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    六年級開學(xué)作文:我的新老師(優(yōu)秀篇)

    發(fā)布時間:2017-09-02  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語:開學(xué)了,同學(xué)們都有了哪些新老師?下面是小編整理的開學(xué)作文“我的新老師”,歡迎閱讀和借鑒。

      【作文一:我的新老師】

      新學(xué)期開始了!靶聦W(xué)期新氣象,”這句話說的還真沒錯,剛開學(xué),一股“新學(xué)期之風(fēng)”就卷入了我們班。從五年級升到了六年級,學(xué)業(yè)更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。最重要的是,我們換了班主任——高老師。

      雖然一股悲傷的秋風(fēng)送走了郝老師,但上帝關(guān)閉了一扇窗戶,也會敞開另一扇窗戶,一股秋雨又送來了可親可敬的高老師。真的是“風(fēng)雨過后的彩虹!”

      從這幾天的相處,我喜歡上了高老師。在語文課上,高老師是那么引人注目:她美妙的聲音,讓我們不知不覺中進(jìn)入了課文的想象中,體會到了作者表達(dá)的情感,如癡如醉;她蒼勁有力的字,使我們很快進(jìn)入了聯(lián)想,了解了每一個生字。我為高老師豎起了大拇指:老師,您好棒!

      9月十日就到了教師節(jié),我一直在想:送什么禮物給老師呢?想了很長時間,我才明白:老師需要的不是鮮花,不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心,一顆積極向上,努力進(jìn)取的心。

      老師,請您相信,我會做到的!我一定會更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)好知識。為自己而奮斗,為未來而拼搏。我一定會讓您開心,讓您高興、歡樂!

      新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)任務(wù),新的老師。我的老師,我不會辜負(fù)您的希望,我一定會努力學(xué)習(xí)!用最好的成績報(bào)答您!

      【作文二:我的新老師】

      8月26日天氣晴朗,正是我們開學(xué)典禮的一天,我報(bào)完名,一走近學(xué)校,景色美的誘人,到處都有梔子花的芬芳,同學(xué)和家長忙忙碌碌,有的忙碌著報(bào)名,有的忙碌著找老師……我的心情真是激動萬分,心想:新的學(xué)期又來了,也許會換新的老師,真希望新的老師會溫柔、嚴(yán)厲啊!就在這時,我的同學(xué)一一余典給我說她已經(jīng)知道我們新的老師是誰了一一留老師,我聽完了,馬上上樓在座位上坐好,等著新老師的到來。

      我正在跟同學(xué)們討論,一位年青的老師走了進(jìn)來,他穿著一件亮亮的黑衣服,和一條黑褲子,他說了一句話:“大家好,我叫留書學(xué),是你們的語文老師,希望的大家能喜歡我!”老師接著說:“學(xué)問是我們隨身的財(cái)產(chǎn),所以大家要好好學(xué)習(xí)!蔽覀兟犕暌院螅加X得很有道理,便站起來鼓掌。

      自從留老師來了以后,同學(xué)們和我一下課就跟留老師有說有笑,像是父親和孩子們在一起的情景,我希望我在留老師的教育和指導(dǎo)下會變成一個有學(xué)問的人,老師常常都說:“學(xué)問是我們隨身的財(cái)產(chǎn)”為了這句話我會勤奮努力學(xué)習(xí)。

      我將來要好好學(xué)習(xí),給老師爭光,讓老師高興,我最羨慕的就是留老師寫字寫得非常好,我心想:我要向留老師學(xué)習(xí),長大當(dāng)個書法家,那就好了!我覺得留老師對同學(xué)們挺好的,就是有點(diǎn)兇巴巴的,留老師兇的樣子,你們可不知道,嘴巴張的大大的,說話都是震耳欲聾的,臉像龍蝦一樣紅,都是我們的錯,惹找他了。讓他不高心,我一定要考一所好大學(xué),長大了報(bào)答老師。

      【作文三:我的新老師】

      轉(zhuǎn)眼間,一個快樂的暑假就過去了,暑假過后,新的學(xué)年也來了。這一年是我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中的最后一年,也是最辛苦的一年。

      在新的一個學(xué)年里,我們班也換的兩位新老師,這兩位分別是教數(shù)學(xué)的楊老師,另一位是教英語的MissSU(蘇老師)。今天,我給大家介紹的是MissSU。

      蘇老師有一大長長的卷發(fā),個子中等,她是一位很有方法的老師。先說她給我們上的第一節(jié)課吧,她給我們的第一節(jié)課和別的老師的不一樣。她呢,先說了幾分鐘的紀(jì)律,然后呢,把一些五年級學(xué)習(xí)的單詞和句型給我們復(fù)習(xí)一遍,讓我們學(xué)習(xí)新知識時不會那么的生疏,不像別的老師一樣,第一節(jié)課總是講一節(jié)課的紀(jì)律。

      然后說她說她教我們背單詞。她說:背單詞其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要你肯去記。我還清清楚楚地記得她教我們的幾種方法:第一種是用放學(xué),上學(xué)的幾分種來記二到四個單詞,記憶力好的同學(xué)還可以記一個句子。這樣一來,僅僅是一個星期都可以記得了四十到八十個單詞或二十個句子了,第二種是很有名的方法:一個單詞。你第一天來看了它,然后第三天來看一看,一個星期來看,然后一個月又來看一看,最后三個月又看看它,就永遠(yuǎn)也不忘不了這個單詞,蘇老師還教我們要回家讀書,以前的老師都是叫我們讀15~30分鐘的,而蘇老師卻叫我們只讀5分鐘。她說:讀書讀太久喉嚨會不舒服,每天讀5分鐘就夠了,我回去試了試,喉嚨果然比以前舒服多了,而且讀5分鐘也比以前記得更牢了。

      這就是我們的新英語老師—MissSU,一位有辦法的老師。

      【作文四:我的新老師】

      今天早上一進(jìn)教室,就聽說有一位新老師要來講課,我們高興得發(fā)了狂:有的人站在桌子上大喊;有的人離開位子亂跑;有的人敲打桌子。直到上課鈴聲響了,我們才安穩(wěn)地坐在座位上。

      一位女老師走了進(jìn)來,她有一雙不大的眼睛,穿著一件綠衣服,辮子梳得很整齊,恰似一只蝴蝶,翩翩起舞著。她長得很漂亮,身上貼著亮晶晶的東西,非常好看。我們七嘴八舌的議論起來:“切,臭美!”“這位老師最漂亮,教得應(yīng)該也很好!”這是羨慕、嫉妒在作怪吧。

      第一天上課,她先做了自我介紹,“我姓何,以后叫我何老師吧!”何老師挺了挺腰,然后一本正經(jīng)地說:“我考你一道IQ題,如果答對了,獎50顆星,如果答錯了,呵呵,可是要抄單詞的呦!”然后說:“兩個月合到一塊是什么字?”我想了一會兒,大聲地說:“是‘用’字!”老師驚奇地說:“恭喜你,答對了!等一會兒給你獎50顆星,剩余同學(xué),等一會兒抄課文5遍!薄啊媚唷!”全班(除了我)大叫一聲,都開始討厭這個老師了。

      上課時,老師大聲說“It’stimeforclass!蔽覀兓貞(yīng)“Goodmorning,teacher!比缓缶烷_始講課?斓较抡n時,老師說:“再給你們出一道題,只要答對了,全班除去剛才的抄寫,還獎5顆星!”同學(xué)們高興的歡呼,老師說:“你多高?用英語回答。”幾個好同學(xué)“嗖”一下舉起手來,老師看了一下座位表,說:“穆清和同學(xué),你來回答!蔽蚁耄汉孟袷莖nepointsixmeters。我小聲說:“onepointsixmeters!崩蠋燇@奇地答道:“okay,不錯,我信守承諾,你們要謝謝穆清和。”同學(xué)們都跑過來,歡呼著,奔跑著,我也哈哈大笑起來。

      老師的性格古靈精怪,一會兒讓我們抄寫課文,一會兒又不讓我們抄課文,但我還是喜歡他們。小學(xué)生涯即將過去,可留在我腦海的老師們的形象永遠(yuǎn)也抹不去!

      【作文五:我的新老師】

      兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學(xué)年,F(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現(xiàn)在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學(xué)習(xí)怎么對得起家長和老師們的期望呢?

      開學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學(xué)期,我也認(rèn)識了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很嚴(yán)厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……

      先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!

      數(shù)學(xué)的林老師是個和藹而又細(xì)心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

      還有實(shí)踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。

      當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當(dāng)然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學(xué)們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!

      當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學(xué)四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚(yáng),我心里呀,別提有多高興了!

      新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年!

      【作文六:我的新老師】

      開學(xué)了,聽說要換老師,我們很期待,說要換什么好老師。這不,老師來了!

      我們趕緊端端正正地坐好,迎接新老師的到來!皝砝!”有人說。我們隨即一片掌聲,新老師也笑逐顏開地走了進(jìn)來。據(jù)黃老師說,這位老師姓劉,是一位好老師,她教的學(xué)生都考上什么六中啊、九中等重點(diǎn)中學(xué),而且都是免費(fèi)生!我們聽了,都很羨慕唄劉老師教的哥哥姐姐們。

      劉老師的自我介紹讓我們佩服得五體投體。說她是一位很嚴(yán)格的老師,每個學(xué)校沒有一個不認(rèn)識她什么的。我心想:“這位老師,一定是個好老師!我一定要更努力學(xué)習(xí)、加把勁,讓劉老師喜歡我!”老師來后,還定了不少班規(guī),仔細(xì)一看!我們班還有許多人有這些毛病,包括我。我真感謝劉老師定了這些規(guī)定,好讓我們改掉這毛病。

      劉老師對我們非常好,有些人卻身在福中不知福。

      劉老師苦口婆心地教我們,有人卻在下面竊竊私語;劉老師認(rèn)認(rèn)真真地寫好詞語、好句子,有人卻不寫,在下面?zhèn)骷垪l;劉老師仔仔細(xì)細(xì)地讀,有人卻在下面“挖金子”;劉老師不知疲倦,幫我們改好每一本作業(yè),有人知道有題錯了,卻視而不見。你們知道嗎?這是一位非常好又有責(zé)任心的老師,如果你們不好好珍惜,那一定會后悔。

      雖然劉老師對我們要求很嚴(yán),但我知道,老師是為我們好。老師為什么這樣?是因?yàn)樗肴晃覀兏牡魤拿 ⒖忌厦赓M(fèi)生啊!在我認(rèn)為,劉老師是這年級中最好的老師了。

      劉老師把我們當(dāng)她自己的孩子一樣看待,我們?yōu)槭裁床话蓜⒗蠋熛駤寢屢粯涌创?我覺得啊,除了自己的一個好媽媽,第二個最好的媽媽就是老師了。我愛我的媽媽,同樣,我也愛我的劉老師!

      老師是園丁,我們就是一顆顆含苞欲放的花朵;老師是一棵大樹,我們就是大樹底下的一株株嫩綠的小草;老師是寬闊的天空,我們,則是躺在天空里的一朵朵白云!


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