六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
如果有人問我,你想吃什么東西,我會(huì)不假思索地說:“外婆包的餃子!币?yàn)樗谖倚睦镎紦?jù)著重要的地位。我們經(jīng)常去外婆家,因?yàn)橥馄胖挥欣蠇屢粋(gè)女兒,而老媽也只有我這么一個(gè)心肝寶貝,所以外婆對(duì)我總是特別的親,很多節(jié)日我們都在外婆家度過。
我最喜歡冬至的到來,因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候我就能嘗到外婆包的餃子,不知為什么,外婆包的'餃子總是那么的鼓,我想,難道是因?yàn)橥馄虐阉械膼鄱挤诺搅孙溩永?雖然比不上什么山珍海味,但我總是吃的很起勁。外婆將她濃濃的愛搗碎,放入餃子餡兒,包入皮里,皮是外婆用她那粗糙的手做成的。這充滿愛意的餃子,真是此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗。
但現(xiàn)在天氣太熱了,外婆沒法做那充滿愛意的餃子了,現(xiàn)在要是想吃,只能吃速凍餃子。雖然都是餃子,但兩種餃子天差地別,速凍餃子的餡除了不夠貨真價(jià)實(shí),更重要的是少了一樣材料——愛的感覺,所以我才不愛吃速凍餃子。
我已經(jīng)很久沒有吃到外婆包的餃子了,真希望馬上到冬天,現(xiàn)在也只能想想了呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外婆充滿愛意的餃子,這濃濃的愛意將伴我度過一年又一年美好的時(shí)光。
六年級(jí)年的作文 篇2
岳飛的《滿江紅》中有這樣一句膾炙人口的話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是我最喜歡的一句話,因?yàn)樗恢嵝蚜硕嗌偃瞬灰速M(fèi)光陰,虛度年華。這簡(jiǎn)單一句話中卻蘊(yùn)含著深刻道理,仿佛明火,使人銘記于心。
我喜歡它,每當(dāng)我陷入學(xué)習(xí)低潮時(shí),只要念它一邊就能抖落幾許閑愁。有一個(gè)夜晚,我拿著書本常是神思游離,無心讀書。這時(shí),我便在心中默念一句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”剛念完,仿佛被敲醒了,不知哪來的沖勁,抖擻精神,不再神游,不再打瞌睡了。是的,國(guó)家正需要我們?nèi)ソㄔO(shè),怎能容得我們浪費(fèi)光陰呢?岳飛當(dāng)年精忠報(bào)國(guó),寧死不屈,這是我更感慚愧。于是我捧起書本,繼續(xù)認(rèn)真看下去。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!弊怨乓詠硭嵝蚜嗽S多人不要浪費(fèi)光陰。魯迅先生,之所以能成為一代偉人,是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的`時(shí)間都用在了工作上;文學(xué)家朱自清先生雖然擁有偉大成就,但仍認(rèn)為時(shí)間去得過于匆匆。的確,時(shí)光一去不返,一生中,又有多少時(shí)間允許我們消磨呢?可是,多少人在空虛中度過青春,流失了寶貴年華,只有等到頭發(fā)斑白的那一天才不再浪費(fèi)光陰。如今,祖國(guó)蒸蒸日上,我們更應(yīng)該抓緊時(shí)間,發(fā)憤讀書,將來更好地為祖國(guó)添磚加瓦。
不要的時(shí)光失去才懂得珍惜,不要到兩鬢斑白才去努力。好好記住吧!好好珍惜吧!我相信你也會(huì)喜歡上這句話——“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
六年級(jí)年的作文 篇3
馬上就要畢業(yè)了,我舍不得對(duì)我呵護(hù)有加的老師,忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),我忘不了老師在講臺(tái)上上課,忘不了老師和我們一起說笑的場(chǎng)景,忘不了老師因?yàn)槲覀兩险n太吵,而勃然大怒的情景,老師,是您教會(huì)了我怎樣做人?老師,我對(duì)您的恩情永生難忘。
老師,記得有一次,我在上課時(shí),突然肚子劇烈的疼痛起來,是您利用同學(xué)們的上課時(shí)間來問我你哪里痛?現(xiàn)在怎么樣了?接著摸摸我的額頭,再摸摸自己的'額頭,再說一句:“呼!幸虧沒有發(fā)燒,不然就會(huì)更難受了,”說完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒熱水,倒完后,趕緊把杯子遞給我,對(duì)我說:“你先把杯子放在肚子上,放一會(huì)兒,再看看,如果你還疼,我就帶你出去看看!蔽液貌蝗菀讛D出一點(diǎn)聲音:“好!
叮鈴鈴,下課了,老師把課堂作業(yè)布置完后,又走過來柔聲對(duì)我說:“你還疼嗎?”我搖了搖頭對(duì)老師說:“謝謝老師的關(guān)心,我已經(jīng)好多了,您的辦法可真管用!蔽艺f完,老師呼了一口氣,緊張的心又恢復(fù)了平靜。
老師,謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)愛,謝謝您,老師你是我心目中的蠟燭,是您在我找不到方向時(shí),點(diǎn)燃了自己,照亮了我前進(jìn)的路,我安全到達(dá)了,可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子,每當(dāng)我想要出去頑皮時(shí),您就會(huì)牢牢把我拴住,不讓我出去惹禍……
老師啊!是您用自己的青春來教育我們,來幫我們指出那些錯(cuò)誤與不足,老師,謝謝您為我所做的一切,我一定會(huì)牢牢記住您了。
六年級(jí)年的作文 篇4
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任唐老師,從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自己的`孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批評(píng)了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍,?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
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