- 相關(guān)推薦
實用的六年級作文300字合集（5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
今天是母親節(jié)，我一大早就起床，約堂姐一起去買禮物給媽媽，經(jīng)過一番思考，我決定送給媽媽—一束康乃馨。
康乃馨代表著祝福，代表著難忘的養(yǎng)育之恩，代表著……小小的康乃馨竟代表著那么多的祝福，還代表著親人的祝福。
我到花店為媽媽挑選了一束康乃馨。有紅的，白的，粉的，黃的……
這束花表達了我對媽媽的意義多著呢！紅色的表達了我祝愿媽媽永遠健康長壽，粉色的'代表我祝媽媽永遠年輕、漂亮！
我把花藏在背后，想給媽媽一個驚喜。按了門鈴，媽媽剛好來開門，我把花拿出來說：＂媽，母親節(jié)快樂�。寢尯荏@訝，撫摸我的頭說：＂婷，你長大了！以后不用再給我買禮物了，只要你快樂，媽媽就會很快樂……＂
這時，眼淚模糊了我的視線，原來媽媽并不在乎自己的喜怒哀樂，而是在乎我。
我不想讓媽媽知道我落淚，就低聲問：＂媽，你喜歡這束花嗎？＂媽媽說：＂不管送什么，只要是兒女送的，媽媽怎么能不喜歡呢？＂說著，我摟住了媽媽。
一束康乃馨，讓我更了解媽媽，更明白媽媽的用心良苦。
以前，媽媽總是因為一些小事就罵我，如果媽媽當初不教育我，我也不會有今天那么孝順了。謝謝你，純潔的康乃馨，謝謝你讓我更了解媽媽對我的愛！
六年級作文300字 篇2
說到我的周末，那真是豐富多彩，這一周的周末我最開心的是在學(xué)校里開展的“體育活動”！
我所說的.開展體育活動，無非就是約小朋友出來到操場上來打排球，跑步什么的，那真是個豐富多彩��！就在昨天我約了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個，可是到頭來，卻只來了個詹宇卿，那真是氣煞我也！不過還好，六零一班的黃寧去上興趣班，可去的早，還有一個多小時可以玩一下，所以他過來湊湊熱鬧。我疾步來到傳達室，準備登記，一會兒時間我們進去了。
我首先去教室中拿了排球，然后去放了一下書包便匆匆向操場奔去。
我們玩了兩個多小時，什么發(fā)球，二傳扣殺，等等練習(xí)過了一會，我眼睛一亮，我看見了單杠，我便想去試試引體向上，可我臂力不足，只能做兩三下。
做完引體向上，我又想去試試五十米跑，我最好的成績是七秒六。我想挑戰(zhàn)一下極限，便用手表計時，“跑”，一聲指令，我猶如一匹脫韁的野馬，向終點沖去，可反而更差了，才八秒兒，哎！這是無法改變的事實.
之后，我又試了好多好多。
這個周末我已玩夠了！
六年級作文300字 篇3
一個晴朗的春日，爸爸組織我們?nèi)ベ芎酱河�。一路上，車窗外的景物真美�。?/p>
嫩綠的葉，鮮紅的花，碧青的`原野，告訴我們春天來了！
到了佘湖山山腳，我們忘記了坐車的疲勞，像小鳥兒似的一窩蜂沖到青石砌的小路中。在青石板路中，我們爭先恐后地跑著，才走了一段路，就渾身無力了，都坐下休息。
爸爸趕上來，對大家說：“你們不能跑，如果跑得沒有力氣的話，就沒有機會攀到頂峰了。”
“那怎么能讓我們保存體力攀到頂峰呢？”大家異口同聲地問。
“這樣吧，這山上有許多杜鵑花，你們邊采杜鵑花邊走，累了就休息一下�！�
“好！”
大家一聽到采花，立刻來了勁，尤其是兩位表妹。“這朵花是我先看到的�！�
“不對，應(yīng)該是我先看見的才對�！�
只見兩位表妹為一朵漂亮的杜鵑花而爭吵，我呢，就漁翁得利地把杜鵑花摘走了。我們邊走邊摘，不知不覺來到了半山腰，在半山腰的小亭子往下一看，嗬！
蒸水河像一條帶子，房屋像鴿子籠，人都成了小螞蟻了。接著，我們又向上攀登。瞧！
杜鵑花叢中有幾只蜜蜂鉆來鉆去，嗡嗡嗡地唱著歌。小巧的蝴蝶像穿了薄綢衫兒的小天使似的，在花叢中輕盈地飛。我們一邊走，一邊觀賞山中美景，一下子就到了山頂。
六年級作文300字 篇4
我有一個夢想，我想成為一個魔法師，為什么呢？讓我給你講講吧。
每當看見那些孤苦伶仃的孩子，我就想要是他們都有家多好，可是我沒有這個能力；每當看見沙漠中沒有一點綠蔭，我想這就是人們破壞環(huán)境的結(jié)果；每當看見爸爸媽媽那么辛苦地工作，而累倒了，我就很難過，因為他們都是為了我；每當看見有地震，海嘯這樣的自然現(xiàn)象奪走了許多人的生命，我就很難過。
我要是變成了魔法師，我會讓陽光照亮每一個大地，照亮每一個人；我會讓所有人都過上幸福的生活；我會讓沙漠變成綠蔭；我會讓爸爸媽媽每天都過得舒心，不那么累；我會讓所有自然災(zāi)害遠離我們；我會讓世界上沒有戰(zhàn)爭，再也沒有人因為戰(zhàn)爭而失去生命。如果真的可以就好了，不過我相信我們?nèi)祟愐欢〞屵@些事情一一實現(xiàn)的，只是需要時間。
我的.夢想就是這樣，你們的呢？
六年級作文300字 篇5
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！辈恢螘r，秋撥開了夏日的紛擾，姍姍而至。而我也跟著它的腳步，尋找著它的足跡。
看！這是秋的足跡！在廣闊的草地上，抬頭望：那圣潔的天空藍得透徹，宛如一條剛剛被洗刷過的藍色緞面。悠悠的白云緩緩拂過，在這純潔而又寧靜的藍天上，顯得高雅而又深邃。這真可謂是秋高氣爽��！
再低頭遠望，一條好似潔白而又明亮的帶子的溪流在緩緩地流淌。一陣風(fēng)吹過，它拂過水面的聲音煞是好聽。隨之，它還帶來了一片金黃的落葉。而落葉那精致的紋理使我感受到了秋的足跡。在它飄落到水面的那一刻，原本那平靜的水面上泛起了一陣輕微的波紋。我不由地感嘆：秋又光顧了這個地方。哈，還真是一葉知秋��！
看！這是秋的足跡！在美麗的田野里，放眼望去，那是一副金色的`畫卷。又一陣秋風(fēng)掠過，金色的稻田漾起了一圈又一圈的漣漪，猶如海上那澎湃的海浪，極為壯觀！向里走，就會聞到一種奇異的清香撲鼻而來，很是沁人心脾！哦！我又找到秋的足跡了！不禁沾沾自喜起來。
“南天與秋色，氣勢兩相高�！笔前。∫坏角锾�，那種沉甸甸的、涼絲絲的感覺使我們無法忘懷，而那，就是——秋的足跡！
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
(經(jīng)典)六年級的作文10-26
六年級的作文11-15
六年級的作文11-18
六年級的作文11-20
六年級的作文11-22
六年級的作文10-17
六年級的作文07-12