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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-10-10 11:42:37 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      “鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室,等待老師來(lái)上課。

      今天正好考語(yǔ)文。屋外刮著風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的,唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。

      開(kāi)始考試了,同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)我抬起頭來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前,把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來(lái),又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前,親切地對(duì)我說(shuō):“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅(jiān)持考試呢?來(lái),把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”說(shuō)完,她把毛衣往我身上披。我說(shuō):“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了!崩蠋煵还芪以趺赐妻o,老師硬是把毛衣往我身上披,還說(shuō):“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校,我就是你們的母親!蔽掖┲S老師的毛衣,感到格外溫暖但也不時(shí)地埋怨自己,早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......

      下課了,在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來(lái)到辦公室,脫下毛衣讓老師穿上,可黃老師一把拉住我,嚴(yán)肅地說(shuō):“快穿上,回家路上凍病了怎么辦呢?”說(shuō)完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的'笑容,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

      走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣,飽含著多少愛(ài)撫。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      在人的一生中,會(huì)有很多心靈的選擇,每個(gè)人的選擇都會(huì)不一樣,有的人的選擇是善良的,而有的人的選擇相反,是丑惡的。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們六(1)班將要面對(duì)的是一場(chǎng)“可怕”的英語(yǔ)考試。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),所以我一點(diǎn)也不擔(dān)心。我的同桌家里很有錢(qián),口袋里總有那么一兩百元,但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直都考不及格,做課堂作業(yè)他抄同學(xué)的,回家作業(yè)不是抄電腦就是打電話問(wèn)同學(xué),他每考一次不及格,他爸爸就打得他半死,所以他很著急,手一直在捏著他一千多元的衣服,臉紅的像一個(gè)已經(jīng)成熟的蘋(píng)果。突然他手停了,頭微微地向我耳邊輕聲地說(shuō):“唉,童鞋(同學(xué)),我能不能用這個(gè)來(lái)?yè)Q你英語(yǔ)試卷上一半的答案。咳绻壹案窳耍俳o你雙份的酬勞!”說(shuō)著,他從口袋里掏出一張橙色的鈔票,那正是一張20元的人民幣!我瞟了一眼,心想:他想用錢(qián)來(lái)賄賂我,想得美!于是,我把20元人民幣推開(kāi)。他皺了一下眉頭,用疑惑的`目光望著我,以為錢(qián)不夠,于是再往口袋里摸索了一會(huì)兒,又掏出了20元人民幣,我再一次推開(kāi)。這一次他好像不耐煩了,從口袋里掏出50元人民幣和之前摸出來(lái)的40元疊在一起,往手上敲了一下,說(shuō):“怎么樣?干不干?”我瞟了一眼,驚呆了,加起來(lái)一共90元!我的心突然動(dòng)了一下,昨天我在新華書(shū)店看到了一本書(shū),價(jià)格為87元,可是我的零花錢(qián)只剩18元了,不能買(mǎi),如果我收了這筆錢(qián),我就能買(mǎi)了,反正才半張?jiān)嚲淼拇鸢嘎?正?dāng)我要收錢(qián)的時(shí)候,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾隨著微風(fēng)飄了起來(lái),我停住了手,望著藍(lán)天心想:難道我已經(jīng)忘了在國(guó)旗下立下的誓言了嗎?難道我已經(jīng)忘了一年級(jí)的時(shí)候大哥哥大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾的那一剎那了嗎?難道我已經(jīng)忘了這六年來(lái),無(wú)數(shù)次在國(guó)旗下唱國(guó)歌嗎?“起來(lái)!不愿做奴隸的……”于是我推開(kāi)了他的錢(qián),他以為還是不夠,再摸,剛拿出來(lái)一張紅色的角,大概是百元大鈔吧。這時(shí),老師踏進(jìn)了教室,同桌沒(méi)機(jī)會(huì)了。

      人生路上有很多選擇,尤其是面對(duì)利益時(shí),愿我們的心靈都會(huì)選擇真善美,只在這樣,我們的社會(huì)才會(huì)成為一個(gè)真善美的社會(huì)。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      我家住在蕭山益農(nóng)鎮(zhèn)的一個(gè)新農(nóng)村,這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,在這兒生活,真令人愜意與舒暢。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排整齊的小洋房精致漂亮,紅紅的屋頂,青灰色的墻,看著順眼極了。太陽(yáng)光照射著,琉璃瓦一律油光閃亮,茶色的玻璃窗則安安靜靜,履行著自己的職責(zé)。房前屋后各種樹(shù)木賽著長(zhǎng),香樟樹(shù)、白玉蘭亭亭玉立,四季長(zhǎng)青的麥冬點(diǎn)綴其間,將一幢幢小樓掩映地更加雅致。

      一條條平坦的水泥路,由東向西延伸,通往了每一個(gè)院落。寬敞的院子里,栽種著主人鐘愛(ài)的花草。兩層的屋內(nèi),每家每戶都經(jīng)過(guò)精心布置:客廳恢弘大氣,臥室溫馨雅致,書(shū)房古色古香。電腦、空調(diào)、微波爐……各種電器設(shè)備應(yīng)有盡有;摩托車、電瓶車、小轎車也都進(jìn)入了我們尋常百姓的家里。

      新村東面的大道旁,是各種商店和休閑場(chǎng)所。每當(dāng)夕陽(yáng)西沉,華燈初上,三江超市、華聯(lián)超市里燈火通明,各種商品玲瑯滿目,人們推著購(gòu)物車、拎著購(gòu)物籃,選購(gòu)著自己喜愛(ài)的商品。服裝店里,愛(ài)美的大姐姐們看看這件,試試那件,在鏡子前停留著。美發(fā)店里也不閑著,理發(fā)師們拿出最好的功夫,為顧客們?cè)O(shè)計(jì)著時(shí)尚的發(fā)型。

      然而,78年前,日本侵略者卻入侵我們的.家園,使原本安居樂(lè)業(yè)的老百姓遭受著各種磨難。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),人們流離失所,無(wú)法正常勞作,日常的衣食住行都不能保證。人們的生命沒(méi)有保障,生活沒(méi)有保證!與我同齡的小朋友,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),加入了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的大軍,耳邊還 回蕩著一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢骸抖》排@伞贰ⅰ缎”鴱埜隆贰?/p>

      爺爺告訴我,我們浙江是日軍侵占時(shí)間最長(zhǎng)、遭受災(zāi)難最深重、被占地域最廣的省份之一。八年抗戰(zhàn)中,有許多市、縣被日軍長(zhǎng)期占領(lǐng)。他們燒殺擄掠、殘暴統(tǒng)治,把占領(lǐng)的地區(qū)變成了人間地獄。

      經(jīng)過(guò)八年的抗戰(zhàn),人們終于把日本鬼子趕出了我們的家園!中國(guó)人依靠勤勞的雙手,帶著美好的夢(mèng)想,一步步地修復(fù)千倉(cāng)百孔的家園。如今,我們正行走在繁榮昌盛的道路上。

      晨曦將至,新的一輪紅日從東方升起,美麗的新農(nóng)村顯得沉靜而安詳,嶄新的一天又開(kāi)始了!我暗暗握了一下拳頭,祖國(guó)的明天將會(huì)更美好!

    六年級(jí)年的作文 篇4

      一眨眼間六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。六年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。

      林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語(yǔ),她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他

      學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫(xiě)的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說(shuō)的話,鼻子一酸,想哭了。

      正在我處于痛苦的這段時(shí)間,林愈靜走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的心思,說(shuō)道:“邱,別不開(kāi)心拉!人總會(huì)做錯(cuò)事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的`考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī),別向著困難低頭!”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ),我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

      林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪!

      我的好朋友是丁潤(rùn)華,他非常樂(lè)于助人。

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