配率嘗試著分解括號(hào)內(nèi)的數(shù)，經(jīng)過一番“奮斗”，括號(hào)被消掉啦！后邊的方程就勢(shì)如破竹，變得特別簡(jiǎn)單，立即算出x等于3，問題迎刃而解。這些問題還得靠外婆的一點(diǎn)撥才能解決��！
我的外婆有一個(gè)屋頂農(nóng)場(chǎng)。神馬！你不信？這可是真的!雖然我們家的屋頂只有很小的.一塊地盤，但是，外婆還是用許多方方正正的石塊圈出了一塊小小的土地。雖說是小小的，但是，對(duì)于我們的屋頂來說，卻太大了，有些地方看上去幾乎沒有走道了，家人們都埋怨外婆，可是，聰明的外婆就是有辦法，她巧妙地用上了面積的數(shù)學(xué)知識(shí)，將石塊與土一移動(dòng)，走道又馬上暢通了�？�，我的外婆就是有辦法�，F(xiàn)在，那里成了我在家里最喜歡去的地方，那兒季季結(jié)蔬果，我們的飯桌上許多蔬菜都是外婆自己種出來的呢。外婆做菜特別好，她一鉆進(jìn)廚房，一陣“噼里啪啦”的響聲之后，就會(huì)魔術(shù)般地"變"出幾碗我愛吃的菜肴，像干菜湯、番茄炒蛋、蛋羹，都出自她的手。
這就是我的外婆，有創(chuàng)意，數(shù)學(xué)忒好，還燒得一手好菜，全家都喜歡她。
六年級(jí)的作文 篇4
今天，我要夸的不是別人，而是我的班主任---丁老師。
雖然，我和丁老師認(rèn)識(shí)沒有幾天，但是我深深地感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛。
這個(gè)老師看起來不是很嚴(yán)厲，反而感到很和藹可親，很慈祥，就像自己母親一樣。我特別喜歡上丁老師的課，因?yàn)樵谡Z文課上，沒有那嚴(yán)肅得令人害怕的氣氛，相反，班上洋溢著一種輕松的氛圍和渴望得到知識(shí)的目光。課堂上老師講課方法很有情趣，學(xué)習(xí)氣氛很活躍。路過我們班的人，往往能聽見我們的笑聲.老師總是以她幽默風(fēng)趣的語調(diào)，灌溉我們的思想，往我們的腦海傳授知識(shí)，在上課期間，老師也會(huì)告訴我們一些課堂上學(xué)不到的東西，使我們的大腦不必只限于那課本上的知識(shí)，使我們的思想更深入一層。老師用愛填充了我們空洞的心靈。她平常給我們布置的作業(yè)非常少，給我們足夠的時(shí)間和空間來讓我們自由支配。但是我們不會(huì)因?yàn)橛卸嘤嗟臅r(shí)間去讓自己去荒廢，我們要努力自覺的養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)槭钱厴I(yè)班，丁老師可能不想給我們那么大的壓力，我心里明白。
我還特別喜歡做老師的幫手，可以幫老師做點(diǎn)事，就算再累我也愿意，每當(dāng)老師叫我?guī)退菛|西的時(shí)候，或者干別的`事情，我都很開心。
丁老師像一位辛勤的園丁，細(xì)心的照料著祖國大花園里的每一朵小花朵！老師用自己無私的愛去征服我們班那一個(gè)個(gè)頑皮的身影，讓他們都能感受得到老師對(duì)大家的愛。同學(xué)犯錯(cuò)的是時(shí)候，老師會(huì)批評(píng)，更會(huì)指出你錯(cuò)在哪里，正確的引導(dǎo)，讓你清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，下決心改正。丁老師用她的一舉一動(dòng)和言語讓我們脫離了學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，讓同學(xué)們輕松的學(xué)習(xí)。
在老師無私光芒的照耀下，我們班顯得生機(jī)勃勃，勇敢活潑。她們無言的關(guān)愛像暖流汩汩流過，溫暖了我們的心。她們用關(guān)愛編織了人世間最美的彩虹。親愛的老師，不僅是靈魂的工程，更是愛心的撒播者，值得我們一生感恩。
六年級(jí)的作文 篇5
人世間，真誠、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真，是要真誠待人；善，是要與人有善；美，是要具有心靈美的高尚節(jié)操。在我的身邊就有這樣的人。
今天早上起床后，我照例跑到樓下小區(qū)買早餐�；丶业穆飞衔矣挚匆娏四莻�(gè)收廢品的老爺爺，他看起來比我爺爺?shù)哪挲g還大，應(yīng)該七十多歲了，他穿的破破爛爛，腳下還穿著涼鞋，他腳踏三輪車，三輪車上有著數(shù)不勝數(shù)的紙箱。才九點(diǎn)半他就收了這么多了，當(dāng)老爺爺上陡坡的時(shí)候，因?yàn)槟_步?jīng)]力氣，無奈滑了下來�？伤麌L試了很多次，依然上不去，老爺爺已經(jīng)精疲力盡了，豆大的`汗珠從她的臉頰滑落下來。
當(dāng)老爺爺無奈的時(shí)候，車子居然動(dòng)了，老爺爺看到一個(gè)女孩在后面幫他，女孩大聲說：“老爺爺，我?guī)湍黄鹜�，咱們一起努力，加油！”老爺爺微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后用力一蹬，車子上去了。老爺爺把車停在一旁，走過去跟小女孩說：“小姑娘，你真善良，謝謝你幫我推車，”“不用客氣，這是我應(yīng)該做的，幫助老人我很開心！”小女孩說。我看著這一幕，忽然明白了真善美到底是什么，這位女孩幫助老人，不圖利益，有著真誠、友善、心靈美的品質(zhì)。
真善美其實(shí)就在我們身邊，只要我們都用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美！但在這同時(shí)，我們也要記�。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過程中，也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。
六年級(jí)的作文 篇6
今年暑假過后，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！場(chǎng)上充滿了緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，尤其是接力賽跑。只聽裁判員哨聲一響，比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)像離弦的箭似的飛速往前奔。我們班第一棒還沒到，別的班已經(jīng)將棒傳給了第二個(gè)同學(xué)，我的心一下子提到了嗓子眼。“加油！加油！”我盡了全力去呼喊。慢慢地，我們班趕了上來。但是“加油！”的'聲音還是不斷傳來。只見我們班的一個(gè)同學(xué)拿著接力棒拼命地往前沖，正當(dāng)接力棒要傳給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，董紫琪突然滑倒了，扎扎實(shí)實(shí)地摔了一跤。這一跤，使我們班再一次與第一名失之交臂。但所有的同學(xué)都沒有氣餒，也沒有責(zé)怪她使我們班變成了最后一名，反而是蜂擁而至，圍在她的身旁，關(guān)心的問她傷勢(shì)嚴(yán)不嚴(yán)重，痛不痛。因?yàn)橥瑢W(xué)們知道，她是為了我們班能夠得到第一名��！看著同學(xué)們?yōu)榱俗约旱陌嗉?jí)拼命飛奔，也不顧汗水像小溪似的從額頭上流淌下來，我不禁潸然淚下。最終，我們班得了第四名。雖然沒能夠拿到前三名，但我們?nèi)匀缓芨吲d。因?yàn)槲覀儽M力了，我們看到了整個(gè)班級(jí)凝聚在一起的力量！我笑了，為我能擁有一個(gè)這樣團(tuán)結(jié)友愛又有上進(jìn)心的班集體而驕傲！
讓我們?yōu)檫@些同學(xué)們喝彩吧，此時(shí)此刻的世界，完全是屬于他們的！
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