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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)的汽車(chē)是什么樣兒的？我盡情的想象著：
未來(lái)的汽車(chē)是多功能汽車(chē)，它沒(méi)有輪子，車(chē)兩邊有一對(duì)翅膀，汽車(chē)都是靠翅膀行使的，它不用汽油，用的`是太陽(yáng)能或月亮光補(bǔ)充能量，它不會(huì)制造尾氣，可以說(shuō)它是未來(lái)的樹(shù)木了。
車(chē)內(nèi)部有紅黃藍(lán)綠青橙紫七種顏色的按鈕，車(chē)子上有一個(gè)屏幕，按下紅色鍵，屏幕就出現(xiàn)菜單，點(diǎn)一道菜再在由右下角按下指紋，食物就會(huì)彈出來(lái)，按下黃鍵屏幕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)速度盤(pán)，點(diǎn)擊需要的速度，按下指紋汽車(chē)就會(huì)以那個(gè)速度行使，保證精準(zhǔn)無(wú)差別，按下藍(lán)鍵，屏幕就會(huì)出現(xiàn)飛機(jī)，游艇，ufo三種圖片，點(diǎn)擊你想變的東西，同樣，按下指紋，車(chē)子就會(huì)變身了。按下綠鍵，屏幕出現(xiàn)一個(gè)箱子，再按下指紋，箱子就彈出來(lái)，箱子里盡是孩子們的最?lèi)?ài)，。青色按鈕會(huì)在屏幕上顯示一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器，這樣，車(chē)子里就會(huì)冬暖夏涼。橙色鍵按下去，屏幕就會(huì)有幾種機(jī)器人，它們可以打擾家里做清潔工。紫色鍵按下后，屏幕就出現(xiàn)各種地名，點(diǎn)一下，就可以光速穿到那里，并且，縮小十倍，可以裝在口袋里，等游興過(guò)了以后，它會(huì)自動(dòng)放大回去。
未來(lái)的汽車(chē)，就像一臺(tái)超級(jí)電腦，改善了人們的生活。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在河北，那里沒(méi)有南方的青山秀水，但最令人難為的`要數(shù)牡丹園了！
走進(jìn)院中，首先映入眼簾的是兩尊漢白玉塑像—牡丹仙子和芍藥仙子，站在花叢中飄飄欲仙，仿佛在歡迎人們的到來(lái)！
走進(jìn)長(zhǎng)廊，滿眼盡是怒放的牡丹，真是姹紫嫣紅、花團(tuán)錦簇！你看那紅的華貴，粉的嬌艷，微風(fēng)吹來(lái)，花紙搖曳，仿佛牡丹仙子從天而降，美麗極了！
牡丹園不但景色優(yōu)美，傳說(shuō)也很動(dòng)人！
傳說(shuō)偉人去世時(shí)，牡丹開(kāi)白花！關(guān)于洛陽(yáng)牡丹牡丹曾有這樣一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)唐后武則天在一個(gè)隆冬大雪紛飛的日子飲酒作詩(shī)。她乘酒興醉筆寫(xiě)下詔書(shū)明朝游上苑，火急報(bào)春知，花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹。百花懾于此命，一夜之間綻開(kāi)齊放，惟有牡丹抗旨不開(kāi)。武則天勃然大怒，遂將牡丹貶至洛陽(yáng)。剛強(qiáng)不屈的牡丹一到洛陽(yáng)就昂首怒放，這更激怒了武后，便又下令燒死牡丹。枝干雖被燒焦，但到第二年春，牡丹反而開(kāi)的更盛。因?yàn)檫@種牡丹在烈火中骨焦心剛，矢志不移，人們贊它為“焦骨牡丹”。后來(lái)經(jīng)過(guò)洛陽(yáng)人的精心培育，花兒更紅更艷了，所以后人起名叫“洛陽(yáng)紅”。
家鄉(xiāng)的牡丹園就是這樣美不勝收，總是讓人流連忘返！
六年級(jí)作文300字 篇3
梁老師是我的語(yǔ)文老師，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g語(yǔ)文，也就格外喜歡梁老師了。雖然我不知道她的準(zhǔn)確年齡，但是她在我的心目中很年輕，梁老師中等個(gè)兒，長(zhǎng)的不胖也不瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，它能洞察我們每個(gè)同學(xué)的心思。
梁老師教學(xué)很認(rèn)真。她講課總是那么生動(dòng)、形象、有趣，使我們一聽(tīng)就明白，假如偶爾還有同學(xué)一時(shí)聽(tīng)不懂，梁老師會(huì)耐心的`再講一遍，直到聽(tīng)懂為止。
上課的時(shí)候，梁老師十分嚴(yán)格，一絲不茍。課余時(shí)間對(duì)我們和藹可親，就象好朋友一樣。她平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，從不偏聽(tīng)偏信心于任何一位同學(xué)，對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都有十分關(guān)心，同學(xué)們都有喜歡她。有一次，梁老師生病住院，好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)來(lái)上課，大家都很想念她，有的同學(xué)連做夢(mèng)都?jí)舻剿�，同學(xué)們都希望梁老師能早日康復(fù)，為我們來(lái)上課。在梁老師的精心輔導(dǎo)下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)總是第一。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心的感謝梁老師為我們做出的一切。
六年級(jí)作文300字 篇4
馬上要考試了，老師布置的作業(yè)開(kāi)始多了起來(lái)，為了做完老師的作業(yè)，現(xiàn)在我還在繼續(xù)熬夜著……
不一會(huì)兒，房間的門(mén)被小心翼翼地打開(kāi)，映入眼簾的是母親關(guān)愛(ài)的眼神，還有一碗晶瑩透明的銀耳羹。
“你最近胃口不太好，喝碗銀耳羹吧。學(xué)習(xí)要抓緊，身體也要保護(hù)好�。 闭f(shuō)完，她把銀耳羹輕輕地放在書(shū)桌上，悄悄地走了。
我突然想起幾天前看電視時(shí)，中央電視臺(tái)有個(gè)養(yǎng)生節(jié)目說(shuō)銀耳羹有利于腸胃健康，能幫助消化，夏天喝一碗，有健脾胃、助睡眠的作用。當(dāng)時(shí)，媽媽看得特別專注，第二天就買(mǎi)回一包銀耳。
我端起碗，一勺一勺地品味著。銀耳羹的甘甜順著喉嚨，到達(dá)身體的每一個(gè)細(xì)胞。瞬間，我感到全身舒坦，猶如饑渴難耐的小樹(shù)得到救命的.甘霖。
做完作業(yè)上床，我很快就睡著了。夢(mèng)里，我感到了銀耳羹的清涼和甜潤(rùn)，還看到了母親和藹的笑臉！
這碗銀耳羹的味道我想我會(huì)一直記得，這也是母愛(ài)的味道��！
六年級(jí)作文300字 篇5
猜猜我家的新成員是誰(shuí)？它們就是五只可愛(ài)的小狗狗！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和家人們一起去橫畈老家看露露的新孩子。一到橫畈，我就迫不及待地下了車(chē)，奔向露露的`小窩，去看小狗們。
哇！小狗的顏色各種各樣，有白的，黑的，棕的，黑白相間的……
五只小狗走起路來(lái)一拐一拐的，小屁股一扭一扭的，可愛(ài)極了！它們每隔幾分鐘就會(huì)吃一次奶，到了吃奶時(shí)間，五只小狗就會(huì)不約而同地奔向露露，爭(zhēng)先恐后地?fù)屇坛�。要是露露不肯讓小狗們吃奶，小狗們就�?huì)跑去舔一舔爺爺堆在地上的土豆來(lái)補(bǔ)補(bǔ)神。
到了午飯時(shí)間，我們一吃好飯，就把骨頭，飯菜，肉拌在一起給露露和五只可愛(ài)的小狗吃，它們擠在一起，湊到餐盤(pán)前搶飯吃，一個(gè)個(gè)都不甘示弱，生怕被其他狗狗吃完。很快的一盤(pán)飯菜就被一掃而空，吃完后，小狗們就都睡覺(jué)了，過(guò)了一會(huì)兒，一只，兩只……全部小狗都醒了。其中一只最早醒的小狗非常有趣，因?yàn)樗低档囟阍诮锹淅锷蠋�，好像很害羞的樣子，我和媽媽看了后都笑翻了�?/p>
在笑聲中，不知不覺(jué)地已經(jīng)到了傍晚，我要回臨安了，我依依不舍地和小狗，露露告別了。
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