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    關(guān)于溫暖的作文400字

    發(fā)布時(shí)間:2017-01-24  編輯:雅靜 手機(jī)版

      溫暖,就是一句關(guān)切的問(wèn)候,使兩顆純真的心散發(fā)陽(yáng)光般的余熱。溫暖,其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許它就藏在真誠(chéng)的祝福的背后。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于溫暖的作文400字,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

      范文一:想起這件事我就感到溫暖

      每天放學(xué)回家的時(shí)候,我每次都經(jīng)過(guò)東海大道,那里的車川流不息、來(lái)來(lái)往往,路上又沒(méi)有紅綠燈,每次走過(guò)去的時(shí)候,我總是小心翼翼,左顧右盼的。

      有一次,我放學(xué)回家又經(jīng)過(guò)這里,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車開過(guò)來(lái),我就邁開腳步剛要走過(guò)去,突然從我耳邊傳來(lái)一陣小汽車的聲音,我扭頭一看,是一輛紅色的小汽車,正快速地向往駛來(lái),當(dāng)時(shí)車開到我旁邊時(shí),我透過(guò)車窗,看見(jiàn)駕車人是一個(gè)姐姐,大約20多歲。這時(shí)她的車幾乎堵在我的前面,我本來(lái)想后退,可是后面也有車,真是進(jìn)退兩難,急死人了!

      這時(shí),我看到那位姐姐的車好像減速了,而且急速停了下來(lái),她的手指著我要走的方向,對(duì)我說(shuō):“小朋友,快走過(guò)!”見(jiàn)到此景,一陣暖流忽然涌上了我的心頭,我趁機(jī)走了過(guò)去。

      雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看清楚那位姐姐的面孔,可是,那燦爛的笑容、溫暖的手,卻深深地印在我的腦海里,至今仍然令我難忘,現(xiàn)在想起這件事我的心里就感到非常的溫暖。

      范文二:渴望得到陽(yáng)光般的溫暖

      雖然現(xiàn)在正值夏天,但在我的世界里,每一天,都是冬天。寒冷的北風(fēng)呼呼地地吹,雪不停地飄落。只有我,一個(gè)人,站在杳無(wú)人煙的雪地里,等待別人的救援…………

      陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖——來(lái)自父母

      雖然,我有一個(gè)完整的家,但是我不快樂(lè)。我得到的表面上是“溫暖”,這,只是父母眼中的景象,他們真的給了我溫暖嗎?我要的,不是這,我要的是像陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖。

      父母對(duì)我的成績(jī)很重視,考得不理想就不停責(zé)罵,又不給機(jī)會(huì)給我解釋。規(guī)定的事情太多,我想做的事情都很少如愿以償。想讓他們多了解我,卻說(shuō)整天沒(méi)有時(shí)間,還叫我有空就好好去學(xué)習(xí)。

      我慢慢覺(jué)得自己很冷,張開雙眼,眼前是一片冰天雪地,我霎時(shí)間就想到我的父母,想讓他們給我添件棉襖,拉著我的手,帶我走出這個(gè)地方,走進(jìn)那個(gè)充滿我渴望得到的像陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖。

      范文三:我的“溫暖”寒假

      又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,到了冬天,學(xué)生們都放了假,這是寒假。

      冬天,北風(fēng)呼嘯、大雪翩翩,鵝毛般的大雪帶來(lái)了冬姑娘,這個(gè)冬天和往常一樣,冷得讓人瑟瑟發(fā)抖,可是我卻無(wú)比溫暖。

      那要提到上學(xué)期間了,我從小體弱多病,三天小病,五天大病的,在學(xué)校上學(xué)也十分不方便。在六月份的某天,我照常去上課,到了路上是,突然頭暈了起來(lái),我才想起今天忘了吃感冒藥,周圍的行人來(lái)來(lái)往往,沒(méi)把我當(dāng)一回事,當(dāng)時(shí)我特別無(wú)助,突然,一個(gè)聲音響起,“我來(lái)付你到教室吧,”她說(shuō),“我們正好是同班的,可以一起去!蹦鞘俏覀儼嗟睦钭舷纪瑢W(xué),就這樣,一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)弱小的身影攙扶著一個(gè)同學(xué),磕磕絆絆的走進(jìn)教室——那就是我。

      已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,可是我心中依然忘不了那個(gè)女孩:李紫霞,這讓我心中無(wú)比溫暖,人的心一旦暖了,那個(gè)人就會(huì)站起來(lái),面對(duì)外面的蕭風(fēng)瑟瑟。

      范文四:溫暖

      昨天上午的音樂(lè)課,是口風(fēng)琴考試,我竟然沒(méi)帶口風(fēng)琴。這可怎么辦?我內(nèi)心充滿了不安。

      音樂(lè)課上,我的心七上八下,緊張極了。開始考了,5號(hào),6號(hào)。呀!快輪到我了。這時(shí),坐在一旁的侯晗茜對(duì)我伸出了救援之手。她拿起口風(fēng)琴對(duì)我說(shuō):“快,拿去吹吧,不然你會(huì)沒(méi)成績(jī)的!”我聽(tīng)了,急忙說(shuō):“不,不用了!謝謝你!”“你的口風(fēng)琴我怎么可以吹啊,我吹過(guò)你就不能吹了!薄皠e說(shuō)了!快拿去吧!”“侯晗茜硬把口風(fēng)琴塞進(jìn)我懷里,”搖搖頭說(shuō)。我拿起她的口風(fēng)琴開始吹。她的眼神里充滿了鼓勵(lì),看見(jiàn)她的眼神,我仿佛得到了一種力量,在默默地為我加油。我吹得特別認(rèn)真,心想可別辜負(fù)了她那一盤番好意啊。

      侯晗茜真是大方,她的心靈可真美。我會(huì)將這份溫暖深深地藏在心靈深處,將這份愛(ài)大方地灑向我的周圍。