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六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
歲月悠悠，波光明滅。轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了。在我記憶深處殘留著一段美好的記憶。那就是我和我的啟蒙老師——陳老師的一段精彩的故事。
每當(dāng)我坐在窗前，抬頭仰望天空，便讓我想起她那寬厚的一笑。
一天，她給我們念聽(tīng)寫，我我卻晚交了。下課。我獨(dú)自走在走廊上。在想老師會(huì)不會(huì)吵我，會(huì)不會(huì)懲罰我。我的心忐忑不安著。到了辦公室門口，我長(zhǎng)舒了一口氣進(jìn)去。進(jìn)去以后找到老師的辦公桌，當(dāng)時(shí)老師正在批改聽(tīng)寫。我走到老師跟前，說(shuō)：“陳老師，我，我的聽(tīng)寫�！标惱蠋熃舆^(guò)我的聽(tīng)寫本后，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了一下。她那寬厚的一笑，立刻感到心里一股暖流流過(guò)。讓我倍感溫暖，倍感自信。我也回笑一下，然后說(shuō)一聲：“謝謝老師，老師再見(jiàn)�！比缓笠涣餆熍艹鋈�。
回到教室我又回想起她那寬厚的一笑。我不僅改變了對(duì)老師的看法。
我一直認(rèn)為老師是個(gè)只會(huì)拿作業(yè)壓學(xué)生的`人，而看到陳老師那寬厚的一笑我對(duì)老師的看法完全改變了�，F(xiàn)在我認(rèn)為老師是除天下母親外，最偉大，最可愛(ài)的人。
六年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在回想起那件事，我還是想問(wèn)媽媽：我做錯(cuò)了嗎？
記得那一次，我異常興奮，因?yàn)槲业巧狭巳嗟谝坏摹皩氉薄?1分。當(dāng)還沒(méi)放學(xué)時(shí)，我就蹦蹦跳跳地打電話給您，一直賣關(guān)子：“好消息！好消息！”
終于放學(xué)了，我按捺不住心里的激動(dòng)，恨不得長(zhǎng)上一雙翅膀飛回家�！皨寢�！”我一到家就大叫起來(lái)，您好奇地問(wèn)：“怎么了呀，這么高興？”
“我語(yǔ)文考了91分，最高分哦！”
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，您瞬間從晴天轉(zhuǎn)向陰天，大聲訓(xùn)斥我：“這還能得第一！91分！那是相當(dāng)?shù)牟睢眿寢寘柭暳R著，這時(shí)，我反駁道：“我好不容易得了第一，你怎么可以罵我！”
“喲，你還學(xué)會(huì)撒謊了，信不信我打電話給你語(yǔ)文老師問(wèn)問(wèn)！”
“你打呀！”我大聲叫起來(lái)，淚水不爭(zhēng)氣地從眼睛里奪眶而出……
我傷心又生氣地走回我的房間，拿出一張紙，在上面寫起了檢討書(shū)，這是剛才媽媽命令我寫的。
這時(shí)，我是多么想問(wèn)媽媽，成績(jī)真的'有那么重要嗎？大人不是說(shuō)孩子快樂(lè)才最重要的嗎？為什么他們的行為與他們的想法恰恰相反呢？
媽媽，我做錯(cuò)了什么？您能告訴我嗎？
六年級(jí)作文300字 篇3
明天是一年一度的母親節(jié)，我有個(gè)小小的心愿，那就是送媽媽一個(gè)別致的禮物，來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。
送什么好呢？送筆，沒(méi)什么意義；送化妝品，我手里也沒(méi)那么多錢；送我做的蛋殼娃娃，那也太幼稚了吧！想來(lái)想去，我覺(jué)得還是親手做一張賀卡，最有意義。
想到這，我迫不及待地找出畫紙、彩筆，我先把畫紙剪成一個(gè)日記本大小的`長(zhǎng)方形，然后我在紙的左邊畫一個(gè)穿漂亮連衣裙的小女孩，那就是我，捧著一束康乃馨。最后我在右邊畫了一顆淡紅色的心，并在里面寫上了祝語(yǔ)：
我最美麗的媽媽，有你愛(ài)著我，我比誰(shuí)都富有。我想告訴你，在這個(gè)世界上你是我最愛(ài)的人，女兒永遠(yuǎn)深深的愛(ài)著你！祝您節(jié)日快樂(lè)！
母親節(jié)到了，我早早的起床，把這個(gè)特殊的禮物悄悄的放在了媽媽的枕邊。媽媽醒了見(jiàn)到了禮物，那一刻我看到她的眼睛濕潤(rùn)了，一張小小的賀卡和一點(diǎn)真情的祝愿，就能讓我的媽媽如此感動(dòng)�？磥�(lái)媽媽給女兒的愛(ài)是無(wú)私、不求回報(bào)的！我愛(ài)我的媽媽！
六年級(jí)作文300字 篇4
小時(shí)候，母親總是那么高大，陽(yáng)光下她的影子可以把我小小的身軀裹住。那時(shí)候，我總愛(ài)搭著小板凳往她身上爬，心中暗自希望有一天能一下子長(zhǎng)得比母親還高。小時(shí)候，覺(jué)得母親的長(zhǎng)發(fā)是那樣的美，烏黑的發(fā)絲飄著一股幽香，誰(shuí)都不及母親美。
時(shí)光流逝，我如同一條快活的小魚(yú)，徜徉在母愛(ài)的.海洋里。不知不覺(jué)中，母親寬敞的懷抱似乎只能容下我撒嬌時(shí)的頭；不知不覺(jué)中，母親那一頭濃密的青絲變成了如霜的白發(fā)；不知不覺(jué)中，母親每天的幸福就是聽(tīng)我說(shuō)那些書(shū)本上、生活中的故事。生活在不經(jīng)意間慢慢地改變著，只有記憶不會(huì)忘記曾經(jīng)的母親。
母親真的老了，可是是什么偷去了她的青春？我一次次地問(wèn)自己。
偶然間，我看到鏡中的自己：長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，昔日稀疏的黃發(fā)變成如染的青絲，昔日的靦腆變成了今天自信的微笑。我明白了，母親的青春，被我偷來(lái)了。
盡管我心里有一百個(gè)、一千個(gè)不愿意，母親仍在變老，而我也只得盡情張揚(yáng)著從母親那兒偷來(lái)的青春。子女是父母生命的延續(xù)，我相信，我精彩的生命能為母親的生命添上濃墨重彩的一筆。
六年級(jí)作文300字 篇5
輕輕地，輕輕地，秋姑娘趁人們不注意，悄悄地來(lái)到了人間。
秋姑娘來(lái)到田野，她把金黃色給了田野，田野看到了自己金燦燦的身子，不禁炫耀起自己來(lái)；她把紅色給了高粱，高粱看著自己身上艷麗的顏色，連忙舉起火紅火紅的“火把”感謝秋姑娘；稻谷看到它們都有了漂亮的顏色，傷感地落淚，秋姑娘趕緊跑過(guò)來(lái)安慰它，獎(jiǎng)給它黃色，稻谷見(jiàn)自己有顏色了，本來(lái)傷心的臉變成了快樂(lè)的臉。
秋姑娘來(lái)到花園里，細(xì)心勾畫，你看，她把多姿多彩的顏色給了菊花，黃的、紫的……局花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭；她也把五彩斑斕的顏色給了牽�；ǎ�，牽�；ㄓ凶系�.、黃的、白的……各種各樣，美麗極了！賞花的人們臉上都帶著幸福的笑容……
秋姑娘來(lái)到果園里，輕描淡抹，果園一下子變得有精神了，你瞧，秋姑娘把紅色給了蘋果，蘋果的微笑像小女孩可愛(ài)的臉頰；她把黃色給了香蕉，香蕉有了閃亮的光芒；她把橙色給了橘子，橘子看著自己的身子，很開(kāi)心。果農(nóng)們看著這些果子們，露出了甜甜的笑容。
秋姑娘走遍了全世界，累了，她要休息了。秋姑娘，我真想把你永遠(yuǎn)留下來(lái)！
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