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【精華】六年級(jí)好作文20篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的【精華】六年級(jí)好作文20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)好作文1
你傷心了，到家來(lái)，家是你最溫暖的懷抱；你煩惱了，到家來(lái)，家是一本能讓你忘掉煩惱的笑話書(shū)；你害怕了到家來(lái)，家會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你。我的家鄉(xiāng)位于臨夏州的一個(gè)有著“大禹治水的源頭、彩陶王的故鄉(xiāng)”美譽(yù)之稱(chēng)的地方——積石山。
我在這里度過(guò)了最美好的童年，家鄉(xiāng)給我留下了最寶貴的記憶，我愛(ài)臨夏，更愛(ài)我的`家鄉(xiāng)——積石山。因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的肥而不膩、清淡可口的手抓羊肉，有圖案清晰、形狀多樣的油果果，還有釀皮子、甜麥子等讓人贊不絕口、回味無(wú)窮的美食！
近年來(lái)，臨夏堅(jiān)持“以山為屏、以水為靈、以綠為美、一文為魄、以業(yè)為本、規(guī)劃建設(shè)與管理并重”的建設(shè)理念，突出了民族特色和時(shí)代特色兩個(gè)元素，全力加快城市建設(shè)步伐，城市面貌因此發(fā)生了巨大的變化：原來(lái)泥濘的羊腸小道變成了現(xiàn)在寬闊的柏油馬路；以前低矮破舊的平房變成了現(xiàn)在一棟棟拔地而起的樓房；從前尾氣嚴(yán)重超標(biāo)的柴油車(chē)變成了現(xiàn)在既方便又快捷還便宜的新能源車(chē)；以前破舊的黑白電視變成了現(xiàn)在的大屏液晶電視……。
城市面貌改變的同時(shí)，家鄉(xiāng)的教育也發(fā)生了翻天覆地的變化。回想起以前：農(nóng)村的孩子很困難上不起學(xué)，整天呆在家里、無(wú)所事事，城市的孩子在只有一塊黑板的破舊教室里學(xué)習(xí)……再來(lái)看看現(xiàn)在：大家都在寬敞明亮的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了牛奶、雞蛋、蘋(píng)果等營(yíng)養(yǎng)餐；給初、高中住校的同學(xué)發(fā)了生活補(bǔ)貼，另外教室里都用上了既實(shí)用又快捷的電子白板……
家鄉(xiāng)的發(fā)展變化讓人很是震驚，家鄉(xiāng)的美景也讓人流連忘返。黃草坪漫山遍野的野花讓我如癡如醉，尤其是夏天，就像鋪了一層金黃色的地毯，游客們都躺在草坪上盡情享受大自然的無(wú)限風(fēng)光；大墩峽飛流的瀑布讓我驚嘆不已，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！回想起這些，不由得讓我驚嘆大自然的鬼斧神工。
可口的美食，飛速的發(fā)展變化，讓人流連忘返的美景，都聚焦在我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——積石山，我們作為新時(shí)代的接班人，應(yīng)該保護(hù)好家鄉(xiāng)的山山水水，為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力，使我們的家鄉(xiāng)變得更美更富饒！
六年級(jí)好作文2
雪花美哦，北國(guó)飛吔；滿(mǎn)洲里呀，我的家呦；小伙伴們，快過(guò)來(lái)呦；歌頌家鄉(xiāng)，滿(mǎn)洲里嘍！
我的家鄉(xiāng)滿(mǎn)洲里位于祖國(guó)的邊界，坐落于有“廣寒仙境”之稱(chēng)的塞上明珠達(dá)賚之濱，呼倫貝爾大草原的西部邊陲，與俄羅斯后貝加爾斯克接壤，是享譽(yù)世界的口岸市。祖國(guó)各地的人都會(huì)選擇來(lái)這里觀光，享受著異域風(fēng)情，來(lái)到這里的人都贊不絕口：“這真是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的`好地方！”
隨著口岸的開(kāi)放，滿(mǎn)洲里的經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了翻天覆地的變化。走在大街上，隨處可以看到俄羅斯人的私家車(chē)，車(chē)上載滿(mǎn)了中國(guó)的商品。穿行于街道上，幾乎有一半的都是俄羅斯人，他們提著大包小包，在街上有說(shuō)有笑，他們帶著中國(guó)的商品滿(mǎn)載而歸。鐵路線上，一輛輛火車(chē)滿(mǎn)載著俄羅斯的商品，從俄羅斯運(yùn)到滿(mǎn)洲里，俄羅斯木材、汽車(chē)、鐵礦、玉石……真是數(shù)不勝數(shù)。滿(mǎn)洲里經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，使人民生活水平日益提高。
滿(mǎn)洲里不僅經(jīng)濟(jì)有了飛速發(fā)展，環(huán)境也來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，發(fā)生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的哥特式的建筑取代。當(dāng)年泥濘的古道已不見(jiàn)了蹤影，寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)。柏油馬路上，車(chē)輛川流不息。美麗的套娃廣場(chǎng)、莊嚴(yán)的國(guó)門(mén)、還有坐落在城市居民區(qū)的健身廣場(chǎng)，豐富了城市的文化內(nèi)涵，讓人驚嘆不已！每當(dāng)夜幕降臨，滿(mǎn)洲里就成了光的世界、燈的海洋，燦爛輝煌。
滿(mǎn)洲里變得越來(lái)越美麗，城市文明也在不斷提升。如今，滿(mǎn)洲里已成為全國(guó)精明文明城，大街小巷到處都能看見(jiàn)那帶著小紅帽的志愿者。他們或協(xié)助交警指揮交通；或到敬老院助老助殘；或穿梭于社區(qū)清理小廣告。城市處處綻放著文明之花，紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶，四處飄揚(yáng)。好客熱情的滿(mǎn)洲里人迎接來(lái)自四海的賓朋，讓你有一種賓主如歸的感覺(jué)。
滿(mǎn)洲里，我的家鄉(xiāng)！你是一顆閃爍的明星，屹立于祖國(guó)北疆；滿(mǎn)洲里，我的家鄉(xiāng)！你是一輪皎潔的明月，散發(fā)著柔和的月光；滿(mǎn)洲里，我的家鄉(xiāng)！你是一個(gè)初升的太陽(yáng)，放射出璀璨的光芒！滿(mǎn)洲里，讓世人更加對(duì)你刮目相看——誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好。
六年級(jí)好作文3
“嗨！我來(lái)了，你們都在這里呀！”“終于齊了，我們走吧！”小齊、小倩和小紅打算一起去上學(xué)，她們家離學(xué)校非常遠(yuǎn)，還有一條清澈的小湖。
小齊說(shuō)：“我們走吧！那么要遲到了！”邊走邊說(shuō)，船是用一根根仿木編織起來(lái)的，共六米長(zhǎng)。她們坐上船把書(shū)包放了下來(lái)，小紅搶先一步拿走了劃船用的.竹桿，舉著手，五指張開(kāi)，挨著嘴邊，露出潔白的牙齒，大聲叫：“船快開(kāi)了——乘客們坐好了——”說(shuō)完，她彎著腿，手緊握著船槳，弓著背，咬緊牙，閉上眼使勁往后一撐，船就開(kāi)始移動(dòng)了�！鞍�！”不知誰(shuí)叫了一聲，大家回頭一看，三個(gè)書(shū)包差點(diǎn)掉了下去，船走錯(cuò)了方向，小紅只好又撐了一下，船才“找”準(zhǔn)了方向。小齊“自告奮勇”，舉起手來(lái)，迫不及待地說(shuō)：“我來(lái)保管書(shū)包吧……對(duì)了！我來(lái)當(dāng)方向盤(pán)，怎樣！”“好……”沒(méi)等小倩回答完，小齊已經(jīng)放好了書(shū)包，左手扶在書(shū)包上，好像生怕書(shū)包掉進(jìn)水里弄濕了似的，那樣專(zhuān)注的盯著，“哈……小齊，你不用這么夸張吧！你還要探路呢！你忘了！”“沒(méi)忘，沒(méi)忘，嘻”她摸后腦勺，小聲嘀嘟道“噢，沒(méi)忘……”小倩聽(tīng)到了小齊的嘀嘟，起來(lái)笑得捂起了肚子，笑罷，挽起了手上袖子，輕輕地彎下腰去，用小手搖晃著清澈見(jiàn)底的水，仿佛是在撫摸一個(gè)鏡子，湖水中倒映著她們小巧的身姿，群山也在歡喜呢！
清澈見(jiàn)底的小“海”倒映著青翠的山，是那么亮麗、清新。小齊、小倩和小紅唱起了國(guó)歌，呼吸著清新空氣，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼翠的樹(shù)木，湖水泛起了浪花，這真是個(gè)清新美麗的好日子��！
六年級(jí)好作文4
窗外，風(fēng)疾疾刮過(guò)，無(wú)聲，卻在不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林中驚起層層波濤，天上的烏云也拼命地壓下來(lái)，把太陽(yáng)遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連一絲光也不放過(guò)。一只鳥(niǎo)飛起，身影快速地閃過(guò)窗口，直沖向那灰蒙蒙的天際，聲音悲鳴卻含著一絲不甘，一如窗內(nèi)的我。
窗內(nèi)，老師正在講評(píng)模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇?fù)碇粋�(gè)數(shù)字：104、一個(gè)讓我額頭冒汗、心里愧疚、面目羞紅的數(shù)字。這不是我的真實(shí)水平��！那一個(gè)個(gè)紅叉所判下的題目，我都會(huì)的呀！講臺(tái)上，老師反復(fù)的講解、再三的叮囑，不斷地傳入耳朵。那聲音飽含著老師的苦口婆心，飽含著老師的恨鐵不成鋼。是啊，練習(xí)了無(wú)數(shù)次的題目，講解了無(wú)數(shù)次的類(lèi)型，都應(yīng)該是手到擒來(lái)的��！為什么會(huì)這樣呢？那每一個(gè)紅叉都像一支利箭，箭箭穿心，可偏偏每一箭都是我自己插上去的，老師的聲音一如平日，卻字字觸到我的痛處，讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……
窗外，已經(jīng)開(kāi)始變了天氣，烏云滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D在天空中。
窗內(nèi)，老師發(fā)下試卷。不知為什么，我那天竟毫不在乎，仿佛做著一件跟自己無(wú)關(guān)的事。草草地答完了題，百無(wú)聊賴(lài)凝望著窗外，直至交卷鈴聲響起，都沒(méi)有再看一眼卷子……
思緒回到課堂，老師還在講解，可我知道我丟分的真正原因：不是不會(huì)，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話：態(tài)度決定一切。是啊，一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的.還是無(wú)所謂的，直接影響著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這不是我的真實(shí)水平，卻是我的真實(shí)態(tài)度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結(jié)滿(mǎn)了心房，塵封了一片凄涼。我暗下決心，一定要重抖精神，重拾上進(jìn)。
期末考試的那天早上，悶了幾天的雨終于落了下來(lái)，“沙沙沙”地沖刷著大地，一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈，淡淡然走進(jìn)了考場(chǎng)。
時(shí)間一分一秒地流逝，我一道題一道題認(rèn)真地答。完成所有題目后，又一遍一遍仔細(xì)地檢查。
窗外的小雨不知何時(shí)變成了瓢潑大雨�！吧成成场弊兂闪恕皣W嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌，我的目光在試卷上巡視。
考試時(shí)間快到了，雨又漸漸小了�？荚嚱Y(jié)束時(shí)，烏云也結(jié)束了它的宣泄，不知哪里去了。藍(lán)天重又完整地鋪在天空。太陽(yáng)也露出了久違的笑臉。原來(lái)它們一直都在。烏云不過(guò)是一時(shí)的障目術(shù)罷了。
幾天后，發(fā)布期末成績(jī)，我的數(shù)學(xué)是滿(mǎn)分，那紅色的勾勾就像那溫暖的陽(yáng)光充滿(mǎn)了我的心房。可我知道，分?jǐn)?shù)于我已經(jīng)變了一種意義。
20xx年1月，密布的鉛云，罕見(jiàn)的風(fēng)雨，明澈的藍(lán)天，溫暖的陽(yáng)光告訴我。成功其實(shí)一直都在，只要戰(zhàn)勝了心里消極的陰云，只要保持上進(jìn)的心態(tài)。就一定會(huì)獲得滋潤(rùn)的力量，就一定會(huì)撥云見(jiàn)日，就一定會(huì)云開(kāi)霧散、陽(yáng)光普照。
那一天，陽(yáng)光是如此的溫暖。那一天，我的心是如此的寧?kù)o清澈。
六年級(jí)好作文5
有哪一種器官掌管著人一生的食物切咬與磨碎？
有哪一種器官看似微不足道卻是唇部的支柱？
有哪一種器官是抵御傷害胃腸道的急先鋒？
還是從換牙說(shuō)起吧。人的一生只有兩套牙齒，6歲前長(zhǎng)的是乳牙，6至13歲時(shí)乳牙陸續(xù)脫落，長(zhǎng)出恒牙。無(wú)論是誰(shuí)，只要恒牙掉了，一生就得啞巴吃黃蓮——有苦難言。由此可見(jiàn)，健康的牙齒多么重要呀！
“生病才知健康樂(lè)”。只要你有一次小恙，就會(huì)感到健康之快樂(lè)。只有健康，人才會(huì)長(zhǎng)壽。懂得一些醫(yī)學(xué)常識(shí)，就可以防患于未然。
“牙疼不是病，疼起來(lái)真要命”。不僅是蛀牙，牙齒磕傷、松動(dòng)都會(huì)導(dǎo)致掉牙。那可不是疼了，那是巨大的遺憾！如果恒牙缺失，影響了咀嚼食物的效率；如果恒牙缺失，使得說(shuō)話漏風(fēng)，發(fā)音不準(zhǔn)；如果恒牙缺失，影響美觀，成為終生的遺憾。作為21世紀(jì)的青少年，我想，每一個(gè)人都不想這樣吧！可以說(shuō)，牙齒的保健，也是健康中的一部分！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在口腔門(mén)診中，門(mén)牙外傷者占總?cè)藬?shù)的3%到5%，大多數(shù)都是精力旺盛，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的青少年。小學(xué)生，中學(xué)生，直到高中生，大學(xué)生，磕傷門(mén)牙的事也時(shí)有發(fā)生。保護(hù)牙齒，已成了我們每個(gè)人心中的呼喚！
我家的鄰居是一位老人，年已古稀，但牙齒一顆沒(méi)落，一口好牙，吃飯嘛嘛香，身體倍兒棒，生活也過(guò)得紅紅火火。同樣也是一個(gè)老人，剛過(guò)花甲之年，牙齒卻掉光了，只得喝稀稠的小米粥，日子過(guò)得清清淡淡。同樣都是老人，日子為何過(guò)得天壤之別？有一口好牙，簡(jiǎn)直是長(zhǎng)壽的關(guān)鍵！
電視上有人提倡珍愛(ài)牙齒；社會(huì)上有人宣傳保護(hù)牙齒。一旦意外發(fā)生，門(mén)牙外傷時(shí)該怎么做呢？牙齒外傷有兩種情況，一是看得見(jiàn)的牙冠折斷，二是看不見(jiàn)的'牙根折斷及損傷。還有牙齒松動(dòng)等輕傷，但不管哪一種，發(fā)現(xiàn)時(shí)都要注意，趕緊請(qǐng)醫(yī)生做一次檢查，然后對(duì)癥處理。如果門(mén)牙完全掉下來(lái)時(shí)，千萬(wàn)不要以為沒(méi)用，將斷牙扔了，因?yàn)檫�有機(jī)會(huì)能讓它活回來(lái)——植牙。當(dāng)然，成功與否，在于牙齒留在體外的長(zhǎng)久與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院是否配備儀器。切記，一旦斷牙，火速進(jìn)醫(yī)院治療。
唐人劉禹錫詩(shī)云：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波�！贬t(yī)學(xué)科技日新月異，治療方法層出不窮。在不久的將來(lái)，每個(gè)病人都能得到及時(shí)的診斷和完善的治療，健康將帶給每一個(gè)人，長(zhǎng)壽將遍布每個(gè)國(guó)家！
如果說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，那么牙齒就是心靈的大門(mén)。好牙是健康的關(guān)鍵！
六年級(jí)好作文6
傍晚，我坐在院子的蕩秋千上，手捧著一本書(shū)閱讀，旁邊放著一杯涼茶，要是渴了，那我就會(huì)愜意地喝上一口。清風(fēng)徐來(lái)，好不愜意。偶爾看看漸變的晚霞，讓人心情愉悅。
小時(shí)候，我自從看了《白雪公主》的故事之后，就每天都纏著媽媽給我講童話故事，故事里的主人公個(gè)個(gè)都勇敢無(wú)畏：白雪公主克服重重困難；賣(mài)火柴的小女孩的經(jīng)歷讓我感到十分痛心；《三只小豬》中讓我懂得團(tuán)結(jié)才有力量去打敗敵人。閱讀是人生的啟迪者，它讓生活更加美好。
大了一點(diǎn)，我開(kāi)始閱讀和積累一些詩(shī)了。詩(shī)中王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”這種豪情壯志讓我十分佩服；陸游的“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”南宋朝廷軍隊(duì)65年都未收復(fù)失地，讓我感到十分憤怒；林升的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？”那些南朝統(tǒng)治者只知道享樂(lè)，不去收復(fù)失地，讓詩(shī)人很生氣，由此寫(xiě)下了這首詩(shī)來(lái)批判那些享樂(lè)的統(tǒng)治者們。我在詩(shī)海中暢游，讓我吸收了很多知識(shí)。就像營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是人生的啟迪者，它讓生活更加美好。
到上了小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡看那些生活、科普、文學(xué)類(lèi)的文章著作，讓我感到十分快樂(lè)。美食書(shū)中介紹的'美食，讓我垂涎欲滴；科普類(lèi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《我們愛(ài)科學(xué)》等讓我明白了很多的科學(xué)小知識(shí)和常識(shí)；小說(shuō)中那些有趣的情節(jié)都十分吸引人，如《草房子》《青銅葵花》等等。閱讀是人生的啟迪者，它讓生活更加美好。
有一次媽媽不在家里，然后馬桶突然堵了，怎么辦呢？讓我思考一下。有了！《我們愛(ài)科學(xué)》中曾就介紹過(guò)解決方法。我連忙去書(shū)柜中翻出了那本書(shū)，找到了，原來(lái)是這樣的。我先去廚房把小蘇打拿到，馬上小跑去廁所里，拿起通馬桶的刷，把小蘇打和水融和之后倒進(jìn)馬桶。過(guò)了一會(huì)兒，按下沖水鍵，沖下去，再拿可樂(lè)清洗一下馬桶，馬桶刷刷掉污垢，就馬上通好了馬桶。閱讀能讓人掌握很多生活中的技能，它讓生活更美好。
閱讀是一把鑰匙，給我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；閱讀是一盞明燈，指引我前行；閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓人不斷成長(zhǎng)……閱讀，讓生活更美好。
六年級(jí)好作文7
黑云籠罩著大地，像是要把整個(gè)世界都吞沒(méi)，潔白的透明的雨珠如箭一般飛快地掉入人間，仿佛要?jiǎng)?chuàng)造出某個(gè)奇跡。
六年級(jí)二班的教室里，正上著數(shù)學(xué)課，我默默地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，放學(xué)的鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起，同學(xué)們背上書(shū)包，整整齊齊地在窗外排起了隊(duì)，不約而同地沖下滑溜溜的樓梯。這時(shí)，我的手觸摸到了一滴涼絲絲的東西，舌頭一伸，甜滋滋的，下雨了，沒(méi)過(guò)多久，人山人海的人群已少了一大半，只剩下我與其他幾名同學(xué)，我惱怒極了。完了完了，早知道聽(tīng)媽媽的話帶上雨傘的。突然，一陣?yán)邹Z哄哄地響起，把我嚇了一驚。
我低頭一望，白亮亮的雨水已經(jīng)打濕了褲腳，如一片廣闊無(wú)際的大海一般。我抬起頭發(fā)現(xiàn)了一把黑色的大傘在了了無(wú)幾的人群里穿梭著，我心里想：這個(gè)同學(xué)不是早就出去了嗎？來(lái)回幾趟后，你打著黑色大傘出現(xiàn)在我面前，我低頭一看，黑色大傘下的你微笑著望著我，說(shuō)：“姐姐，我送你去車(chē)站吧！”停了一會(huì)，我也笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
路上，寒風(fēng)呼嘯，往旁的榆樹(shù)被那兇猛的風(fēng)兒吹得一晃一晃的.，然而我卻感到格外溫暖。你拉著我冰涼的手，棕色的眼睛一閃一閃的，沒(méi)過(guò)多久，車(chē)站到了，你仰起頭對(duì)我說(shuō)：“姐姐，到了！”這時(shí)，四路公交車(chē)已緩緩開(kāi)來(lái)，我笑笑，上了車(chē)，望著你遠(yuǎn)去的背影，才明白了一切，小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”
烏云漸漸散了，天空瓦藍(lán)的，一片明朗，火紅的太陽(yáng)從密密麻麻的云影里露出一點(diǎn)光輝，它照著肥沃的土地，打開(kāi)光明之門(mén)。
我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
六年級(jí)好作文8
那年冬天，有感動(dòng)的淚水，有激動(dòng)的淚水，有膽怯的淚水。那年冬天的回憶令我終身難忘。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)，在后場(chǎng)上，我站在爸爸的旁邊，我緊緊的抱著爸爸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我怕，我怕我輸了老師會(huì)失望，您會(huì)很難過(guò)�！薄安粫�(huì)啦，只要你努力了，盡力了，結(jié)果不重要，關(guān)鍵是過(guò)程，不要給自己太大壓力，盡力爭(zhēng)取達(dá)到自己理想的目標(biāo)！”爸爸安慰我道。
馬上到我比賽了，一共有六個(gè)人參加200米決賽。隨著一聲哨響，我像離弦的劍一樣飛沖出去。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的速度最快，當(dāng)時(shí)我十分得意，我覺(jué)得我一定會(huì)贏，心想：太好了！我一定不會(huì)讓爸爸、老師、同學(xué)們失望！突然撲通一聲，我不小心被自己絆倒了，我趴在地上不知如何反應(yīng)，腦子一片空白，這時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我：“小怡，加油！你一定能行，堅(jiān)持到終點(diǎn)�！笔前职值穆曇�，從后方傳來(lái)。一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手超越了我，我邊跑邊哭，余光瞄到爸爸在旁邊陪我跑，我就像在黑夜中又重新看到曙光，咬著牙堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。我抱著爸爸，眼淚就像山泉爆發(fā)一樣涌了出來(lái)，我哭著著對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，讓您失望了�！薄皼](méi)事啦！你很勇敢的'堅(jiān)持到最后，全程跑下來(lái)就是成功了�！卑职置嗣业念^。頓時(shí)我的心中涌起了一股暖流。
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“有你真好，孤單的時(shí)候不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候不彷徨；有你真好，生活盡是陽(yáng)光�！�
六年級(jí)好作文9
夜，靜悄悄的。朦朧的月光透過(guò)窗戶(hù)，灑在窗臺(tái)上。橙黃色的燈光下，床頭柜上一碗熱氣騰騰的蘋(píng)果李干湯散發(fā)著誘人的清香，令人倍感溫暖，我忍不住想說(shuō)：“媽媽?zhuān)心�，真好！�?/p>
入冬的夜晚，我經(jīng)常踢被子，著了涼，咳得厲害，一連吃了好幾天藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。您焦急萬(wàn)分，眉頭緊鎖，額上的銀絲愈發(fā)明顯。您聽(tīng)說(shuō)蘋(píng)果燉李干有較好的去咳功效，二話不說(shuō)就去附近的超市買(mǎi)了蘋(píng)果和李干。只見(jiàn)您提著蘋(píng)果匆匆忙忙走進(jìn)廚房，迫不及待地將蘋(píng)果洗凈、切片、下鍋、再麻利地加上李干。您默默地守著燉鍋，過(guò)了許久，一碗熱氣騰騰的蘋(píng)果李干湯小心地遞到我眼前。我趕緊嘗了一口，酸酸甜甜的，一直暖到我心底。我捧著這碗蘋(píng)果李干湯坐在床前，邊喝邊看書(shū)，手中就像捧著一個(gè)“暖寶寶”，暖和極了。
喝了兩次蘋(píng)果李干湯，我就喝膩了。您再端來(lái)一碗蘋(píng)果李干湯時(shí)，我只喝了一兩口便把它推到一邊。當(dāng)您收拾時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那剩下一大半的湯時(shí)，皺著眉，問(wèn)道：“怎么沒(méi)喝完？”“我不想喝，都快喝吐了。”我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句。“你要堅(jiān)持喝，咳嗽才會(huì)好得快。”您的語(yǔ)氣里透露著無(wú)法拒絕的堅(jiān)持。我只好心不甘情不愿地喝完剩下的湯。
傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)走出書(shū)房，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)您的'腳步比平時(shí)沉重了許多，緩慢而笨拙，仔細(xì)一瞧，您的衣服也劃破了，而且手上還多了條蹭傷的痕跡。我嚇壞了，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”“沒(méi)事，剛剛騎車(chē)不小心摔了。”看著旁邊那一袋又大又紅的蘋(píng)果，我愣住了，呆呆地站在那兒，鼻子一酸……
又一個(gè)寒氣逼人的夜晚，我的床頭柜上照例放著一碗熱氣騰騰的蘋(píng)果李干湯，這碗充滿(mǎn)溫暖與關(guān)愛(ài)的蘋(píng)果李干湯，溫暖了我整個(gè)冬天。
媽媽?zhuān)心�，真好�?/p>
六年級(jí)好作文10
在學(xué)校里，同學(xué)們有的喜歡幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師，有的喜歡嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師，有的喜歡溫柔美麗的音樂(lè)老師……而我更喜歡大嗓門(mén)的班主任，教我們數(shù)學(xué)課的`安老師。
第一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，安老師一襲白色連衣裙踩著小高跟鞋“噠噠噠”地走進(jìn)教室，大聲的向我們問(wèn)好�？粗@位干練的數(shù)學(xué)老師，我們的學(xué)習(xí)熱情立刻被激發(fā)了出來(lái)，都打起了十二分的精神，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
記得有一次，安老師上課時(shí)有個(gè)同學(xué)望著窗外發(fā)呆，老師馬上提高了自己的音量，把他從自己的世界拉了回來(lái)。這個(gè)同學(xué)立即驚醒了過(guò)來(lái)，不好意思地?fù)蠐项^，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講。這一小插曲，并沒(méi)有打亂老師的節(jié)奏，安老師用手輕輕扶了一下眼鏡，繼續(xù)用她那陰陽(yáng)頓挫的聲音給我們講著課。這讓我明白了，老師是修剪樹(shù)苗的園丁。
還記得有一次我生病了，安老師知道后關(guān)切地?fù)崦业念~頭，還急忙聯(lián)系我的家長(zhǎng)。老師的關(guān)心如同一股暖流涌入我的心田。病后，安老師又耐心給我補(bǔ)課，這讓我知道了老師就是媽媽?zhuān)钦樟廖覀儗W(xué)習(xí)道路上的一盞明燈。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不，不是的，她把青春獻(xiàn)給了他所熱愛(ài)的教育事業(yè)。最后留下了什么呢？是那桃李滿(mǎn)天下呀！這不正是詩(shī)中所說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”嗎？
我喜歡這位教學(xué)有方、溫柔心細(xì)又極具親和力的良師，是她改變了我的學(xué)習(xí)惰性，讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，感謝您的教導(dǎo)與陪伴，成長(zhǎng)的路上有您真好。
六年級(jí)好作文11
我從小很內(nèi)向，相處久了才膽敢隨便的和別人說(shuō)話、開(kāi)玩笑……
所以我很早就開(kāi)始養(yǎng)寵物。因?yàn)橹挥性趧?dòng)物面前，我才能放心展露真實(shí)的自己。也因?yàn)槿绱�，我不覺(jué)得與鼠子是寵物和主人的關(guān)系，而是朋友。而不像袁煒辰和奶糖，一眼看過(guò)去就知道，奶糖絕對(duì)被袁煒宸欺壓，看看它的耳朵都餓得垂了下去，太可憐了。
三年級(jí)的'冬天，迎來(lái)了第一只鼠崽子，也就是我蘇家百鼠之首——松松。它是我第一個(gè)可以絕對(duì)相信的朋友，它也是鼠崽子里最健康、愛(ài)鬧的，是我心腹愛(ài)鼠。可惜了，當(dāng)時(shí)資金匱乏，它那一窩娃實(shí)在是養(yǎng)不起，所以變賣(mài)了它，想著等有錢(qián)了再把它贖回來(lái)�？上М�(dāng)我現(xiàn)在有資金后，它卻永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
第二只鼠崽子，是松松它老婆——崽崽。是唯一一只我摸都沒(méi)敢摸過(guò)的，它是松松逃獄的第四天來(lái)到我家了，但想不到松松這家伙貪戀女色，當(dāng)天晚上自己就回來(lái)了。之后三個(gè)星期，松松也是喜得六個(gè)娃，然后因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了，所以我也是送的送，賣(mài)的賣(mài)，養(yǎng)的養(yǎng)，可最后一個(gè)個(gè)都客死他鄉(xiāng)。最后連崽崽都逃了，只剩最后一只小黑鼠也是六兄弟姐妹中最聰慧的，但它卻被毒辣的太陽(yáng)熱死(把它忘車(chē)?yán)锪?，不得善終。
然后又來(lái)了兩只鼠崽子，但第一只閃電，在第二只嘟嘟來(lái)的第二天冷死于棉窩之中。然后嘟嘟也在一歲生日，過(guò)完幾個(gè)月后，步了它的后塵。
之后，我迎來(lái)人生中第一只熊崽子，它略大于三線類(lèi)，是我養(yǎng)的第一只熊，它讓我引發(fā)了剛養(yǎng)松松那段時(shí)間對(duì)于新事物的驚喜，雖然個(gè)頭大，卻膽小得不得了。終于在食物引誘過(guò)后，第一次摸到了它，我滿(mǎn)滿(mǎn)成就感，感覺(jué)開(kāi)心得不得了。也是現(xiàn)在唯一一只存活著的。
我現(xiàn)在覺(jué)得最美好的事就是和鼠崽子們一步步熟悉他們就是我快樂(lè)的源頭。
六年級(jí)好作文12
您像春天的風(fēng)拂過(guò)額頭，讓我感受到溫暖；您像冬日里的太陽(yáng)，讓我感受到希望。媽媽?zhuān)心婧谩?/p>
我的媽媽戴著金色邊框的眼鏡，長(zhǎng)著一對(duì)內(nèi)雙的眼睛，頭發(fā)短短的。她對(duì)我特別嚴(yán)厲，讓我上很多的課外班。各種課外班就像千斤巨石一樣，壓著我氣都喘不過(guò)來(lái)。我跟媽媽說(shuō)，我想放棄舞蹈�？蓩寢尰亟^了我，她說(shuō)了一句很經(jīng)典的話：“劉柏靈，你的學(xué)習(xí)不是很好，多點(diǎn)特長(zhǎng)不好嗎？否則你拿什么跟別人比？拿成績(jī)嗎？你又比不過(guò)別人家，你以后上什么初中？什么高中？我以前想學(xué)都沒(méi)錢(qián)學(xué)，我現(xiàn)在有能力了提供給你，你又不學(xué)，將來(lái)別后悔�！边@一頓批把我罵得狗血淋頭。因?yàn)閶寢尩膰?yán)格要求，我有很多特長(zhǎng)，比如：會(huì)吹葫蘆絲、會(huì)打乒乓球、會(huì)跳舞等。
當(dāng)然，媽媽也有溫柔的一面，在我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，媽媽會(huì)為我加油，并且給我一定的獎(jiǎng)勵(lì)。我會(huì)安排好自己的事情，媽媽從來(lái)不插手，您會(huì)聽(tīng)從我的.安排，我覺(jué)得有這樣的媽媽?zhuān)婧谩?/p>
您像夏天的樹(shù)陰，給我遮擋炎炎的烈日；您又像秋天里的蝴蝶，在我身邊陪伴我成長(zhǎng)。媽媽有您，真好！
六年級(jí)好作文13
小學(xué)六年級(jí)，你好！
走過(guò)了十個(gè)春秋的翹首以盼，今天我終于把你迎來(lái)了。你十分輕盈，輕盈得仿佛沒(méi)有重量；你十分穩(wěn)重，穩(wěn)重得一步也不愿快走；你十分文靜，文靜得讓大家在金色的年華中都是用學(xué)習(xí)的時(shí)光來(lái)填充。
小學(xué)六年級(jí)，你是緊張的。你一直讓大家哭笑不得，天天考，月月考，一直讓大家措手不及，使大家很緊張，步入小學(xué)六年級(jí)，有不計(jì)其數(shù)的作業(yè)，使大家幼嫩的肩膀一下子沉重了許多。
小學(xué)六年級(jí)，你是悠閑的。小學(xué)六年級(jí)的大家完全有我們的天空。早上，大家可以自由自在的讀書(shū)，誦聲瑯瑯，晚上，作業(yè)形色急急，在課余的時(shí)間里，大家可以在樓梯間大聲喧嘩，可以像只小兔子似的亂竄亂跳，可以在教室里靜坐，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不忘記玩耍，這叫忙里偷閑，勞逸結(jié)合。
小學(xué)六年級(jí)，你是開(kāi)心的。老師已經(jīng)改變了“黃金棒下出好人”的教學(xué)；理念。在大家的課堂上，不再是死氣沉沉，而是很活躍，快樂(lè)。老師對(duì)學(xué)生。不再是嚴(yán)厲的`批評(píng)，而是豎起大指拇的表彰，師生之間也在常常交流溝通，所以，小學(xué)六年級(jí)是開(kāi)心的。
小學(xué)六年級(jí)，你是五彩繽紛的。你有緊張的學(xué)習(xí)，有閑暇的休息，有短暫的體育課，也有漫長(zhǎng)的語(yǔ)文課，有多姿多彩的文藝表演，還有令人捧腹大笑的喜劇片看，小學(xué)六年級(jí)，你是五彩繽紛的。
閑是大家的享受，忙是大家的享受，樂(lè)也是大家的享受，而閑，忙，樂(lè)交織在一起，構(gòu)成了大家五彩繽紛的小學(xué)六年級(jí)生活，小學(xué)六年級(jí)是令人向往的，它既然來(lái)了，很快就會(huì)離去，我要保留它最美好的部分，大聲呼喊———小學(xué)六年級(jí)，你好！
六年級(jí)好作文14
“有你，真好”，看到這個(gè)題目，情不自禁地就想起你——我親愛(ài)的媽媽。
媽媽?zhuān)悄阕屛医邮芰烁玫慕逃?/p>
還記得很小的時(shí)候，你帶我去廣州。那時(shí)，我本以為只是去玩玩，小住幾天就回來(lái)�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，你竟然安排我到那兒上幼兒園，而且一上就是三年！當(dāng)時(shí)，我根本不清楚媽媽你為什么這樣做。后來(lái)，我才明白，你是為了讓我從幼兒園起就接受更好的教育，讓我從小打好基礎(chǔ)。
到了該上小學(xué)的年齡，你將我?guī)Щ厣细�。一開(kāi)始你遲遲沒(méi)有找好房子�？粗鴫ι夏且粡垙堎u(mài)房廣告，我納悶了:這么多房子，為什么不先住下呢？何必每天跑來(lái)跑去的，累死人了。
我把這個(gè)問(wèn)題好奇地向你提出，可你只是笑了笑，并不作答。
后來(lái)，找了近兩個(gè)星期，才終于在實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近安頓下來(lái)。
“萱，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年老校。媽媽已經(jīng)幫你報(bào)了名，希望你好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。”
那時(shí)候，我根本認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性。直到一次跟你上街，瞧見(jiàn)一個(gè)流浪漢那衣衫襤褸的樣子，我才恍然大悟，明白了能接受好的教育，是一件多么幸福且幸運(yùn)的事。
也是你，不斷豐富我的人生體驗(yàn)。
每逢節(jié)假日，你都會(huì)帶我出去旅行，火車(chē)、動(dòng)車(chē)、輪船、飛機(jī)、高鐵等交通工具我都好好體驗(yàn)過(guò)，讓我成了這方面的.“知識(shí)小達(dá)人”。
就在今年的6月27日，剛參加完期末考試的我，突然得到你的消息:去廣州玩！
驚喜來(lái)得太突然，我心里都樂(lè)開(kāi)了花。
經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)廣州站了！剛一下車(chē)，我那糊涂的姨外婆卻“迷路”了。
“誒，這是往哪兒走？嗯……我們現(xiàn)在在哪里？……”
看著姨外婆“迷路”的樣子，我心中竊喜:嘻嘻，該我露一手的時(shí)候了，我來(lái)帶你們出去吧！
“走這邊，先出站。這邊！不是那邊，反了！”
“現(xiàn)在左拐去坐電梯，這，這呢！愣著干嘛？快走啦�！�
“好的，現(xiàn)在直走出去。對(duì)，走吧�！�
哎呦，真累呀。不過(guò)，這也讓我明白了，多出門(mén)積累經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵時(shí)刻就能派上用場(chǎng)。
記得《了不起的蓋茨比》開(kāi)篇就有這樣一段話：每當(dāng)你覺(jué)得想要批評(píng)什么人的時(shí)候，你要記住并不是所有人都有你那么幸運(yùn)。的確如此，我就是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槲覔碛心恪?我的媽媽。
我想輕輕地道一聲：有你，真好！我的好媽媽。
六年級(jí)好作文15
今天是愚人節(jié)。我們班的學(xué)生非常興奮。一大早，他們就設(shè)計(jì)了各種各樣的“情節(jié)”，等著大家上當(dāng)。要不是我聰明，我早就被他們打死了。
大家都過(guò)得很瘋狂，班里有些搗蛋鬼把“陰謀”扔給老師。
不知道會(huì)不會(huì)是楊小姐，馮小姐，或者。有些調(diào)皮的'男同學(xué)把一袋水放在飯盆里，然后把飯盆放在教室門(mén)頂上，用手推。結(jié)果可想而知。
萬(wàn)事俱備，只等羊入虎口。
這時(shí)候馮先生風(fēng)塵仆仆地走了過(guò)來(lái)，大家的心都跳到了嗓子眼。馮先生毫無(wú)準(zhǔn)備，沒(méi)想到我們會(huì)如此大膽。他推開(kāi)了“危險(xiǎn)的門(mén)”。果然，馮老師被困住了。他雖然動(dòng)作很快，但臉盆被狠狠地砸在手上，袖子濕了。馮老師的臉色突然變了。我無(wú)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容當(dāng)時(shí)老師的面部表情。我的心一下子提了起來(lái)：會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲的馮老師罵，我還要寫(xiě)深刻的檢討，會(huì)不會(huì)
但結(jié)果完全不同。馮老師知道今天是愚人節(jié)，一張熟悉而久違的充滿(mǎn)笑容的臉又出現(xiàn)了。她還跟我們講了很久外國(guó)人的愚人節(jié)。
我深深地吁了口氣。[希爾豪斯作曲圖書(shū)館]
六年級(jí)好作文16
因?yàn)橛心�，媽媽�(zhuān)晕倚闹袧M(mǎn)是溫暖。
又是一年冬天，大街小道上刮著的凜冽寒風(fēng)，如同一把鋒利的銀針要刺破你地肌膚。
早晨，我焦急地穿戴好衣服，似一根離弦的箭一般，沖出單元大門(mén)，看了看手腕上的手表，“完了，上輔導(dǎo)班要遲到了！”我心想。忽然，一只手拉往了我，“路上滑，別摔了，我送你去吧！”你說(shuō)。我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，放慢了腳步。不慢不知道，北風(fēng)的威力可真�。∥业拖骂^摸了摸自己的臉蛋，冰冰涼涼的，仿佛再冷點(diǎn)兒就能結(jié)霜了。
這時(shí)，一條鮮艷的紅圍巾圍住了我的脖子�！白屇氵@么著急走，連圍巾都沒(méi)帶你不冷誰(shuí)冷？”你笑著說(shuō)，我愕了一會(huì)兒，開(kāi)口說(shuō)道："你把圍巾給我了，你用什么？”說(shuō)著我便要將圍巾解下來(lái)，你卻直接阻止了我，說(shuō)："如果不想上課遲到，被老師批評(píng)的話，就趕緊跟我走。"話音剛落，你便加快了腳步。聽(tīng)到話語(yǔ)后的我，不管三七二十一，為了不被老師批評(píng)我也開(kāi)始加快腳步，奔跑。
終于，在我的一頓操作猛如虎之后，我到達(dá)了輔導(dǎo)班，看了看手腕上的表，“幸好，還有三分鐘”。我慶幸地說(shuō)道。此時(shí)，我轉(zhuǎn)頭想告訴你這個(gè)好消息時(shí)，我看到的.卻是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。你的臉蛋通紅，被風(fēng)刮的；你的雙手已有凍瘡，被風(fēng)刮的；你的身子不由顫抖，還是被風(fēng)刮的……
那一刻，我取下了你給我就圍在我脖子上，一直未摘下過(guò)的那條紅圍巾，圍到了你的脖子上。那時(shí)，我再也繃不住了，淚水從眼眶里流了出來(lái)，“哭什么？我沒(méi)事，快去上課吧！”說(shuō)完，你便幫我擦了眼淚，哄著我去上課�？赡悴恢赖氖牵谖倚闹�，你仿佛一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心田，溫暖了我那顆被風(fēng)霜吹冷了的心。
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心�，我心里全是溫暖…�?/p>
六年級(jí)好作文17
媽媽?zhuān)@么多年以來(lái)，您就像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；您就像一盞明燈，照亮了我前行的路。我很想對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您！但始終開(kāi)不了口。
在我的學(xué)習(xí)上，您花費(fèi)了很多心思陪伴著我。記得那是一個(gè)周末，瘋玩了兩天，周日晚上才記得寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)到了晚上十一點(diǎn)，我感覺(jué)眼睛都睜不開(kāi)了，但您依然安靜地陪伴著我，那一刻，我鼻子一酸……慚愧極了！
第一次參加古箏比賽，我心里像十五只吊桶七上八下，雙腿直打顫，最終獲得了三等獎(jiǎng)，我有點(diǎn)失落，又有點(diǎn)不服氣，就在這時(shí)你摸摸我的頭說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光的`，我天天陪你一起練琴，來(lái)年再戰(zhàn)！我相信，我的女兒是最棒的，加油�！弊罱K，在第二次比賽時(shí)，我終于如愿以?xún)敗Ｎ蚁雽?duì)您說(shuō)“媽媽?zhuān)心婧�！�?/p>
還記得您為我精心準(zhǔn)備的飯菜；還記得您的每一次陪伴；還記得，您不在家的時(shí)候，我把文具盒、作業(yè)本沒(méi)帶到學(xué)校，被老師批評(píng)。您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那都是因?yàn)閻?ài)我，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)心婧�！能成為您的孩子，是我今生最大的幸�！?/p>
六年級(jí)好作文18
清風(fēng)飄過(guò)，帶來(lái)幽幽的花香。陽(yáng)光照進(jìn)每一個(gè)角落，照到了我身上我習(xí)慣性的往那個(gè)方向看去，才意識(shí)到你已經(jīng)不存在了。這時(shí)往事不由得浮現(xiàn)在眼前……
我六歲的時(shí)候，你來(lái)到我身邊。卷曲的白毛，黑亮的小眼睛，身上穿著一件牛仔背帶褲，看起來(lái)像一只憨厚可愛(ài)的熊�；蛟S你沒(méi)有波斯貓的高貴，也沒(méi)有白兔的靈巧，但你的樸實(shí)，你就是你，你是我的小熊。有你的日子真好。
你還記得嗎？那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，父母都出去了，只剩我一個(gè)人在家。風(fēng)雨瀟瀟，我看著雨點(diǎn)在窗上留下一道道水溝。我緊張地坐在桌前看了一會(huì)兒書(shū)，抱著你躲進(jìn)了被窩。除了我的房間地?zé)�，其他地方全是漆黑一片。我呆呆地望著那片黑如墨色的萌�?dòng)而寂靜無(wú)聲，唯有雨點(diǎn)的`聲響。我報(bào)緊了你，你身上傳來(lái)的溫暖，讓我安心了一會(huì)兒。低頭一看，你笑著，好像在跟我說(shuō)：“不要害怕。”那個(gè)夜晚有你在身旁，真好。
不知哪一天，你突然就不見(jiàn)了，十分突然。書(shū)桌的一角，再也見(jiàn)不到你的身影。我沒(méi)有去找，因?yàn)椴恢缽暮握移穑洃浝镆恢蓖Ａ糁愕男�，溫暖而又安心�?/p>
我苦苦的等待，我悲痛欲絕，但最終沒(méi)有你的身影出現(xiàn)。你成了我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的痛。沒(méi)有你的日子，我的生活黯然失色。沒(méi)有你的日子，我會(huì)是痛苦的煎熬。沒(méi)有你的日子，我是多么的孤單，多么的寂寞。
總會(huì)想起有你的日子。一想起你，我就默默的對(duì)自己說(shuō)：謝謝你，陪我長(zhǎng)大，陪我走過(guò)我的青春歲月。我的小熊，那個(gè)位置，我會(huì)永遠(yuǎn)留給你。有你在我身旁的日子，真好！
六年級(jí)好作文19
閱讀總是有許多的好處，它可以豐富你的見(jiàn)識(shí)，打消無(wú)聊的時(shí)間，也可以為你的生活添彩。
閱讀是可以影響你許多，甚至一生的事。記得有一次，我看了一本書(shū)叫《笑貓日記》。這本書(shū)是以一只貓的口吻寫(xiě)的每一件事，無(wú)論是樣子，還是朋友和趣事，都離不開(kāi)貓。這個(gè)書(shū)我已經(jīng)讀了有十幾本了，我經(jīng)常會(huì)把這上面是如何描寫(xiě)貓和開(kāi)頭是如何進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě)，襯托出主人公的心情的方法給記下來(lái)。久而久之也掌握不少這種方法了。
在上個(gè)學(xué)期的一次大作文中，我要用烏龜?shù)目谖敲鑼?xiě)作文。這可把我興奮壞了，這種寫(xiě)法我可熟悉，于是我飛快地完成了這篇作文。結(jié)果下發(fā)作文，是看見(jiàn)了我的作文印了兩個(gè)大大的“班級(jí)之星”。
我當(dāng)時(shí)的開(kāi)心都已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容了，如果當(dāng)時(shí)不是在上課，我早就高興的.都跳起來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，我那時(shí)真的開(kāi)心都爆了。我真想第一時(shí)間飛回家，把自己的成果展示給媽媽看。這一整節(jié)課我都開(kāi)心得不得了，自豪感都快溢出來(lái)了。
閱讀可以讓你的生活更美好，讓你有自豪感，成就感，長(zhǎng)大以后甚至還有被需要感。這樣的生活，他不美好嗎？但凡想想都會(huì)感到開(kāi)心。
一定要多閱讀，它可以改變你的生活，讓你的生活變得更美好。
六年級(jí)好作文20
自從我出生以來(lái)，媽媽?zhuān)銜r(shí)時(shí)刻刻都在照顧我，關(guān)心我。媽媽?zhuān)心�，真好�?/p>
您在生活中經(jīng)常給我鼓勵(lì)，在我失望時(shí)讓我找到自信，最讓我難忘的，還是那一次。
那天下午，我放學(xué)回到家，感覺(jué)腦袋昏沉，渾身無(wú)力，腳好像踩在棉花上，隨時(shí)都能一頭栽下去似的。媽媽看到我有氣無(wú)力的樣子，連忙走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，你不舒服嗎？”然后用手摸摸我的頭，“啊，發(fā)燒了呀？”我想，您平時(shí)已經(jīng)夠累了，便裝作若無(wú)其事的樣子：“我沒(méi)事呀，休息一會(huì)兒就好了，媽媽?zhuān)挥脫?dān)心�！闭f(shuō)著便走進(jìn)臥室，拿出作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。
我正寫(xiě)著作業(yè)，您拿著溫度計(jì)，大步流星地走到我身邊，溫和地說(shuō)道：“來(lái)，張開(kāi)嘴，我們測(cè)一下體溫�！蔽疫B忙張開(kāi)嘴。過(guò)了一會(huì)兒，您取出體溫計(jì)，一看上面已經(jīng)38.5°，您的臉色赫然慌張起來(lái)，趕緊讓我躺到床上休息。然后，您急匆匆地出門(mén)給我買(mǎi)藥去了。躺在床上的我感覺(jué)腦門(mén)兒熱乎乎的`，周?chē)囊磺袧u漸模糊了。
我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)您正用溫?zé)岬拿聿廖业母觳病？次倚褋?lái)，您告訴我已經(jīng)是上午10點(diǎn)了。我竟然睡了一天了！而您已疲憊不堪，眼圈黑得像熊貓一樣，眼里布滿(mǎn)了血絲。瞌睡不已的您幾次垂下頭又強(qiáng)打精神坐直，不放心地看看我。我趕緊說(shuō)：“媽?zhuān)闳ニ瘯?huì)兒吧，我好了。”您卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不困。”在您的照顧下，我很快就恢復(fù)了健康。
媽媽?zhuān)俏业拇笊剑俏业淖o(hù)衛(wèi)，更是我的天使！有您，真好！
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