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    六年級(jí)好作文

    時(shí)間:2025-04-23 15:10:14 歐敏 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)好作文45篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的【精華】六年級(jí)好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】六年級(jí)好作文45篇

      六年級(jí)好作文 1

      有一個(gè)人他曾陪伴了我十幾年了,他曾陪我渡過(guò)難關(guān),陪我經(jīng)受許許多多的風(fēng)雨,但是他也有一些缺點(diǎn)——這個(gè)人就是我的爸爸。

      我的爸爸很關(guān)心我也很疼愛我,但是有一些缺點(diǎn)他改不了,他愛抽煙,愛。

      我的爸爸為了抽煙經(jīng)常和我的.媽媽吵架,而且他還經(jīng)?人,我和媽媽經(jīng)常勸他,但是他卻把我們的話當(dāng)成耳邊風(fēng),只是當(dāng)時(shí)記住隨后就忘記了。

      記得有一次,我的爸爸和我的媽媽吵了一架。那是因?yàn)槲业牡艿馨l(fā)燒,我媽媽讓爸爸去給他看病,而我的爸爸卻不去,我媽媽當(dāng)時(shí)氣哭了,我爸爸并沒有回來(lái)安慰她,只是一個(gè)勁兒的打牌,有許多人勸我爸爸,當(dāng)時(shí)他就不耐煩了,滿臉暴力的表情回家了,并且將我的媽媽打了一頓,他們爭(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間?墒牵覜]有辦法阻止。爸爸,這就是你的不對(duì)了,我媽媽不也是為了我和弟弟好嗎?為了能健康成長(zhǎng)嗎!

      我爸爸為了買煙一下子花了一百多塊錢,他抽煙每天都要咳嗽,讓我跟媽媽整天膽驚受怕的,而且他還每天吃藥,他還不改,使我跟媽媽不敢回家,我們一回家就有一股難聞的煙味。爸爸,你能改一改嗎?吸煙對(duì)身體有極大的危害。

      爸爸,你能聽女兒一次嗎?這也是為了你好,希望你從今以后能改,成為女兒心目中的好爸爸。

      爸爸,你能改一改嗎?

      六年級(jí)好作文 2

      我的視力有三百多度,因?yàn)樯险n不方便,我只好配一副眼鏡,可一副眼鏡幾百元呢!不是一個(gè)小數(shù)目,想想父母每天都在忙前忙后地上班,掙個(gè)錢多不容易呀!因?yàn)槲业囊暳υ俳o父母添麻煩,我就成了不教子,我好想有個(gè)好視力呀!

      有一次考試時(shí),寫到應(yīng)用題了,突然有一道應(yīng)用題除不動(dòng),這時(shí)有的人舉起了手,向老師反應(yīng)這個(gè)問(wèn)題。不一會(huì)兒,老師把正確的題目寫在黑板上,說(shuō)了一句題在黑板上就繼續(xù)批改我們的'家庭作業(yè)。我抬起頭,確怎么也看不清黑板上寫得是什么,此時(shí),我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后考完卷子發(fā)下來(lái)時(shí),老師批評(píng)了我一頓,因我的視力沒有看清這一題,只有我是因?yàn)槌e(cuò)婁做錯(cuò)了這一題。

      通過(guò)上次的教訓(xùn),我還是配了副眼鏡,但是這沒什么好處。

      我不能一直戴著眼鏡,因?yàn)槟菢訒?huì)使我的頭很暈,眼前一片黑暗,而且醫(yī)生說(shuō)眼鏡會(huì)越戴越近視。我試著減少戴的次數(shù)和時(shí)間。

      有一次上課時(shí),突然眼鏡一陣巨痛,眼前一片朦朧,感覺有點(diǎn)頭暈,腦子一片空白,什么也聽不進(jìn)去了。這樣上課很浪費(fèi)時(shí)間,老師講的知識(shí)什么都沒記住,久而久之,我的成績(jī)也就會(huì)落后了。

      我的視力嚴(yán)重下降,如果時(shí)間長(zhǎng)了,很可能會(huì)失去光明,永遠(yuǎn)生活在黑暗里,我以后一定少看電視和少玩電腦。

      近視的感覺真不好,它給我?guī)?lái)了這么多的麻煩。我真想有個(gè)好視力。

      六年級(jí)好作文 3

      民間經(jīng)常流傳一句話:說(shuō)謊話長(zhǎng)包牙。——題記

      記得小時(shí)候,每次說(shuō)謊被家長(zhǎng)揭穿后,長(zhǎng)輩總愛嚴(yán)肅地跟我說(shuō):可不能說(shuō)謊,要不然會(huì)長(zhǎng)包牙的。聽完家長(zhǎng)的警告之后,我心中頓感害怕,雖然當(dāng)時(shí)年齡小,不懂得什么是包牙?砂朗鞘裁礃幼樱L(zhǎng)了包牙后會(huì)不會(huì)變丑但心中還是很怕,很擔(dān)心。因?yàn)椋牸胰水?dāng)時(shí)說(shuō)的情況好像很不好。就不管三七二十一,下定決心不說(shuō)謊話。直到現(xiàn)在才明白,原來(lái)家長(zhǎng)說(shuō)的那些全都是騙小孩子的,他們的目的是讓小孩子不說(shuō)謊話,長(zhǎng)大后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

      隨著年齡的增長(zhǎng),如今,我知道說(shuō)謊話是不會(huì)長(zhǎng)包牙的。于是,我漸漸地開始對(duì)家長(zhǎng)撒謊。

      我清晰地記得在小學(xué)三年級(jí)的一天,烏云密布,傾盆大雨下得讓人心煩,本來(lái)心情就不好再加上那天老師布置的作業(yè)又多又難,我感到真是煩死了!但老師卻一個(gè)勁兒地逼著學(xué)習(xí),我徹底懊喪了,但又不敢對(duì)老師發(fā)泄氣,就只好對(duì)班里的勞動(dòng)工具發(fā)脾氣,我把它們狠狠地扔到一邊,不理不睬,然后捂著頭趴在桌子上流眼淚,當(dāng)時(shí)不想上學(xué)的念頭涌上心頭,但仔細(xì)一想不上學(xué)會(huì)被家長(zhǎng)批評(píng)的`。于是,一種奇特的想法在我心中油然而生。

      我裝出一副頭暈的樣子,故意讓同桌注意到,然后,同桌就問(wèn)我怎么了。我當(dāng)時(shí)表現(xiàn)出昏昏迷迷的動(dòng)作,就對(duì)同桌小聲小氣地說(shuō):我頭暈。那你快跟老師說(shuō)吧!我搖搖頭,這時(shí),性子急的同桌猛地站起來(lái),跑向老師辦公室把我的情況告訴了老師。當(dāng)我抬頭時(shí),老師問(wèn)我:你如果實(shí)在是太難受,我就和家長(zhǎng)打電話吧!讓你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校帶你去看病。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)了一聲:好。但心中卻很高興,終于可以回家了,一會(huì)兒,我媽媽就來(lái)了,把我領(lǐng)出大門,準(zhǔn)備打開雨傘,可這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我媽媽只拿一把雨傘,媽媽說(shuō)她出門前太慌張沒來(lái)得及拿兩把雨傘,這時(shí),我心中有些慚愧,在去診所的路上,媽媽幾乎把整個(gè)傘都打在我身上,而她卻淋得像落湯雞。到了診所,媽媽打了幾個(gè)噴嚏,我知道,媽媽感冒了,而我卻仍然騙媽媽我頭暈。那天,媽媽也吃了藥,但不管用,最后,扎了一針?粗怯珠L(zhǎng)又尖的針扎在媽媽的身上,我的心仿佛也被扎了一針。原來(lái)媽媽是因?yàn)槲业闹e言才會(huì)受這樣的痛苦。

      從那以后,我徹底覺悟了,雖然家長(zhǎng)說(shuō):說(shuō)謊會(huì)長(zhǎng)包牙,是為了孩子不說(shuō)謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。即使不知道這些,也不應(yīng)該說(shuō)謊。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

      因?yàn)檎\(chéng)者天之道也。

      六年級(jí)好作文 4

      考完試?yán)!真想大喊大叫一通,讓全世界都知道這個(gè)消息真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。

      也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂觀了,考的差竟然不會(huì)再去抱怨,一句無(wú)所謂就可以將差心情忘得無(wú)影無(wú)蹤要感謝我姜姐呢,讓我變得這么開心。

      其實(shí)對(duì)于考試吧,還是有點(diǎn)擔(dān)心呢,主要是怕辜負(fù)許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師其中最怕的就是爸爸和前哥,總覺得考不好特對(duì)不起他們?nèi)缓蠛艽髩毫,很累很累,累到真的很想一直躺在床上,什么也不想,然后睡著,一直睡著…?/p>

      呵,想起來(lái)覺得搞笑,今天考試的時(shí)候,差點(diǎn)沒暈倒在考場(chǎng)呢就是覺得大腦一片空白,然后頭暈暈的`,一個(gè)勁的冒冷汗,腰特別酸不過(guò)還好沒暈過(guò)去,不然糗大了呃,呵呵。

      ……

      嗯,現(xiàn)在開始,不要再想考試,想想假期吧期盼已久的,三天,完完全全沒有作業(yè)的假期,整整,四千三百二十分鐘的假期好好享受吧

      姜姐,嫻兒,琪,還有晨晨,呵,不知道為什么會(huì)想到你們,總之,和你們?cè)谝黄穑矣X得很幸福,很滿足,很開心我。親愛的弟弟妹妹,還有姐姐沒有……哥……?嗎?……突然想到一個(gè)名字:周鶴純叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個(gè)人啦,呵呵

      嗯,我純哥、純姐唐小嫻、耿小晨童鞋兩位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什么煩惱也沒有,什么事也不去想,世界上,只剩下,我們

      反正現(xiàn)在狠開心啦,什么也不想……

      心情好。一切都好

      六年級(jí)好作文 5

      我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中摻著幾根銀白色的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,濃黑的眉毛。雖然我的媽媽沒有那么漂亮,但是媽媽對(duì)我愛比山還高,比海還深。

      我的媽媽是個(gè)嚴(yán)厲的人,她對(duì)我的考試分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直就是比抓高考成績(jī)還嚴(yán)。有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了 . 分,一回到家,匯報(bào)完成績(jī)后,媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)陰,馬上拉下臉來(lái),我馬上吃了一頓“竹筍炒肉絲”,媽媽又來(lái)了“長(zhǎng)篇大論”,口水好像用不完,對(duì)我進(jìn)行了“深刻教育”,連我以前一次沒帶鉛筆的是都說(shuō)了出來(lái),哎!

      我的媽媽又是個(gè)慈愛的人,她對(duì)我的關(guān)心比針還細(xì)。那是一個(gè)風(fēng)雨天,風(fēng)呼呼地刮著,我滾燙的'小手緊緊抓著媽媽的衣襟,我在一道道閃電中咳嗽著,此時(shí)已經(jīng)午夜 點(diǎn)了,媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“寶寶,我們?nèi)メt(yī)院。”路上媽媽緊緊摟著我,把雨衣盡量給我穿,不讓我被淋濕,結(jié)果到醫(yī)院,媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”……

      我的媽媽是個(gè)“羅嗦”的人。她會(huì)用“口水復(fù)生術(shù)”,所以她的口水用也用不完,她的“羅嗦”會(huì)讓人心服口服,瞧!她又來(lái)了!拔腋阏f(shuō)過(guò)多少回了,頭抬高,不要趴著寫字,是不是還嫌近視的度數(shù)不夠高,還有一個(gè)房間亂糟糟的,像女孩子的房間嗎?你看人家豆豆,一個(gè)男孩子的房間都比你整齊,你再看看……”看來(lái)媽媽不說(shuō)個(gè) 至 分鐘是不會(huì)罷休的,得趕緊逃。

      我的媽媽是個(gè)細(xì)心的人,顧我比照顧自己還細(xì)心。“哈欠”我打了一個(gè)噴嚏,媽媽在樓下喊到:“阿寶,感冒了,快點(diǎn)下來(lái)吃藥,外衣再穿一件!蔽艺娣藡寢,我在 樓打的噴嚏,她在 樓都聽的見,夠細(xì)心的。

      人間最美的,那就是母愛;人間最純的,那就是母愛;人間最動(dòng)人的,那就是母愛;人間最痛苦的,那也是母愛;人間最可憐的,那還是母愛!在漫漫人生長(zhǎng)路上,正是這驚天動(dòng)地的力量,激勵(lì)我們遠(yuǎn)離自私和怯懦,用愛心擁抱真善美的生活!媽媽,我愛你!

      六年級(jí)好作文 6

      爸爸,您知道嗎?您在我心目中是多么偉大、負(fù)責(zé),我也有許多心里話對(duì)您說(shuō),又總是沒機(jī)會(huì)開口,但有些話憋在心里憋久了不痛快,今天我就在習(xí)作中傾訴傾訴這些年您對(duì)我的愛吧!

      我真幸運(yùn),有了您這樣一位負(fù)責(zé)的好爸爸!那是我讀二年級(jí)的時(shí)候。您騎著您的老伙計(jì)—摩托車送我上學(xué)。這輛摩托車風(fēng)風(fēng)雨雨跟隨爸爸幾年,雖然有點(diǎn)舊但仍然不失新時(shí)的威風(fēng),它的.任務(wù)就是每日送我上學(xué)。那天下著傾盆大雨,您讓我披著雨衣。由于那天起得很晚,所以您上班要遲到了,但您還是像往常一樣,先把我送到學(xué)校再去單位,根本不顧及自己會(huì)不會(huì)遲到……

      我真幸運(yùn),有您這樣一位嚴(yán)厲的好爸爸。前幾天,我寫完了作業(yè),玩了許久后準(zhǔn)備看電視,結(jié)果受到了您的訓(xùn)斥:“玩了這么久,快去看會(huì)兒書!”我聽了您的話后,剛想反駁,可看到您那張陰沉的臉,只好垂頭喪氣的回到書房看書。盡管如此,您也只是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“人如果不多花點(diǎn)時(shí)間、精力在學(xué)習(xí)上,能成為祖國(guó)的有用之人嗎?”聽了這番話,我的心里慚愧極了,便打起精神看書。若沒有您的那句教誨,我也沒有今日的好成績(jī),爸爸,謝謝您!

      我真幸運(yùn),有您這樣一位不怕累的好爸爸。每每看到您下班回來(lái)后那副辛苦、沾滿勞累的面孔,都感覺自己也勞累不堪。所以我在心里暗暗做決定:我一定要考到好成績(jī)來(lái)回報(bào)我的好爸爸!

      每次回憶往事,一想到這里,淚水便不由自主的流下來(lái)。我多想快快長(zhǎng)大,讓您停下手中的活兒,在家里享福!爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,您太辛苦了!辛苦得連頭上都有幾絲白發(fā)了;辛苦得連額頭上都有幾條皺紋!我要永遠(yuǎn)和您在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”

      六年級(jí)好作文 7

      夕陽(yáng),是多么好聽的名字呀,在這個(gè)好聽的名字中正配著一番美麗的景色。

      夕陽(yáng),是柔和的。它在快落山的那一刻,便收起了刺眼的光芒,只在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。旁邊的彩霞就像仙女撒下的一條美麗而迷人的彩帶,彩帶是黃色的,不時(shí)又飄來(lái)了一朵朵金色的云,把彩帶染成了黃金帶。

      夕陽(yáng),是頑皮可愛的。它時(shí)而變成黃色,時(shí)而變成橙黃色,時(shí)而變成淡紅色,時(shí)而變成紅色。它又拿起畫筆,淘氣地把天邊染得五顏六色,多種多樣。一會(huì)兒拿出黃色筆,在天空中涂來(lái)涂去;一會(huì)又拿出桔黃色彩筆在天空中畫來(lái)畫去。不過(guò)畫的也很美麗,我們都連連贊嘆。

      夕陽(yáng)是愛嘗酒的'。瞧,今天它喝的美酒也太多了,東一杯,西一杯,臉都變得紅通通的,像烈火一樣。下山時(shí),它踉踉蹌蹌的,不小心踏到了一朵彩云,便濺起了一片片五顏六色的彩霞。看,有紅色的,有橙色的,有紫色的;它們的形狀有許多,那紅色的就像一束鮮艷的玫瑰,那紫色的就像含有葡萄味的棉花糖,還有那青色的,多么像江面上的碧波在蕩漾呀!它們變化得是那樣自然,那樣速度,那樣瑰麗。

      夕陽(yáng),是喜愛我們的,F(xiàn)在它快要落山了,它落得好慢,好像有些不想離開我們。最終,它只剩下一小半了,便微笑地對(duì)我們說(shuō):“再見了,小朋友們!比缓缶豌@進(jìn)了天底下。而我卻還在呆呆的站在那里,天邊的紅霞染紅了天空,也染紅了我。

      啊,夕陽(yáng)真美,一個(gè)下午就變化多端。怪不得在李商隱的《登樂游原》有這樣的一句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,總是近黃昏!

      六年級(jí)好作文 8

      在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,一個(gè)鮮為人知的地方。那里住著各人各樣的汽車,他們之間上演著一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的故事。告訴你,這個(gè)地方就是汽車王國(guó)。

      這是一個(gè)美麗而又寧?kù)o的.王國(guó),每個(gè)汽車子民都在這里過(guò)著快樂、舒適的生活。直到有一天一輛黑色的吉普車打破了這片寧?kù)o,只見這吉普車以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地開向汽車城堡,一路上使得地面上的灰塵漫天飛舞,嗆得汽車子民上氣不接下氣,無(wú)法睜不開眼睛。大家都很想知道吉普車為何這么匆忙的駛向城堡。原來(lái)他是向汽車國(guó)王—房車下挑戰(zhàn)書。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榧哲囌J(rèn)為王國(guó)不如他,因?yàn)榧哲囁哉J(rèn)為可以翻山,可以越嶺,跑的速度也比較快。而國(guó)王除了像房子一樣舒適外就什么也沒有了。所以他跟國(guó)王下挑戰(zhàn)書,如果他贏了汽車王國(guó)的統(tǒng)治者就由他來(lái)當(dāng),如果他輸了他就永遠(yuǎn)消失在這片汽車的領(lǐng)域。國(guó)王爽快的答應(yīng)了。

      比賽開始了,第一輪比越野,吉普車贏了。第二輪比寬廣,國(guó)王贏了,第三輪比速度,平局。最后一輪比顧客感受,大家都選擇了國(guó)王,因?yàn)閺囊恍┬〖?xì)節(jié)就可以看出來(lái),吉普車以飛快地速度行駛弄得灰塵漫天不顧及他人感受,所以選擇了國(guó)王。

      國(guó)王贏了,吉普車從此消失在了汽車領(lǐng)域。大家又過(guò)回了平靜的生活。

      六年級(jí)好作文 9

      嬰兒出生時(shí),呱呱墜地,用淚宣告生命的開始;歷經(jīng)挫折后成時(shí),會(huì)潸然淚下,用淚表達(dá)激動(dòng)的心情;有人雪中送炭時(shí),會(huì)熱淚盈眶,用淚表達(dá)感激與感謝……

      那次,我在家中玩耍,不小心把媽媽最愛的花瓶打碎了。正在猶豫之時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),沒等我解釋,便二話不說(shuō)將我訓(xùn)斥一頓。我躲進(jìn)自己房間,摟著娃娃傷心地哭。這是傷心的淚。

      還有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我當(dāng)然也不甘示弱地報(bào)了名。并在心底鼓勵(lì)自己:重在參與,但要全力以赴!當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲時(shí),廣播里公布獲獎(jiǎng)名單,聽到我的名字時(shí),周圍“啪啪”地鼓起了掌。這“榮譽(yù)榜”似乎來(lái)得太突然,我呆呆地坐在那兒,待反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),兩行熱淚已不知不覺地從臉頰流下……這是激動(dòng)的淚。

      三年級(jí)的一天,我放學(xué)后回家途中,原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天突然刮起風(fēng)來(lái),不一會(huì)兒幾片黑壓壓的云便布滿天空,落下大珠大珠的雨點(diǎn)。我四下張望,三步并作兩步跑進(jìn)路邊的公交站下,打算雨停了再回家。等啊等,雨非但沒變小反而越下越密了。風(fēng)也愈發(fā)囂張,放肆地吹著,路邊的'小樹東倒西搖。我突然看見一個(gè)費(fèi)力地?fù)沃鴤,發(fā)絲凌亂,步履艱難的瘦小身影。我睜大眼睛:呀!是奶奶!雨將她的衣服幾乎都淋濕了,褲子緊貼在腿上。瘦小的身影艱難地向前移著。而她懷里緊緊抱著的是我的雨衣和雨鞋。∫凰查g,我的鼻子酸酸的,不顧眼角滾下的淚珠飛快地向那個(gè)既瘦小又高大的身影奔去……這是感動(dòng)的淚。

      生活中我們拒絕不了眼淚,善待眼淚后的每一次情緒的釋放,去感受生活的多彩!

      六年級(jí)好作文 10

      在某一個(gè)夜晚,我在看電視,看的是動(dòng)畫片,那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí),我突發(fā)奇想,自己在腦海中想象了一個(gè)由我自己創(chuàng)造的動(dòng)畫片,我在想,可以自己做一個(gè)動(dòng)畫片。讓別人看。

      那時(shí),我想的是。從前,有一個(gè)神秘莫測(cè)的小島,在哪里住著人類還不知道的'生物,這個(gè)生物的能力非常的強(qiáng),一瞬間可以跨越一條5米寬的小河,當(dāng)時(shí)我嚇到了,在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但在這里卻只有一個(gè)人沒有。

      具那里的人講也許他有著不可思議的力量,也有的人說(shuō)他沒有任何力量。

      在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的傳說(shuō),就是600年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島,同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來(lái)拯救這個(gè)小島,這個(gè)人是平日里不怎么開心,在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說(shuō),但同時(shí),這個(gè)小島上有著一個(gè)神奇的地方,據(jù)說(shuō)可以讓一個(gè)生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。

      過(guò)了7天,這個(gè)生物去玩不知不覺迷路了,走著走著來(lái)到了這個(gè)神秘的地方,他走了進(jìn)去,但這個(gè)地方似乎不想讓生物進(jìn)去,但這個(gè)生物把手放上去,突然他進(jìn)入了這個(gè)地方,但這個(gè)地方似乎是在天空,這個(gè)生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小島上所有人的能力,以及他不知道的能力。

      在這一瞬間,他用了他不知道的修改記憶的能力,修改了那個(gè)小島上的人記憶。

      從此,他過(guò)上了快樂的生活,他不在是沒有能力的人,而是一個(gè)厲害的人。我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。

      六年級(jí)好作文 11

      “翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾濕琴弦……”,每當(dāng)聽到這首《竹林間》,我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園!

      我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了,但菊?qǐng)@、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。

      菊?qǐng)@里各種菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛向游人展示自己最美的那一面,仿佛參加選美大賽似的,個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的`新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,像一個(gè)個(gè)繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的生長(zhǎng),它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣?吹酱饲榇司,我突然就理解了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”

      竹子品行高潔,堅(jiān)韌不拔,是君子所愛。蘇軾寫的名句“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹令人俗”就說(shuō)明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節(jié)青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn),不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,也吹拂著我們的心靈,在竹園,我們都輕言細(xì)語(yǔ),生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。

      在林蔭道上,我看到一束束光從樹林間穿過(guò),形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈!斑、咔、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神秘的照片。

      聽爸爸媽媽說(shuō),暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨,時(shí)節(jié)正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班,周末我要上課,要做體能訓(xùn)練,要是這時(shí)再去一次植物園那該多好啊!

      六年級(jí)好作文 12

      “淅瀝瀝,淅瀝瀝”,一場(chǎng)春雨從云端飄然而至。

      這春雨不如夏天的雨那樣酣暢淋漓,卻更像母親的手那樣溫柔、慈祥。綿綿春雨又好似牛毛、好似花針、好似絲線,如煙、如霧、如塵……“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。此時(shí),漫步在這夢(mèng)境般的雨絲中,更是給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想。我伸手想捉住這些“春天的精靈”,而它們只是輕輕劃過(guò)我的指間,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了,留下的`只是一絲清涼。

      春雨不像秋天的雨那般綿長(zhǎng),吝嗇的它匆匆來(lái)又匆匆地去。從開始,到結(jié)束,才不過(guò)短短的十幾分鐘而已。有時(shí),盼上幾個(gè)星期才能盼來(lái)一場(chǎng)春雨。還沒有來(lái)得及好好珍惜,它就已經(jīng)不辭而別了。這可能就是民間常說(shuō)的“春雨貴如油”吧!

      春雨也沒有冬天的雨那么寒冷刺骨,它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小草在綿綿雨絲中沖破了泥土,調(diào)皮地探出腦袋,貪婪地吮吸著大自然的甘霖;春筍不顧一切鉆出地面,飛速地向上生長(zhǎng),我仿佛能聽到它生命的吶喊;柳條抽出鵝黃色的嫩芽,在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),接受著春天的洗禮;桃花,杏花,梨花在細(xì)細(xì)的雨絲中綻開了花瓣,露出久違的笑臉,喜看雪花凋零……春雨染紅了鮮花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。春雨在一夜間喚醒了世間萬(wàn)物。在雨絲落到地面,融進(jìn)泥土中時(shí),它的生命就已經(jīng)結(jié)束了,但它滋潤(rùn)了大地!草尖、樹梢、花蕊,還殘存著春雨留下的痕跡,雖然沒有陽(yáng)光的映襯,但它依然晶瑩剔透、熠熠生輝、光彩照人!

      啊,春雨!你用自己的生命洗盡了小草,洗盡了樹苗,也洗盡了我們心中的塵埃!你的生命雖然短暫,但那些被它所滋潤(rùn)的花草樹木的生命卻得到了延續(xù)!你無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),悄悄地為我們迎接新的一年,我們?cè)趺茨懿缓玫闹x謝你呢?

      六年級(jí)好作文 13

      那些刻在大樹年輪里的一切,都是埋在心底的,回不去的美好。搖搖晃晃的兩個(gè)身影在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝,我童年的小伙伴,是我那五年的一切。在幽靜的大院里,兩個(gè)小孩歡聲笑語(yǔ),給那份寧?kù)o添了幾分色彩。

      男孩紅紅的臉蛋,甜甜的笑,是我曾經(jīng)的快樂。懵懂天真的兩個(gè)孩子,是大樹年輪里回憶的主人。恰逢春節(jié),拂面春風(fēng)惹人醉。輕撫萬(wàn)物,一片生機(jī)。我蹦蹦跳跳地來(lái)到院里,果然不出所料,那個(gè)大樹綠了,我們的約定一如既往。那時(shí)我六歲,正值天真時(shí)期。一年前的這時(shí)候,我曾對(duì)男孩說(shuō):“你看,大樹綠了春天就來(lái)了。我和你約定,以后每年這時(shí)候都來(lái)這里玩,好不好?”“好!拉鉤!”他笑了,笑得和那天的風(fēng)一樣甜。愿我們不悔當(dāng)年約定。

      記得老家后面有一片桃林,滿地的桃花,承載了我們的童年。有年秋天,他過(guò)生日,那年秋天的一切都很美好。秋天吹落翩翩楓葉,討人喜。通往桃林的小道邊種著幾排楓樹,我們調(diào)皮,當(dāng)時(shí)桃林滿是成熟的`桃子,就順著小道去了桃林。我們偷偷從家溜出來(lái),手拉手走在小道上!斑@小道是紅色的耶!”我樂呵呵地說(shuō)著!皩(duì)呀,它是秋天的痕跡!毙θ轁M面,似桃花。

      風(fēng)吹,花落,人笑。在桃林里,我們互相追逐著,玩著幼稚的游戲。現(xiàn)在覺得很幼稚,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒人陪我玩那些幼稚的游戲了。他選了一棵桃樹,站在那兒,用手比劃了一下,我湊過(guò)去看!敖裉煳艺闷邭q,我們?cè)谶@棵樹上畫下身高吧”我答應(yīng)了。兩條差不多的線留在了那棵樹上。愿我們一起成長(zhǎng)。細(xì)水流年,我有所愿,愿用友誼的繩子系住我們。

      六年級(jí)好作文 14

      有人說(shuō)溫暖就是艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,溫暖如春。但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為溫暖是心靈有溫度,不懼風(fēng)霜雨雪。因?yàn)橛心敲匆豢,溫暖與氣溫?zé)o關(guān),與環(huán)境無(wú)關(guān),而是與那份愛有關(guān)的溫暖

      凜冬已至,雪虐風(fēng)饕,寒風(fēng)冰冷而又無(wú)情的拍打著我的臉龐。我走在這人煙稀少的街道上,身著單薄而樸素,瑟瑟發(fā)抖。即便如此,我仍舊前行,只因想快點(diǎn)將媽媽和我親手制作的便當(dāng)送到奶奶手里。

      經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路程,我終于來(lái)到奶奶家門口。正在我抬起被凍得發(fā)抖的右手敲門時(shí),眼前不禁一黑,縱然倒地昏迷。又不知過(guò)了多久,我做了噩夢(mèng),猛地驚醒。我望了望周圍,溫暖的火爐,厚厚的被套蓋著身軀,床邊是剛煮好的粥,還有一個(gè)身影在廚房忙活——這是奶奶家啊,真溫暖。

      我剛想下床去拿我那份便當(dāng)給奶奶嘗嘗時(shí),奶奶突然轉(zhuǎn)身,快步走向我,雙手托著我讓我躺回床上,隨后她說(shuō):“你暈倒在俺家門口時(shí),可把俺嚇壞了,趕忙把你帶進(jìn)來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯嗯,奶奶我沒事了,你來(lái)嘗嘗我和媽媽一起制作的便當(dāng)!毖粤T,便伸手去拿便當(dāng),奶奶抓住我的手,說(shuō):“那個(gè)我已經(jīng)嘗了,它很涼。”我愣了愣:“怎么會(huì)涼呢,我明明已經(jīng)把身體僅有的溫暖都給它了啊……”話還沒說(shuō)完,奶奶補(bǔ)了一句:“但它很暖,讓我在這個(gè)只有我一個(gè)人的家中感受到了溫暖,這個(gè)溫暖,與家中溫暖的火爐,溫暖的`床鋪,溫暖的飯菜無(wú)關(guān),只和愛有關(guān)的溫暖”頓時(shí),我心生溫暖,與環(huán)境無(wú)關(guān),只和愛有關(guān)的溫暖。

      溫暖是和愛有關(guān),和那充滿愛的氛圍有關(guān),而制造溫暖的,往往是親情中流露出最動(dòng)人心的愛。

      六年級(jí)好作文 15

      春天像星期天的早晨,春天像紫色的夢(mèng)幻,春天像愛說(shuō)話的眼睛。她擁抱著風(fēng),把雨絲灑向我的心靈,將我清洗得灑脫,從此不會(huì)有煩惱;春風(fēng)滿載我的笑聲,飛向大海,飛向藍(lán)天,飛向世界,春雨,就是女神手中的絲帶,輕輕的,連綿不斷。春雨,就是大海深處的珍珠,晶瑩的`,紛紛下墜。春雨,就是音樂家愛的音符,動(dòng)聽的,優(yōu)美旋律。春雨,就是新希望的攜帶者,無(wú)私的,撒下希望。

      春雨滴答地下著。落在小草上,喚醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的,綠綠的。向著春雨打了個(gè)哈欠,點(diǎn)了頭,笑了。滴在桃花的臉上,像就是溫柔的小手在輕輕地?fù)崦哪橆a。粉粉的,美麗的。對(duì)著春雨微微的笑。搖曳著身軀向世界問(wèn)好。

      整個(gè)世界好像一個(gè)嬰兒,好像一切都就是新的,春雨把它喚醒了,睜著惺忪的雙眼,把臉朝向那溫暖而不刺眼的陽(yáng)光,咧開嘴笑了笑。

      春風(fēng)像母親的吻,溫柔而又充滿愛。輕輕地來(lái)了,悄悄地走了,只留下沿途一路的愛戀與芳香。

      春風(fēng)像孩子的身影,頑皮而又天真。踩著春的腳印,一路唱起歌來(lái),把整個(gè)世界都喚醒了。

      看那路旁飄著的白色蒲公英,順著春風(fēng)開始了它新的旅程,充滿著希望與夢(mèng)想。就是春風(fēng)給予它勇氣,就是春風(fēng)帶他們踏上旅途。再看那溪邊的柳枝,吐著新芽,把整個(gè)小溪都染綠了,像就是要把自己對(duì)春的期盼與對(duì)春的熱情都表達(dá)出來(lái)。春風(fēng)吹過(guò),溫柔地把寒冷的冰給融化成柔情的水,并讓它們流經(jīng)大江大河,把這份溫柔與愛都一起傳遍大江南北。

      春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了,在春雨的滋潤(rùn)下

      生長(zhǎng)了。繁花似錦的春,就是美好事物的引導(dǎo)者,就是上帝的饋贈(zèng),就是希望與理想的攜帶者。這樣好的春,怎能不歌頌?

      六年級(jí)好作文 16

      №1蟲蟲一想,日子不偏不倚,正好過(guò)了兩天。他急忙來(lái)到機(jī)場(chǎng),瞧見一位身著古代服裝、略微發(fā)胖的老爺爺連人帶馬被警察趕出了機(jī)場(chǎng),那警察邊走邊嘀咕:“這兒哪能進(jìn)行影視拍攝呀,真胡鬧!”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲蟲連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“老頑童,你別騎馬了,那樣太土氣了!”老頑童聽了,氣得吹胡子瞪眼睛,說(shuō):“你別嫌棄,這可是我從蒙古軍營(yíng)偷來(lái)的汗血寶馬!”

      №2第二天,蟲蟲一大早起來(lái),一進(jìn)廁所,見老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水,蟲蟲吃驚地問(wèn):“你……你在干什么?”老頑童抹了抹嘴巴高興地說(shuō):“喝水!蟲蟲,現(xiàn)代真好!‘井’(馬桶)又好看,‘水’(馬桶水)又好喝!”蟲蟲肚子里頓時(shí)翻江倒海起來(lái),忙說(shuō):“那是茅廁。 崩项B童恍然大悟:“哦,可味道真不賴,我回去一定得研究研究!”

      №3第二天晚上,蟲蟲把老頑童重新打扮了一番,讓他看起來(lái)像個(gè)現(xiàn)代人,并請(qǐng)他到一家飯館吃飯。他們吃得正香,老頑童突然冒出了一句:“蟲蟲啊,這家客棧真垃圾,連地瓜湯(魚翅)也盛上來(lái)!還有,這家店怎么沒有‘井’啊……”

      №4第四天,把蟲蟲折騰得眼冒金星的老頑童跟著蟲蟲來(lái)到了火車站,準(zhǔn)備回家。這時(shí),火車來(lái)了,老頑童大喊:“呀,這不是家鄉(xiāng)的.鐵棺材嗎?不但會(huì)走,還會(huì)冒煙,媽呀,是不是要把我載到西方極樂世界啊,我可不要……”蟲蟲急忙捂住老頑童的嘴,趕緊把他推上火車,并大聲叮囑:“你以后別來(lái)了,后會(huì)無(wú)期!”“蟲蟲,你說(shuō)什么?我聽不見!有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)找你!”逐漸遠(yuǎn)去的老頑童扯著嗓子喊。

      六年級(jí)好作文 17

      每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有各種各樣的風(fēng)俗,其中元宵節(jié)的熱鬧卻是讓人難以忘懷呀!

      過(guò)年之后,爸爸帶我去宣威過(guò)元宵節(jié),街上的車川流不息,人們都從四面八方趕來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,宣威城頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),人們既開心又快樂。在這一天,我們吃湯圓,放孔明燈,猜燈謎,心中的煩惱頓時(shí)煙消云散,光明充滿了整個(gè)宣威城。

      到了晚上九點(diǎn),我們?nèi)胰艘黄饑谧琅,手里端著一碗湯圓,白白胖胖的,像個(gè)小皮球。吃在嘴里,頓時(shí)一種糯糯膩膩的感覺油然而生,讓你吃一顆,不禁又想吃另一顆。心里熱騰騰的,身子頓時(shí)充滿了力量。

      吃完了一頓美味可口的元宵,我們打算在門口舉行一場(chǎng)猜燈謎大賽,誰(shuí)猜的最多,誰(shuí)就是本賽的冠軍?粗鴿M天紛飛的.花燈,頓時(shí)使我生出了一股害怕的心理,但我又不能輸給表妹,于是,我就鼓足勇氣挑戰(zhàn)著花燈里的謎語(yǔ)。一題,兩題……我們倆都不分勝負(fù),場(chǎng)面進(jìn)入了白熱化,爸爸媽媽看著我們緊張的樣子,露出了笑容。

      直到有一題,珊妹答錯(cuò)了,而我每次都比她多一分,于是我得到了冠軍。珊妹頓時(shí)淚流滿面,我跑過(guò)去對(duì)她安慰了幾句,見她還在哭,便找了個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō):“今天是元宵節(jié),不應(yīng)該哭,你看外面懸燈結(jié)彩,紅紅火火的,走,姐姐帶你去放孔明燈!”這次,珊妹竟然露出了笑容。

      我們找到一塊空地,點(diǎn)燃蠟燭,放在孔明燈里。一霎那,孔明燈就這樣飛上了天空,一絲光明劃破了黑暗的夜空,想著這么快樂的事情,于是我倆對(duì)著孔明燈許下了心愿?粗酌鳠麸h在一望無(wú)際的天空中,我們倆面對(duì)面就像彼此有說(shuō)不完的悄悄話。再看孔明燈,一盞一盞的點(diǎn)綴著夜空,它代表著一個(gè)家團(tuán)團(tuán)圓圓,團(tuán)結(jié)協(xié)力,保衛(wèi)我們美好的家園。

      夜幕降臨,一陣陣喧鬧聲,歡呼聲,劃破了之前的寂靜……

      六年級(jí)好作文 18

      淚,大概我們都流過(guò),它是我們情感的流露,或后悔,或悲傷,或喜悅,但我的每一次流淚都記憶深刻。

      我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級(jí)的時(shí)候,喜歡不經(jīng)過(guò)別人同意就拿別人的東西。有一次,我又把沒經(jīng)過(guò)別人同意的筆帶回了家,家長(zhǎng)在家長(zhǎng)群里一個(gè)一個(gè)地詢問(wèn),最后還是媽媽從我的書包里找到了那支筆,事情才告一段落。當(dāng)時(shí)媽媽一邊打我,一邊教訓(xùn):“你要是再不經(jīng)過(guò)別人的同意,拿別人的東西,看我不把你的屁股打成一朵鮮紅的花來(lái)!薄拔以僖膊桓伊,嗚——”我像一只大花貓一樣哽咽著,流下了后悔的淚水。

      忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時(shí)養(yǎng)過(guò)一條狗,我們給她取名為旺旺,它全身雪白,走起路一搖一擺的,可愛極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩,每次都能玩很長(zhǎng)時(shí)間。它陪我度過(guò)了許多快樂的`日子,可是后來(lái)它變得不愛吃東西了,整天沒精打采的。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是怎么啦?”媽媽表情嚴(yán)肅地說(shuō):“旺旺老了,不能再繼續(xù)陪我們了。”我一想到要慢慢分開,不禁流下了淚水,這一次是悲傷的淚水。

      忘不了那一次因喜悅而流的淚。我不是特別喜歡跳舞,但是我還是參加了團(tuán)體舞蹈的比賽,離比賽只有三天了,我心里特別緊張,希望我們團(tuán)體能贏得金獎(jiǎng),這可是我唯一拿手的技能?我們?nèi)绻锌臻e時(shí)間的話,就聚在一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,到了比賽那一天,在舞臺(tái)上,我們調(diào)整好了心態(tài),面帶微笑專注地跳舞,我們的動(dòng)作快、柔、美,最后我們一路過(guò)關(guān)斬將,竟得了亞洲國(guó)際青少年金獎(jiǎng)。聽到獲獎(jiǎng)消息的那一刻,我激動(dòng)地哭了,這一次是喜悅的淚水。

      每一次流淚的背后都有一個(gè)難忘的故事,我從這些故事中懂得了情感的珍貴,學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的一切,懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。

      六年級(jí)好作文 19

      杭州小吃很多,可我只對(duì)一個(gè)情有獨(dú)鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。

      每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。

      “老板,一份雞蛋餅!”

      我是他們店中的?土,3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃!

      店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個(gè)木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來(lái),再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際,趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí),在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間,生菜也就熟了,就把生菜也加進(jìn)去,擺成一條卷起來(lái)。中間用刀背和鏟按條印兒,對(duì)折,包進(jìn)塑料袋,那便好了。

      剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的`,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準(zhǔn)燙出一口泡。

      吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了,開始是個(gè)引子,后來(lái)變便會(huì)越來(lái)越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時(shí)候不油膩,反而越吃越有味。

      這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅,你要來(lái)一份嗎?

      六年級(jí)好作文 20

      有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人失敗后的沮喪;有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人得到認(rèn)可的激動(dòng);有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人喜極而泣……淚是我們成長(zhǎng)道路上不可失去的一部分。

      淚,可以是一種發(fā)泄。有一次,我的舅舅來(lái)到我家里,準(zhǔn)備在這兒住幾天,到附近游玩一下,算是放個(gè)假。舅舅非常幽默,總是把我逗得哈哈大笑?删司硕何业艿軙r(shí)就不一樣了,不是怎的,我弟弟總被逗急眼,跟我舅舅大鬧一場(chǎng)。我在一旁不停的說(shuō),別打了。可仍然沒用。事后,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“他倆打架時(shí),你怎么不把他們拉開呀!難道打架的沒有你弟弟嗎?”我聽后,很委屈,因?yàn)槲抑辽賱窳耍瑡寢尶墒且桓笔虏魂P(guān)己的樣子呀!我低著頭,默默地走到我的房間,坐在床上。突然眉頭一皺,鼻子一酸,眼睛也濕濕的,冰涼的淚珠從我的眼角滾落到臉上。一滴,又一滴……。我憤憤不平:他倆打架時(shí),我可沒像媽媽那樣袖手旁觀怎么最后還批評(píng)我呢!怎么一點(diǎn)道理也不講呢……我正想著,一束陽(yáng)光從房間的窗口照射下來(lái),淚珠被照得晶瑩剔透,像一塊塊小小的水晶,也照著我。這陽(yáng)光仿佛一雙溫暖的`手,幫我解開心結(jié)?迚蛄,我停了下來(lái),心想:媽媽每天那么辛苦,當(dāng)時(shí)可能正在想別的事。我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)……想到這兒,我下定決心,爭(zhēng)取不讓媽媽生氣了。

      淚,可以是一種激動(dòng)。有一個(gè)人,他的語(yǔ)文成績(jī)很容易超過(guò)我,因此,我常暗自用功,希望次次超越他。一次,我知道了吸引力法則,碰巧,明天就要考試,我決定試試吸引力法則。試卷發(fā)下來(lái)后,我看到了自己的成績(jī),又悄悄瞟了一眼哪位“敵人”的成績(jī)。我的心像飛了起來(lái),我考得比他好多了。頓時(shí),我熱淚盈眶,嘴角掛著一絲微笑,心里暖洋洋的……

      淚,能帶給人很多很多,也能幫助人很多很多……

      六年級(jí)好作文 21

      這是一幅漂亮的剪紙作品,上方是一個(gè)少數(shù)民族的女孩,她牽著兩只駱駝,然后一黑一白。正在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的草地上,可是駱駝似乎并不聽從小女孩的話,拼命掙扎,弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后,浮想聯(lián)翩。

      又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望著明媚的太陽(yáng),愜意的伸了一個(gè)懶腰,這時(shí),她的'媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“小芳啊,這天我和你爸爸要出去辦事,然后我們家的駱駝你可要看好了,千萬(wàn)不要讓他們亂跑啊!毙》疾粷M意地說(shuō):“他們只認(rèn)你們,不認(rèn)我,我哪管得了這件事啊!毙》甲焐险f(shuō)不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,最后沒人管我了,我必須要抓住這一天的時(shí)光,玩?zhèn)痛快。

      最后,爸爸媽媽出去了,小芳打開了駱駝小屋的門,往里面扔了一點(diǎn)草料,然后轉(zhuǎn)身走了,但門卻忘了關(guān),兩只駱駝一前一后,沖了出去,小芳十分著急,拿了一個(gè)套圈往駱駝的頭上一套,然后用雙手死死地拉住繩子,但駱駝不聽話,帶著小芳往前面沖,過(guò)了一會(huì),小芳制住了駱駝,牽著駱駝往回拉,飄過(guò)了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方,可是其中一個(gè)白駱駝的腳腕被劃傷了,然后小芳學(xué)過(guò)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的醫(yī)術(shù),便拿出一塊布,給白駱駝包扎。過(guò)了一會(huì),小芳包扎好了,累得大汗淋漓,氣喘吁吁,準(zhǔn)備繼續(xù)把駱駝拉回家,可是這次,小芳一拉,駱駝很聽話的走了過(guò)來(lái),小芳頓時(shí)明白駱駝最后認(rèn)她了,于是,他哼著歌,唱著曲,牽著駱駝,快快樂樂地回家了。

      回到家,已經(jīng)是傍晚了,爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來(lái),然后小芳最后到家了,當(dāng)爸爸媽媽看到她時(shí),疑惑道:“這是我的女兒?jiǎn)?看起?lái)長(zhǎng)大了不少呢!”

      這就是我由一幅剪紙作品聯(lián)想到的故事.

      六年級(jí)好作文 22

      我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)導(dǎo)。說(shuō)的是一個(gè)小女孩去公園玩;丶业穆飞,她看見一只小鴨子馬上就要被一輛大卡車撞到了。小女孩不顧一切的沖上前,把小鴨子推到路旁,自己卻躺在鮮血中。后來(lái),才得知,小女孩為了救小鴨子,終生不能再站起來(lái)了。

      這篇報(bào)道看到這里,我覺得小女孩實(shí)在是太傻了。為了一只小鴨子,卻毀了自己的人生。你從此都不能再站起來(lái)了呀,再也不能和小伙伴們一起奔跑了。難道你就不會(huì)后悔嗎?如果是我,我只會(huì)眼睜睜的看著小鴨子被車撞,但心里會(huì)很同情小鴨子。

      漸漸地,小女孩身體有了好轉(zhuǎn),可以坐在輪椅上了。記者知道了這件事,專門來(lái)采訪小女孩。記者問(wèn)女孩的'父母:“你們會(huì)覺得她很傻嗎?”女孩的母親哭哭啼啼的說(shuō):“這孩子唯一的缺點(diǎn)就是太善良啦,才會(huì)有今天的場(chǎng)面!庇浾咦哌M(jìn)病房,親切的問(wèn)女孩:“你會(huì)后悔救了小鴨子嗎?”女孩很堅(jiān)定地回答:“不,我不后悔。如果小鴨子死了,鴨子?jì)寢屧撚卸鄠膮?”小女孩的話,傳遍了世界,大家都被她的善良所感?dòng)了。

      小女孩再也不是用一個(gè)小孩的眼光看待世界,而是用母親的眼光看待每一個(gè)生命。小女孩的這句話深深打動(dòng)了我。我想女孩的父母,也應(yīng)該為有這樣一個(gè)善良的女兒,感到驕傲。

      總有一天,我也要成為像女孩一樣的人。在社會(huì)的道路上,也要變的更成熟,要用善良的眼光看待一切萬(wàn)物。

      俗話說(shuō)得好:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。我相信,小女孩總有一天會(huì)站起來(lái),和小伙伴們?cè)诓莸厣媳寂,盡管實(shí)現(xiàn)這一切又多么得困難。小女孩也會(huì)勇敢地一步一步走下去,因?yàn)樗龘碛杏肋h(yuǎn)都不會(huì)后悔的愛。

      六年級(jí)好作文 23

      森林大片大片,森林中的樹木更是數(shù)不清。樹木制成的家具,一件也許要一兩千,但幾元錢的火柴盒,一劃,一丟,一批森林也許就毀于一旦了。

      清明節(jié)時(shí),經(jīng)常會(huì)看見有人把點(diǎn)燃的香煙隨手一扔,把燃燒的火柴隨手一丟。別看不起這些星星小火,有時(shí)它們會(huì)變成罪魁禍?zhǔn)。幸運(yùn)的話,會(huì)掉到石子堆里熄滅,倒霉的話就算掉到雜草上,火勢(shì)也會(huì)擴(kuò)大。多數(shù)人都抱有僥幸心理,甚至想都不想!這樣做,多危險(xiǎn)呀!出了事,雖然真兇難以辨別,但在怎么說(shuō),森林也是我們?nèi)祟愐还P不可估量的巨大財(cái)富!

      火燒盡一片樹林,一天都不用?煞N一棵樹,也要許多的時(shí)間。形成一片樹林,往往要幾十乃至幾百年!就像當(dāng)年大興安嶺的`一次大火,足足燒了幾天幾夜,數(shù)以萬(wàn)公頃的樹苗被火燒死。所以說(shuō)等出了事再補(bǔ)救,是不可能的,只有出事前多留心自己的行為,才有可能阻止火災(zāi)發(fā)生。如果世界上每一個(gè)人都種一棵樹,就有幾十億棵樹?稍谏忠l(fā)一起火災(zāi),過(guò)半的人的心血就將報(bào)廢,過(guò)半的樹苗將喪生火海。更何況不可能每個(gè)人都去植樹,但是火災(zāi)不可能數(shù)量那么少。這樣下去,樹木總有一天會(huì)沒的。沒了樹,鳥兒沒了家,會(huì)離開樹林;沒了鳥,蟲類泛濫,稻料被蟲咬壞,人們沒了米,也會(huì)陷入糧食危機(jī)。只有把握住了現(xiàn)在,未來(lái)才有救。每次去掃墓,或是其他草翠花開的地方,都不要燃放煙花爆竹。抽完香煙,要確保香煙沒有燃燒。用完火柴,要吹滅火苗。不要讓悲劇再次發(fā)生,還地球一片綠色,不要再讓這筆巨大的財(cái)富被火苗毀于一旦。

      森林防火,人人有則。從你我做起。

      六年級(jí)好作文 24

      夏之韻是美妙的!一大早,第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上,我的睡意一下子蕩然無(wú)存了,耳畔不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴,摻和著蟬叫聲,好像在宣告夏日的到來(lái)。夏日的清晨給人以朦朧的意境,給人以活力的源泉,給人歡快的心情。

      夏之美是讓人流連忘返的!午后在玄武湖上劃船,小船推開波浪在湖面上踏浪前行,放眼望去接天的荷葉浩浩蕩蕩,其中不時(shí)有幾朵盛開的荷花,美麗動(dòng)人地張開了笑臉,似乎在和你打招呼,有的還是含苞欲放的,有的剛剛開起,我想在這烈日的照曬下,不久便會(huì)盛開。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

      夏之樂,這可要從古代人說(shuō)起了。古代沒有電扇,沒有冰箱,更沒有空調(diào),難道古代人就度夏如年了嗎?其實(shí)不然,古人度夏不借助于高科技因而更親近自然,更有情調(diào),夏日的夜晚,他們?cè)谛强障抡劰耪摻瘢髟?shī)作畫,他們搖著蒲葦扇,在大樹底下給孩子們講故事,他們也能把夏天過(guò)得有聲有色,有滋有味的。那今朝的我們就更樂了,在家里,我們可以開著空調(diào),看著電視,玩著電腦,吃著冷飲。夏夜里更可以喝家人聚在一起品嘗著可口的`西瓜,望著天上的那輪明月,有說(shuō)有笑。正所謂唐代大詩(shī)人白居易寫得《消暑》:“何以消煩暑,端坐一院中……眼前無(wú)長(zhǎng)物,窗下有清風(fēng)。 散熱由心靜,涼生為室空。 此時(shí)身自保,難更與人同!毕囊故侨绱丝鞓!

      夏之熱,“赤日炎炎,烈日中天,驕陽(yáng)似火……”從古到今有多少詞語(yǔ)是說(shuō)夏天炙熱的,多如天上的繁星,描寫夏之熱的詩(shī)句也一定如小溪中的流水。夏天最大的特點(diǎn)想必非熱莫屬了。

      夏天是如此的美妙!我愛你,美麗的夏天!

      六年級(jí)好作文 25

      貌似等了很久,天色才逐漸陰暗下來(lái)。

      六點(diǎn)半了,爸爸騎著摩托車去插燈了,我和媽媽留在家里。

      實(shí)在是閑得沒事了,我和鄰居家的大姐姐打起了羽毛球。我打得很賣力,直到打得汗流浹背時(shí),媽媽才叫我別打了。這時(shí)爸爸也回來(lái)了。

      媽媽拿來(lái)干毛巾,墊在我背后。

      我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)爸爸,“等會(huì)兒干什么呢?”爸爸不以為然地說(shuō):“干什么?吃飯、洗澡,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呀!你以為要干什么?”我有些詫異:“什么?那、那什么時(shí)候放鞭呢?”爸爸咯咯地笑著說(shuō):“你說(shuō)呢?12點(diǎn)鐘的時(shí)候吧!”原來(lái)如此,我頓時(shí)松了一口氣。

      很快的,我吃了飯,洗了澡,和爸爸媽媽一起歪在床上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。只是心里有點(diǎn)疑問(wèn),除了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)以外,到此時(shí)我還沒有一點(diǎn)大年三十的感覺呢!

      春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)好多歌呀,很快媽媽就睡著了,爸爸也是迷迷糊糊的了,而我卻還一直清醒著,我還等著去放鞭呢!

      終于——還沒到12點(diǎn),我就按捺不住,爬起床來(lái)跑到外面去放鞭。

      夜晚還是一樣地寧?kù)o,可沒過(guò)多久這寧?kù)o就被打破了。煙花終于飛上了天空,整個(gè)天空時(shí)而紅,時(shí)而黃,五彩繽紛,美麗極了,精彩極了。

      可是沒有人,我沒看見一個(gè)人。只有煙花在表演著稍縱即逝的美麗,只有炮竹在打破夜晚的安謐。抬起頭,我也沒看見一顆星星。

      我買了一種小煙花,點(diǎn)燃后像一顆美麗的小星星,向外放射著光芒。

      我小心翼翼的將它點(diǎn)燃,沒過(guò)多久它就消失了,無(wú)影無(wú)蹤。

      它的`生命大概沒有天上的小星星長(zhǎng)吧!我嘆一口氣,想到。

      實(shí)在是沒意思了,也沒有再玩下去的必要了。我走進(jìn)家門,輕輕地關(guān)上了門。躺在床上,一會(huì)兒就睡了。

      夜晚,依舊被五彩的煙花渲染著。

      大年三十放的不是煙花,是寂寞呀!

      六年級(jí)好作文 26

      現(xiàn)代社會(huì)迅速的發(fā)展,人們?cè)诓恍缸非笪镔|(zhì)上富足的同時(shí),有些人往往忽略了精神上的追求,F(xiàn)在社會(huì)上隨處可見人們低俗的行為。有的人為了節(jié)省自己的時(shí)間,就加塞插隊(duì);為了自己少走幾步路,就將垃圾隨手亂丟。 作為新世紀(jì)的公民,難道我們忘記了最基本的道德要求了嗎?

      記得有一次,我乘公交車去上學(xué),剛找到一個(gè)座位坐下來(lái),看見一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上車了,這時(shí)車上已經(jīng)沒空位了,老奶奶站在那里腿腳直打顫。我心里想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長(zhǎng)一段路程,還有,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭呢?可不讓的話,老奶奶萬(wàn)一摔倒了怎么辦?我心情復(fù)雜極了,就在這時(shí),我低頭一看,看見了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在說(shuō):“還是少先隊(duì)員呢?”耳邊頓時(shí)又想起了老師的教導(dǎo):“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……”想到這里,我臉紅了,鼓起勇氣站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這里吧!蹦棠谈屑さ卣f(shuō);“你真是個(gè)好孩子!迸赃叺娜艘蚕蛭彝秮(lái)贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。

      當(dāng)你看見地上有一張廢紙時(shí),你應(yīng)該彎下腰把它撿起;當(dāng)你遇到一位盲人過(guò)馬路時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)上前去攙扶他;當(dāng)你在車上遇到老人時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)起身讓座。道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的.問(wèn)題,只要你肯邁出這一步,道德之路就會(huì)為你開啟。

      道德是做人的基本素質(zhì)。作為新世紀(jì)接班人的我們,優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們,讓我們從身邊的瑣事做起,從我做起,去捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,人人爭(zhēng)做有道德的新時(shí)代合格公民!

      六年級(jí)好作文 27

      你可嘗過(guò)眼淚嗎?它是什么味道的?我猜你一定會(huì)說(shuō)是咸的,但我覺得它就像食物一樣,有很多味道。

      有一次我和同學(xué)鬧破了天,犯下了大錯(cuò),我們被叫到老師面前。面對(duì)老師的大聲責(zé)問(wèn),不停的教育,我低下了頭。這時(shí)幾顆淚珠滾到了嘴邊,用舌頭一舔,它是苦的。

      二年級(jí)時(shí)候,我去參加音樂會(huì),在舞臺(tái)上表演大號(hào)。我剛上臺(tái)時(shí)還很緊張,但是隨著音樂的聲音慢慢響起,我也慢慢的不怕了。一曲終了,我聽著臺(tái)下的掌聲突然回想起我每天的艱苦練習(xí)和老師不停的教誨,又有幾顆淚珠滾到嘴邊。用舌頭一舔。呀,這次的淚是甜的。

      五年級(jí)的一次考試,我在考試時(shí)心不在焉,屢屢犯錯(cuò)。老師給了我一個(gè)C的成績(jī)。我心里很難受,回家路上我垂頭喪氣,本來(lái)陽(yáng)光燦爛的大街,現(xiàn)在在我眼中也是陰霾一片。我艱難的挪進(jìn)了家門,本想從媽媽的視線外溜到書房去,但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。一看到考試的卷子?jì)寢尵拖褚恢话l(fā)了狂的獅子的對(duì)我怒吼起來(lái)“你是怎么搞的`?還想不想上學(xué)了……”劈頭蓋臉挨了一頓罵的我坐在書房里面生悶氣。過(guò)了一會(huì)又聽外面沒有了動(dòng)靜,我突然又為媽媽擔(dān)心起來(lái)了,萬(wàn)一她的身體出了問(wèn)題可該怎么辦。于是我打開了一道門縫偷偷向外望去,媽媽坐在沙發(fā)上,閉著眼睛,臉上卻有幾顆淚珠……我悄悄的走進(jìn)衛(wèi)生間,給媽媽擰了一個(gè)熱毛巾,為媽媽擦了一把臉,對(duì)她說(shuō)道:“對(duì)不起媽媽,這次我考試心不在焉,下次我一定會(huì)努力考好!边@時(shí)我的眼淚再也忍不住,淚水肆無(wú)忌憚的在我臉上流淌,用舌頭一舔,呀,這次是酸的。

      在成長(zhǎng)過(guò)程中,我流過(guò)無(wú)數(shù)次淚,也嘗過(guò)無(wú)數(shù)次淚。我衷心的希望今后我的眼淚都是甜味的,我要用我的努力讓這種甜蜜伴隨我茁壯的成長(zhǎng)。

      六年級(jí)好作文 28

      流水總是配著人家,夕陽(yáng)總是追隨山峰,家鄉(xiāng)也總是連著美食。

      我的家鄉(xiāng)在監(jiān)利,古語(yǔ)里有“監(jiān)魚米之利”的意思,所以,我的家鄉(xiāng)便享有了“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。家鄉(xiāng)除了有這個(gè)美稱,還有許多的特色,美食當(dāng)然不能不談了。

      下面就讓我一一為你介紹吧,你可不要口水直流三千丈喲。

      監(jiān)利人最為自豪的,應(yīng)該是咱們的——團(tuán)子了。這道菜,可只有我們監(jiān)利才有哦。別的地方你想吃都買不到呢。團(tuán)子是由糯米做保護(hù),里面包著菜餡或肉餡,經(jīng)過(guò)幾十分鐘的蒸氣之后,它立馬變得圓圓滾滾,白白胖胖,讓人忍不住想咬上一口。直到吃完,你還會(huì)覺得意猶未盡。團(tuán)子之所以叫團(tuán)子,是因?yàn)樗有一個(gè)美好的寓意:團(tuán)團(tuán)圓圓。每到新年或元宵節(jié)時(shí),那些賣團(tuán)子賣出名的商家門口便排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。不僅是為了吃團(tuán)子,更為了買個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓,與家人一起分享。

      俗話說(shuō):“早吃好,中吃飽,晚吃少!蹦敲次覀儽O(jiān)利人每天是怎樣將早餐吃好的呢?大多數(shù)監(jiān)利人在早晨都會(huì)選擇去油炸店買一個(gè)金燦燦的糍粑。糍粑一般呈三角形,用江米做成,放在油堆中一炸,一陣噼哩叭啦之后,原本的白米瞬間變成了金色。油炸之后的糍粑更加金光燦燦,一口咬下去,江米的滋味立即入口,如果再配上一杯豆?jié){,那早餐可真稱得上完美了。糍粑一直被監(jiān)利人所喜愛,它總讓我們百吃不厭。

      每逢過(guò)年的.時(shí)候,那美食可真的數(shù)不勝數(shù)了,它也許不是家鄉(xiāng)所特有的,但它總會(huì)被咱監(jiān)利人做出各種花樣來(lái)。

      這些極具色,香,味俱全的美食出自誰(shuí)之手,已經(jīng)被人們所淡忘,唯一不變的,只是那味蕾上熟悉的味道。

      六年級(jí)好作文 29

      星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,看到一個(gè)釣魚的水池,五顏六色的魚兒在水里快活的游來(lái)游去。

      我說(shuō):“媽媽,我想釣魚。”

      媽媽說(shuō):“你肯定一條魚也釣不到,想釣到魚,簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)!眿寢専o(wú)情的拒絕了。

      我說(shuō):“媽媽,求求您了,我就釣這一次,就一次。”

      媽媽不情愿的說(shuō):“好吧!

      媽媽交了十元錢,老板給了我一根魚竿和一團(tuán)魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上,把魚鉤放到水里。等了一會(huì)兒,見魚沒上鉤兒,我就不耐煩了,就開始想動(dòng)。媽媽說(shuō):“不能動(dòng),你一動(dòng),小魚知道了就會(huì)跑了。”好吧,我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會(huì)兒,嗯?什么東西?我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說(shuō):“把魚竿兒提起來(lái)!蔽姨崞饋(lái)之后,驚奇的發(fā)現(xiàn),有一條魚在我的魚鉤上。哈哈,被我釣上來(lái)了吧。我把這條魚放到水盆兒里,然后又開始釣。

      我又等了一會(huì)兒,呀,又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,魚鱗金黃金黃的,這是一條黃花魚。哈哈,媽媽,你不是說(shuō)我釣不到嗎,我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。

      又有一條魚上鉤啦,嘻嘻,這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的'眼睛,魚鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn)。

      就這樣,釣了一條又一條,短短十分鐘,我就釣上來(lái)了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得大大的,下巴都掉地上了。

      這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,我卻還常常想起它。它告訴我一個(gè)道理:做什么事,只要專心耐心細(xì)心,就一定能成功。

      六年級(jí)好作文 30

      白云是藍(lán)天的收藏,浪花是大海的收藏,貝殼是沙灘的收藏,母愛則是兒女的收藏。

      母愛就像陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)處不在;母愛是瑣碎的,就像珍珠,一個(gè)一個(gè)、一枝一葉散落在生命中的任何一個(gè)角落,我要把這些母愛的`珍珠揀起來(lái),串成一條母愛的項(xiàng)鏈,永久收藏。

      記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽放下手中的工作,日日夜夜照顧我。可我的病情還是不見好轉(zhuǎn),媽媽帶我去醫(yī)院,后來(lái)醫(yī)生說(shuō)我得了水痘,需住院治療。我住院的日子里,為了照顧我,媽媽沒有吃上一口熱飯,睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,最后在醫(yī)生的治療和母愛的溫暖下,我終于戰(zhàn)勝了病魔,可媽媽明顯消瘦了許多、憔悴了許多。

      小時(shí)候,媽媽非常疼我,想著法子買很多玩具給我,我的下鋪堆滿了各式各樣的玩具,長(zhǎng)期玩這些過(guò)家家的玩具,讓我養(yǎng)成做功課時(shí)浮躁、不專心的毛病,媽媽為此常常批評(píng)我,操碎了心。她常常把時(shí)間精力和金錢都用在我身上,雖然我家不是那種“大富人家”,但我從不為物質(zhì)生活而煩惱。前幾天看,媽媽聽說(shuō)我要參加六一兒童節(jié)表演吹葫蘆絲,特意請(qǐng)藝術(shù)老師來(lái)家教我。還去香港給我買裙子,穿著它,我仿佛變成了童話世界中的“白雪公主”!而且準(zhǔn)備了表演用具和零食,有公仔餅干和巧克力等,都是我愛吃的。媽媽對(duì)我實(shí)在太好了!

      母愛是偉大的、神圣的、無(wú)私的,純潔的,同時(shí)也是嚴(yán)厲的、瑣碎的。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛就像夏日的一杯涼開水,就像冬日的一抹暖陽(yáng);母愛是春天的一陣露水,而我是花園里的一株小花,在母愛的滋潤(rùn)下,我快樂成長(zhǎng)。

      六年級(jí)好作文 31

      早晨,我在夢(mèng)中清醒,看一下鬧鐘,早已六點(diǎn)了。我穿好衣服褲子,洗漱結(jié)束,轉(zhuǎn)過(guò)身就向荷花池奔去。

      剛踏入荷花池的土梯,一股濃厚的香氣撲鼻而成。我饒有興趣地欣賞著剛從夢(mèng)中醒來(lái)的荷花。

      荷花的莖是翠綠色的,有些是灰白的,仿佛一把把小雨傘的傘柄;荷花的莖上鋪滿了細(xì)微的刺兒,把握住荷花的莖,把荷花梗斷裂,莖上就會(huì)有很多連著的絲,簡(jiǎn)直“藕斷絲連”。

      荷花梗的頂部是翠綠色的葉片,綠得那么新鮮,一張張環(huán)形的綠葉子勻稱地?cái)[放在河面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。通過(guò)荷葉的空隙,但見一根根帶上刺的荷葉梗,昂首挺胸一樣插在河面上。

      荷葉上綴滿了潔白無(wú)暇的荷花。這種荷花姿態(tài)不一,千姿百態(tài)。有的荷花綻放了,乳白色的花朵中,外露橙黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬,在仰頭笑容,釋放出一陣陣芬芳,使你不由自主地翹起來(lái)鼻部一嗅再嗅,取下一個(gè)小蓮蓬,放到口中,甜津津的,覺得分外舒適。有的才進(jìn)行兩三片花瓣兒,還有些是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵的'尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,漲得像立刻要崩裂一樣;幾朵剛對(duì)外開放的荷花,羞答答的躲到大面積的荷葉后邊,外露半片雪白、嫵媚動(dòng)人的小臉蛋,有的歪著頭,好像在收看這如畫的景色;簡(jiǎn)直形態(tài)各異。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉荷花隨風(fēng)起舞,我好像在收看一場(chǎng)大中型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也終止了民族舞蹈,幾個(gè)蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷葉上,要我禁不住想到楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“。

      我愛太陽(yáng)花、菊花、萬(wàn)年青和牡丹花,但我更愛那出淤泥而不染的荷花。

      六年級(jí)好作文 32

      在生活中,每個(gè)人都遇到過(guò)謊言吧?這些謊言中,有惡意的,也有善意的。我就撒過(guò)一個(gè)善意的謊言,它讓人印象深刻,直到今天我依舊覺得記憶猶新。

      那天,我們舉行了大課活動(dòng);顒(dòng)過(guò)程中,大家十分認(rèn)真地跑著步。每個(gè)人都很賣力,仰著頭、大口大口地吸著新鮮空氣,奮力向前奔跑。我前面一位同學(xué)熱得漲紅了臉,嘴唇發(fā)紫,只見她漸漸慢下了腳步,走到走廊上的椅子邊,坐著休息了。

      跑著跑著,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不妙,疑問(wèn)道:“宸喜她怎么不跑了?她和老師請(qǐng)假了嗎?說(shuō)不跑就能不跑,這也太爽了吧!”“我不清楚,看樣子應(yīng)該是喘不過(guò)氣來(lái)了吧!蔽一卮鸬!八綍r(shí)也經(jīng)常缺氧,也沒見她停,這次居然能這么爽直接去椅子上休息了。真是有點(diǎn)嫉妒了!”“噓,她來(lái)了!”我小聲提醒道。只見她十分艱難地走了過(guò)來(lái),手在肚子上不時(shí)揉著按著。我們十分擔(dān)心,“你是缺氧了嗎?還是肚子痛?”我焦急地詢問(wèn)道。她小聲回答:“不是缺氧,而是來(lái)例假了。”說(shuō)完,她將食指貼在嘴巴中央,表示“噓”的意思。我看著她的眼睛,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “她咋了?”見我和宸喜聊完,身邊的同學(xué)都湊了過(guò)來(lái),紛紛好奇地問(wèn)道!芭,因?yàn)楹俚臅r(shí)候,她的腳受過(guò)傷,還沒有完全康復(fù)。所以今天還不能運(yùn)動(dòng)啦!”說(shuō)完,我朝她那邊看了看。正值太陽(yáng)下山,金燦燦的余暉照射下來(lái),灑在她的`臉上,我看清了她的臉,她正淺淺微笑著,好像那微笑也泛著金色的光芒……

      在生活中我們會(huì)遇到很多難堪的時(shí)刻,這時(shí),一個(gè)善意的謊言就如陽(yáng)光,給人以溫暖,許人以快樂。

      六年級(jí)好作文 33

      每個(gè)人都有自己的家,但裝修風(fēng)格各不一樣。今天我要向大家介紹我的家。

      我的家一進(jìn)家門,首先映入眼簾的是一張鑲著白邊的黑色西餐桌。桌子的右邊是廚房,左邊是客廳。廚房里煤氣灶、電磁爐、微波爐一應(yīng)倶全。進(jìn)入客廳,米黃色的沙發(fā)前是一臺(tái)32英寸的液晶電視。電視機(jī)上方掛了一幅我畫的油畫,畫的是一望無(wú)際的草原,用棕色鑲金畫框裱起來(lái)后顯得格外漂亮。

      我家共有三個(gè)房間,主臥是爸爸媽媽的,次臥歸我,客房留給了外公外婆,F(xiàn)在,我來(lái)介紹我的房間。推開桔紅色的門,正對(duì)房門的是一排依墻而做的大衣柜,衣柜的右邊是我的小床,床頭的墻上掛了一個(gè)辣椒狀的床頭燈,開關(guān)一按從辣椒里伸出的燈泡就會(huì)發(fā)出紅色的光。辣椒里面是一個(gè)鬧鐘,鐘的下面是兩個(gè)小人,每天隨著“嘀嗒、嘀嗒!”的鐘聲搖擺。這個(gè)床頭燈就像是我的好伙伴,每天晚上,我躺在那柔軟的小床上,枕著昏暗的紅光,聽著兩個(gè)小人“嘀嗒、嘀嗒!”的催眠曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨,我的這個(gè)小伙伴又唱起“鈴鈴鈴……”的歌謠叫我起床。小床的對(duì)面放著我的古箏。每當(dāng)我特別高興或者心情不愉快時(shí),我都喜歡彈上一曲,讓歡快的琴聲釋放我的快樂,請(qǐng)憂郁的曲調(diào)驅(qū)逐我的煩惱。古箏的上方也掛著我的`一張畫,那是一幅水墨工筆畫,瞧,那片片碧綠的荷葉中冒出的那朵朵艷麗的荷花正沖我笑呢。

      我房間的窗戶是三面透光的,我的寫字臺(tái)依窗而建,像一個(gè)凸字。如果用眼時(shí)間長(zhǎng)了,站起來(lái)透過(guò)窗戶就可以看到小區(qū)的花園。一個(gè)小書柜搭在了寫字臺(tái)的左邊,右邊是一張電腦桌。平常寫作業(yè)遇到了問(wèn)題,轉(zhuǎn)椅往左轉(zhuǎn)就可以到書柜查找資料,往右轉(zhuǎn)就可以上網(wǎng)查找資料,夠方便的吧。

      我喜歡我這個(gè)設(shè)計(jì)人性化,充滿溫馨的家,你呢?

      六年級(jí)好作文 34

      今夜風(fēng)輕露白,月明星稀,整個(gè)世界漸漸安靜下來(lái),殊不知還有一片草叢還沒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我輕輕下床,走出門,發(fā)現(xiàn)月光柔柔的,輕輕地為城市披上一件衣裳。

      過(guò)小溪,和水中的魚兒?jiǎn)柡,和湖邊的柳樹握手,和平整光滑的青石板?lái)一次親密接觸,青蛙打鼓,熱情地邀請(qǐng)我加入音樂會(huì)。

      來(lái)到竹林,天吶!原來(lái)這里這么熱鬧,螞蟻們撐著小艇,隨著淙淙的小溪,興致勃勃地趕來(lái)聽音樂會(huì);蝸牛慢悠悠地爬過(guò)來(lái),不緩不慢的樣子,可愛極了;甲殼蟲們?nèi)齼蓛傻嘏,它們像喝了酒似的,慢悠悠的,不緊不慢地往前走。西瓜蟲畏畏縮縮地往前走,似乎一句尖叫就能把他們嚇倒;蚊子撲扇著翅膀,那是他一天最幸福的時(shí)刻。

      今天的主打歌手上臺(tái)啦,正是一只知了,它知了知了地叫,歌聲一會(huì)兒凄美纏綿,像是在哭訴故事中的牛郎織女;一會(huì)兒恣意暢快,像是催眠曲飄在空氣中;一會(huì)兒又像演奏進(jìn)行曲一樣,歌聲高昂,舞臺(tái)下的聽眾們眾星拱月般圍著,天空中的螢火蟲飛來(lái)飛去,讓月光下的歌唱會(huì)更加浪漫,神秘,這月光下的演唱會(huì),是眾多小昆蟲的天堂。

      旁邊樹上的.鳥巢,幾只小鳥躺在里面,幾只老鳥守候在枝頭,生怕孩子受到一丁點(diǎn)兒傷害,幾片蝴蝶飛過(guò),幾片落葉掉落,他們都要敲響警鐘。多偉大的母愛!大抵天下母親都是這樣關(guān)愛兒女吧。

      來(lái)生,我愿做一棵大樹,半身給人們遮陰,同人們玩耍,半身與這些昆蟲作伴。春做葉子的母親,夏做孩子的玩伴,秋做鳥兒的風(fēng)箏,冬做雪的友人······永世來(lái)讀這神秘的月下。

      六年級(jí)好作文 35

      大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無(wú)味,這次“六一”是上午游園活動(dòng),下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。

      早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來(lái)他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒有心思看書。

      八點(diǎn)半左右,游園活動(dòng)始,我們先玩自己班的游戲“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過(guò)一個(gè)凳子得兩分,高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后頂在頭上,剛跨過(guò)一個(gè)凳子,紙杯就掉了下來(lái)。茅老師又給了我重來(lái)的機(jī)會(huì),第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個(gè)定時(shí)炸彈在我頭頂搖晃,似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的,還沒過(guò)第三根凳子,它又掉了下來(lái)。茅老師說(shuō)給我后一次機(jī)會(huì),這時(shí),我一絲不茍地跨,每過(guò)一個(gè)凳子都很慢,一個(gè),又一個(gè),我終于成功了。

      然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分少的'游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時(shí),我試了一下,覺得簡(jiǎn)單,滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開始了,我莫名地緊張起來(lái),還沒走到二十厘米,球就掉了。看到湯澤以他快的速度跑到了終點(diǎn),拿到了十分,我十分羨慕?磥(lái),驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒錯(cuò)。

      我擅長(zhǎng)的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。

      快樂的時(shí)間總是短暫,中午十二點(diǎn),游園結(jié)束,我們回家,將由家長(zhǎng)陪我們玩上半天了。

      六年級(jí)好作文 36

      我家房子前面有一小塊空地,春天媽媽把它開墾了出來(lái),梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥,幾壟茄子!還能種上一畦生菜,苦苣!

      看著長(zhǎng)勢(shì)喜人的小院,我們心里都很高興,仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉,但是漸漸的我們看出了端倪:原來(lái)跟著秧苗一起長(zhǎng)起來(lái)的還有雜草。

      于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,這樣,蔬菜就不會(huì)被草擠兌著長(zhǎng)不好了!越發(fā)的綠意濃濃了!連雨天越來(lái)越多了,因?yàn)橛晏鞜o(wú)法下地去除草,只幾天工夫,小草就像是瘋了似的長(zhǎng)起來(lái)。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣!滿目蔥蘢,看不出哪里是草,哪里是苗了!我們感嘆著:這草真是長(zhǎng)得快啊!

      看著綠油油的雜草,心里不由一動(dòng):人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢!只要幾天不注意,只要有適合的`氣候及雨水,就會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái)呢?!

      答案是肯定的!作為一名學(xué)生每天看著同學(xué)們的成長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)就要時(shí)刻關(guān)注他們的生理及心理變化!感到有一絲一毫的不利于健康成長(zhǎng)的苗頭都要及時(shí)溝通、交流!就像菜農(nóng)侍候蔬菜,就想園丁培育鮮花!及時(shí)的修枝剪葉!它是一個(gè)持續(xù)的而又有著不斷變化的過(guò)程!不是一蹴而就,要時(shí)刻警惕各種不良的思想的影響,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),連根拔除!只有這樣這些孩子才能健康成長(zhǎng)!

      我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),而生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到現(xiàn)在的半懂不懂!然而我們都以為懂了,長(zhǎng)大了!這時(shí)候,只有社會(huì)、學(xué)校,家庭,共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學(xué)們心靈土壤中的雜草!讓同學(xué)們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬牛?/p>

      六年級(jí)好作文 37

      在我家里曾經(jīng)珍藏著一張手抄報(bào),雖然這張手抄報(bào)已經(jīng)被不小心丟掉了,但那次和表妹一起做手抄報(bào)的事到現(xiàn)在我還忘不了。

      記得那是四年級(jí)寒假的時(shí)候,我表妹來(lái)我家玩?赏媪艘粫(huì)便覺得沒意思了。這時(shí),我看到了墻角的一堆報(bào)紙,忽然眼睛一轉(zhuǎn),想到了辦一份屬于自己的手抄報(bào)。于是我馬上找來(lái)了表妹。表妹聽了我的.建議之后,馬上同意了。

      我找來(lái)一張較大的白紙,找來(lái)了一盒彩色筆,把編輯部定在了書房。到了書房,我們馬上忙開了。不過(guò),剛開始,我和表妹就為命名這個(gè)問(wèn)題難住了。到底給這個(gè)報(bào)紙起什么名呢?表妹說(shuō)的全是些女孩子喜歡的,什么“公主小報(bào)”啊,什么“灰姑娘晚報(bào)”呀等不適合男孩子的名字。這時(shí),我從我的名字里得到了啟發(fā),不如就叫它“白云日?qǐng)?bào)”吧!這個(gè)名字既不失女孩的文雅,又比較合男生的口味,真是個(gè)好名字!表妹和我都十分滿意。

      剛畫完題目,我們又因排版問(wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)不休。表妹說(shuō)把內(nèi)容直接寫在題目下面,而我認(rèn)為把內(nèi)容圍繞題目一周比較好看。于是我們用“石頭剪刀布”來(lái)看看用誰(shuí)的方法,結(jié)果我贏了,表妹不得不采用我的方法。

      就這樣,我和表妹改了寫,寫了又改,一個(gè)內(nèi)容我們有時(shí)就要花好久才能討論出來(lái),真不愧為是“字字皆辛苦”啊。一直從中午2點(diǎn)忙到下午5點(diǎn),這張報(bào)紙才完工,雖然不是很完美,但這畢竟是我和表妹一起合作的結(jié)果,我一定要好好保存。

      眾人拾柴火焰高,一個(gè)人在那里盲目地工作還不如好多人在一起快樂地一邊商量,一邊干活,那是一種什么樣的享受。

      六年級(jí)好作文 38

      你可曾注意你這雙勤勞又樸實(shí)的雙手嗎?我們每天都在勞動(dòng),差不多天天都要靠這雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富!有人非常愛惜這雙手,天天都要給它涂上護(hù)手霜,讓它整天在家休息。有人也愛惜這雙手,而是天天在和手一起創(chuàng)造幸福。我覺得讓手勤勞地為人民創(chuàng)造幸福的人,才是真正地愛這雙手!

      每個(gè)人的這雙手,都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù),為人民創(chuàng)造幸福,這才是真正的美!勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來(lái);工廠里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動(dòng)的果實(shí),還為別人創(chuàng)造了幸福!即使你的手上長(zhǎng)滿了凍瘡,那也是一雙美麗的手!

      在這個(gè)星期的一節(jié)語(yǔ)文課上,我無(wú)意間在上課時(shí),看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上,還留著去年冬天長(zhǎng)凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學(xué)校的工作和家里的家務(wù)活而勞累奔忙時(shí)在寒冬長(zhǎng)了凍瘡。其實(shí)生凍瘡可以說(shuō)是一件平常的事。但是這意義不同:有的人是為別人而冷長(zhǎng)起凍瘡,有的人是為辛苦而冷長(zhǎng)起了凍瘡,有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒,我停止了自己的想象。因?yàn)閯e人這么辛苦地用自己的`雙手來(lái)為我們服務(wù),我們應(yīng)該好好地尊重別人。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。

      人的這雙美麗的手啊!你蘊(yùn)含著多少不為人知的精神!沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗,只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西,才最美!

      六年級(jí)好作文 39

      道是梨花不是,道是杏花不是,白白于紅紅,別提東風(fēng)情味。曾記,人在武陵微醉。“瞧,白而紅,紅而粉的桃花,一眼就映入了我的眼簾。還沒到桃園,一叢叢的”白雪“樹仿佛從天而降,如粉白、粉白的棉簾一樣。近看白茫茫、粉汪汪的桃花,滿樹都是,另人不禁發(fā)出贊嘆。

      仙境一般美妙如詩(shī)如畫的桃花,簡(jiǎn)直是王母娘娘的'蟠桃園;美貌如仙的桃花,如同仙女下凡,灑下了一片魔發(fā)似的,好看極了。桃園中,粉、白、紅各有不同風(fēng)味,風(fēng)韻別具一格。雨,給桃花伴奏著輕柔的調(diào)子,讓桃花在和風(fēng)細(xì)雨中,翩翩起舞,跳得是那樣漂亮,那樣如癡如醉。那紅粉晶瑩的桃花,給人以超凡脫俗的美感,另人不禁醉在其中。那粉紅的桃花與眾不同,散發(fā)出濃郁的香氣,甜甜的味兒沁人心脾,讓人聞了還想聞。

      桃花的花蕊是黃色的,如同繁星點(diǎn)點(diǎn)一般,點(diǎn)綴了桃花,做以修飾,越看越好看,越看越想看,別提有多美了;ò瓿拾咨模缤呅,伴著春風(fēng),伴著細(xì)雨,漂亮極了。朵朵桃花身姿如仙女一般,亭亭立在枝頭,驕傲的展示著自身,讓人欣賞,讓樹羨慕,讓草心醉……一朵朵桃花簇?fù)碓谝黄鹆⒃跇渖,遠(yuǎn)看,像毛絨絨的小球兒一樣,好玩兒極了。

      近看,又像桃花扇一樣,同時(shí)張開,如脂如玉如棉。那些紅紅的桃花和顏悅色地展示自身,喚醒小鳥歌唱;喚起溪流低吟;讓田野不再寂寞;更讓花兒爭(zhēng)奇斗艷!碧一ㄒ淮亻_無(wú)主,可愛深紅映淺紅,“聞著清香,看著美景,我仿佛也變成了一朵桃花,和蝴蝶一起跳舞;和蜜蜂一起訴說(shuō);和小溪一起歌唱……

      六年級(jí)好作文 40

      打開小窗,一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰,放眼望去,窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫。

      伴著清脆動(dòng)聽的的兒歌,畫中首先渲染了一抹綠,那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中,我可以發(fā)泄心中的不快,我可以閉目養(yǎng)神,讓我的心和你的心一起跳動(dòng),讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。

      在這片令人心碎的綠中,那綠是如此的冷清,是我不寒而栗,那綠是如此的清淡,淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝,是我不免揪心。那綠是如此的虛無(wú),似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱,似乎一切的到來(lái)對(duì)它都是傷害。那綠是如此的孤獨(dú),亦是如此的圣潔,是人心醉,更使人心碎。

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過(guò)的妖嬈,過(guò)于火熱。春風(fēng)拂過(guò)遠(yuǎn)山,把山染綠了,春風(fēng)吹過(guò)近水,把水染綠,青山碧水,好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。

      寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的,春雨亦是最還的詮釋。夏雨過(guò)急,秋雨不免過(guò)于蕭瑟,冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的,春雨是象征希望,是積極的,因此,春雨貴如油。

      畫中無(wú)人則略顯空洞,倘若能添上一兩個(gè)古色古香的人,這畫就可以完美了,完美了。

      北方的人亦是不可取,北方的漢子過(guò)于魁梧,過(guò)于粗獷,不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真,亦不適于柔弱的.春。江南的人則是最佳的人選,江南的男子有著與生俱來(lái)的書香氣,文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說(shuō),西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下,在充滿綠的春色中,再煙雨朦朧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘,緩緩地走著,走到巷子的盡頭,是多么美的意境啊。

      六年級(jí)好作文 41

      在成長(zhǎng)的道路上,我慢慢學(xué)會(huì)了,經(jīng)歷了一次又一次的嘗試,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著,試著舉手發(fā)言,試著洗衣服,試著學(xué)習(xí)吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經(jīng)歷,也是生活中不變的規(guī)則。

      從小我的數(shù)學(xué)就是個(gè)軟肋。再努力也達(dá)不到預(yù)期的效果。我不是丟了小數(shù)點(diǎn),就是算錯(cuò)了。我要么多寫零,要么少寫單位。數(shù)學(xué)高手云集的這個(gè)班,——慘!

      。是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種競(jìng)賽,我已經(jīng)麻木了,心底已經(jīng)決定不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定的嘗試是絕對(duì)不會(huì)做的!但是,看著大家開心的報(bào)名,卻有些不是滋味。也許,不放棄的動(dòng)力又復(fù)活了,我其實(shí)也做過(guò)這種嘗試。

      我下了百倍的功夫,一遍一遍的看著老師畫的題,想著一遍一遍的`做題的方法…

      考試到了,一連串的問(wèn)題從我眼前飄過(guò)。我無(wú)奈地?cái)傞_雙手,一個(gè)個(gè)克服困難。然而,那些方字和數(shù)學(xué)符號(hào)并沒有給我一點(diǎn)啟發(fā)。再看題還是一塌糊涂,不知道從何說(shuō)起。我嘆了口氣,看著三角形,為一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時(shí)間慢慢流逝。我

      我沮喪地走出考場(chǎng),握緊的手冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心里的傷幾乎無(wú)法形容。過(guò)了幾天,卷子下得像雪一樣,果然,可怕。心里默然,我在想:這種嘗試真的只是失敗嗎?我遭受失敗真的是正義的嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖叫道,只有在失敗中才會(huì)有收獲。正是在嘗試的失敗中,智慧才會(huì)成長(zhǎng),能力才會(huì)提高,人性才會(huì)升華,勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想,在思考中得到了答案。

      雖然我失敗了,但我仍然為我的失敗感到驕傲。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)嘗試是一個(gè)蛻變,一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)人都必須經(jīng)歷。在嘗試中,輸贏是成長(zhǎng)的暗示。我,在嘗試中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)釋放內(nèi)心,嘲笑嘗試中的挫折!

      六年級(jí)好作文 42

      我的讀書經(jīng)歷我現(xiàn)在是一個(gè)挺愛讀書的人,但以前卻不同,現(xiàn)在回想起來(lái)就像是發(fā)生了一次特別的經(jīng)歷。當(dāng)上幼兒園時(shí),我特別喜歡聽故事,每天晚上,都要讓媽媽給我講故事。

      可是,每次我都“賴帳”。因?yàn)槊刻煳掖饝?yīng)媽媽故事,聽兩個(gè)故事就睡覺,可是講完了兩個(gè)故事我就特別興奮,想知道下。一個(gè)故事是什么,非要纏著媽媽再講幾個(gè)。漸漸的,我上了小學(xué)一年級(jí),那我自認(rèn)為自己認(rèn)識(shí)的字很多,就拿起《三國(guó)演義》這本書津津有味的看起來(lái),可是我連第一章都沒看完,就有許多不認(rèn)識(shí)的字,自己也不愿意看了。那時(shí),我覺得看書枯燥無(wú)味,便不喜歡讀書了。每當(dāng)媽媽當(dāng)我去讀書的時(shí)候,我就發(fā)脾氣似的,說(shuō)一聲:“我看不懂!”我上了三年級(jí),我也知道了許許多多有關(guān)讀書的名言警句,如:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋……

      在聽到這些名言后,我就感到不理解,就產(chǎn)生了一些疑問(wèn):書怎么會(huì)是營(yíng)養(yǎng)品呢?書就是書,怎么還有黃金屋?我便帶著這些問(wèn)題來(lái)到不喜歡的書中來(lái)尋找答案。就在尋找答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。我第一次感到書中原來(lái)有這么多知識(shí)!我就像是一只小鳥,書就是我盡情飛翔的天空,F(xiàn)在,書就是我的一位“老師”,我一有不懂的問(wèn)題就來(lái)找我的“老師”,它一定能給我一個(gè)讓我滿意的答案。我在書的`王國(guó)中遨游,也得到了許多回報(bào),它不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面,也提高了我的寫作能力。

      從此,書成了我生活中的一部分,成了我形影不離的好朋友!

      六年級(jí)好作文 43

      “媽,我來(lái)吧,你歇歇吧!”大姑姑對(duì)奶奶喊著。“沒事兒,我做慣了,停不下來(lái)的,還是我來(lái)吧!”今天是除夕,所以,姑姑們都回來(lái)吃團(tuán)圓飯。因?yàn)槊總(gè)人都忙得不亦樂乎,所以,我家顯得特別熱鬧。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,笑聲響徹云霄!

      在忙活了大半天以后,大家一邊抹著臉上的汗水,一邊入座了。我率先拿起灑滿飲料的碗,對(duì)大家說(shuō):“祝大家在新的一年里快快樂樂,健健康康!”妹妹也不甘落后,舉起碗,走到太太(奶奶的母親)身邊,笑嘻嘻地說(shuō):“祝您福如東海,壽比南山!”太太笑得合不攏嘴,對(duì)著妹妹說(shuō):“好,好!”妹妹又走到奶奶的身邊,送上了自己的祝福。妹妹繞著桌子走了一圈,把自己的祝福送給了每一個(gè)人。就在快吃晚飯時(shí),太太竟站了起來(lái),掏出幾個(gè)紅包,遞給我們幾個(gè)晚輩。我忙推開,說(shuō):“我怎么能要呢?還是您自己留著吧!”“你們要知道,這不僅僅是錢,也是我們做長(zhǎng)輩的'一片心啊!你們聽著,誰(shuí)也不準(zhǔn)不收,那回去以后,把它壓在枕頭下,明年會(huì)有好運(yùn)的!”太太的一番話我們都不好意思再推脫了。接著,其他長(zhǎng)輩也都拿出了紅包,理由也都一樣,都一樣讓人不好推脫。

      吃完晚飯,我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來(lái)。我們一會(huì)兒看“小老鼠”滿地亂竄,一會(huì)兒看“火箭”發(fā)射,一會(huì)兒被“小流星”嚇一跳,一會(huì)兒又欣賞起了“煙花樹”。大家的眼睛都看不過(guò)來(lái)了,都恨不得多長(zhǎng)一雙眼睛。不過(guò),大家都非常開心。

      除夕晚上放的煙花讓我現(xiàn)在還是難以忘懷,不過(guò)跟讓我難以忘懷的是:除夕夜大家坐在一起吃的團(tuán)圓飯,那是我最快樂的時(shí)光!

      六年級(jí)好作文 44

      漢字有著豐富的文化內(nèi)涵,我覺得讓我感受最深的漢字是——淚。

      我曾流過(guò)傷心的淚水。

      星期五,我們的實(shí)習(xí)老師楊老師的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。那天中午,全班同學(xué)都很傷心。有的人表面沒啥變化,其實(shí)內(nèi)心有種說(shuō)不出來(lái)的難受。還有些人失聲痛哭。像我是屬于那種背地里默默流淚的人。

      幾個(gè)美術(shù)好的同學(xué),還為楊老師畫了一幅精美的板報(bào)。班長(zhǎng)組織大家為老師唱了一首《送別》。我邊哭邊唱,最后干脆不唱了,只是哭。我很傷心,我有很多話想跟老師說(shuō),可是沒有那個(gè)機(jī)會(huì)了。

      我也流過(guò)悔恨的淚水。

      也是星期五,我把同學(xué)惹哭了。一整天我都很后悔。原因是那天課間玩游戲的時(shí)候,我不小心撞到了她。她轉(zhuǎn)過(guò)身,正好和我對(duì)視。我看闖了禍,游戲也沒玩了,邊走邊回頭看。我看她也沒說(shuō)什么,我就回教室了。

      我以為事情就這樣過(guò)去了,我們還是好朋友。沒想到又一個(gè)下課我去找她,她卻說(shuō):“你還沒跟我道歉呢!”我的臉一下子就紅了,小跑回我的座位。晚上,我翻看著我們之前的合影,越想越后悔,不知不覺間眼淚打濕了照片。就這樣事情一直拖著,一天一天過(guò)去……直到現(xiàn)在我倆還沒有和好。每當(dāng)看到她的身影,我都悔恨不已,我早就應(yīng)該向她道歉。

      我還流過(guò)感動(dòng)的.淚水。

      還是星期五,我發(fā)燒了?赡苁且?yàn)槲以谕饷嫱媪艘簧砗梗焕滹L(fēng)一吹,著了涼。媽媽一聽到這個(gè)消息,就連夜從外地趕回家,回來(lái)看我?赡芪也〉奶珖(yán)重,媽媽到家的時(shí)候我已經(jīng)迷迷糊糊的了。只聽見媽媽在我耳邊說(shuō):“怎么病的這么嚴(yán)重。《嗌俣劝。砍酝藷幜藛?”

      我直接睡到了第二天,這才知道媽媽昨晚一夜沒合眼,一直守在我身邊。我怕的臉上不斷流下大顆大顆的感動(dòng)的淚水。

      我喜歡“淚”,這是我感受最深的漢字!

      六年級(jí)好作文 45

      花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿了書卷,五彩斑斕的夢(mèng)想隨你實(shí)現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開了新的一頁(yè),愿初升的太陽(yáng)照耀美麗青春,六一屬于你。

      耀眼的陽(yáng)光已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給嚇跑了,我們又迎來(lái)了全世界兒童最開心的日子——六一,在這一天里,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一只小鳥飛出籠子,在校園找自己的天地。

      上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)操場(chǎng)看表演,那里人頭攢動(dòng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的.笑容。坐到操場(chǎng)上,我們仿佛看見小樹在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽(yáng)公公知道我們要表演,故意躲進(jìn)云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞:“六一快樂,六一快樂!”

      你聽,一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時(shí),如早晨樹葉上的露珠滴落;清脆時(shí),勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動(dòng)人,像一陣清風(fēng)掠過(guò)我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。

      歌聲陣陣,盡情唱出我們的夢(mèng)想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國(guó)》,他們穿上炫麗的服裝,隨著指揮員舞動(dòng)的手臂,同學(xué)們的歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,嘹亮的歌聲,舞動(dòng)的國(guó)旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年在祖國(guó)媽媽的懷抱里奔跑、向前!

      請(qǐng)收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕松,拋棄煩惱,放松自然,祝你保持一顆童真和快樂的心。

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