二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
清晨,我一打開(kāi)窗子,一陣陣涼風(fēng)吹了過(guò)來(lái),好爽啊!
我跑到樓下去玩,果樹(shù)像披上了一件美麗的薄紗,朦朦朧朧的。抬頭一看,只見(jiàn)天上一群大雁一會(huì)兒排成了”人”字形,一會(huì)兒又變成了”一”字形的隊(duì)伍,從北方快樂(lè)地飛到南方去了。它們不停地叫著,好像在說(shuō)朋友們?cè)僖?jiàn)了,明年再見(jiàn) 吧……
我漫步在林中,只聽(tīng)林中的小鳥(niǎo)竟相唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,它們就像一位小歌唱家,縱情歌唱悠揚(yáng)的歌曲。一片一片的黃葉在一陣陣秋風(fēng)中飄了起來(lái),像一只只大大小小的蝴蝶再跳舞,伴著小鳥(niǎo)的.歌聲像跳著集體舞似的,飄落下來(lái),
不知不覺(jué)我來(lái)到樹(shù)林中間的花園,映入眼簾的是一個(gè),美麗的大花壇,花壇中間菊花開(kāi)了,有紅的。有紫的。有菊黃的,紅的像個(gè)風(fēng)火輪,紫的像個(gè)珍珠,白的像一個(gè)大寶石……
啊,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天,因?yàn)樗汛笞匀蛔兊拿利惲,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),
二年級(jí)作文 篇2
從玄月的第一天開(kāi)始,家鄉(xiāng)的秋天不知不覺(jué)地來(lái)了,田野也變了。
綠意盎然的田野忽然變成了金燦燦的田野,像給田野披了一張毛毯。
秋天是菊花盛開(kāi)的時(shí)間,田野里,五彩斑斕的菊花競(jìng)相開(kāi)放。這些菊花有的像白玉;有的像水晶;有的金燦燦;有的紅艷艷……秋天的玉米成熟了,正舉著紅纓在傻笑呢,高粱一邊喝著酒一邊跳著舞,仿佛慶祝秋天的.豐收呢,松樹(shù)儀態(tài)端莊,像壓不倒的大將軍,這里還有蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)似乎冷了,披上了紅袍。這些都是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌出來(lái)的。
我愛(ài)秋天,但是我更愛(ài)秋天的田野。
二年級(jí)作文 篇3
冬天走了,春天來(lái)了,大地送去了銀白色,迎來(lái)了彩色。小河上的冰塊慢慢融化,小草、小花也慢慢發(fā)芽,露出頭。
新疆的春天真是美麗,小河上的冰塊融化了,小魚(yú)也漸漸露出頭。消失已久的小鳥(niǎo)聲也開(kāi)始叫了。知了也快要開(kāi)始叫了。我和朋友也常常到河邊玩。
春天也是播種的季節(jié),農(nóng)民他們開(kāi)始工作了,都希望秋天有個(gè)好收成。
我真希望這個(gè)春天能和朋友們一起去花叢里歡快的放松一下,春天的花朵更是美麗而又嬌艷,小草也綠油油的,給大地增添了生機(jī)。
我也時(shí)常在家里種些花,因?yàn)榇禾焓遣シN的季節(jié)。春雨也快要來(lái)臨了。
春天好玩的,好看的.有很多,還有些我不知道,需要你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀賞那些美麗的景色和美妙的事物。
春天,你真是太美了!
二年級(jí)作文 篇4
一天,小貓正在追趕一只老鼠,老鼠跑到洞里不出來(lái)了。怎么騙它,它也不出來(lái),氣得吹胡子瞪眼。
這時(shí),想出了一個(gè)好辦法:用奶油把老鼠引出來(lái)。于是,趕緊去找奶油,生怕老鼠再偷吃什么。幾乎把整個(gè)家都找了一遍,才找到一塊跟小的'橡皮一樣小的奶油。趕緊把奶油叼到鼠洞前。老鼠聞到奶油的香味,恨不得馬上吃到奶油。但是它知道,只要一出鼠洞就必死無(wú)疑?伤挼弥绷骺谒,心里就像有一只爪子在撓,接著變成了兩只,三只,四只……最后,它再也忍不住了。于是,它沖出鼠洞。雖然,動(dòng)作很麻利,但是,還是被抓住了。
二年級(jí)作文 篇5
“今天我來(lái)測(cè)測(cè)大家的平衡感,好選出一位平衡王!崩蠋煹奶茁氛媸敲煌赴,上次剛測(cè)的耐力,這次又要測(cè)平衡力。老師話音剛落,我心里就想:這次又要耍啥花樣?又沒(méi)道具,不會(huì)讓我們站在鉛筆上吧?不會(huì)不會(huì),那樣太危險(xiǎn)了,老師不會(huì)那樣做的。會(huì)不會(huì)讓我們……我心里亂得像一團(tuán)麻
我們?nèi)齻(gè)人上場(chǎng),玩起了“金雞獨(dú)立”。游戲開(kāi)始了,我們?nèi)齻(gè)人走了上去,老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始時(shí)我一個(gè)人站在角落里,正在思考是抬左腿還是右腿的。突然,老師一聲令下:“開(kāi)始!”這時(shí),我一下子慌了神,哎呀,還沒(méi)決定好抬哪條腿呢!怎么辦哪怎么辦哪!就抬右腿好了?墒俏业哪_偏偏不聽(tīng)指令,左腳不由自主的抬了起來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),哦No!我右腳有傷,不知道能不能堅(jiān)持到最后……
沒(méi)多久我的腳傷就開(kāi)始發(fā)作,痛得齜牙咧嘴,但是心想:不論怎樣都要堅(jiān)持下去,腳疼是小事,在同學(xué)面前丟臉可不行。這時(shí)倪優(yōu)揚(yáng)正盯著我看,我心里很急,又沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),搞得心里一團(tuán)糟。又過(guò)了一會(huì)兒,我的.身子開(kāi)始搖晃,我連忙張開(kāi)手臂,腿開(kāi)始抖,重心似乎跑到左邊去了,怎么調(diào)都調(diào)不過(guò)來(lái),但是我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了一會(huì)兒,我感覺(jué)站著的腳很酸,又感覺(jué)傷口要崩開(kāi)了!我的腳酸的厲害,迷迷糊糊的跳了起來(lái),另一只腳又不由自主的落了下來(lái)。唉,我失敗了。
場(chǎng)上只剩下小李子和伊伊,她們兩個(gè)的實(shí)力不相上下,斗得難分難解的。伊伊好像有點(diǎn)微微站不穩(wěn)了,但她還是沒(méi)有腳著地。而小李子呢?她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼局,像塊石頭……
最后小李子被評(píng)為“平衡王”。
二年級(jí)作文 篇6
今天我去金都學(xué)游泳。報(bào)名的'時(shí)候老師問(wèn):“你好,小朋友,你叫什么名字,幾歲了?”我回答:“我叫任恒前,七歲半!崩蠋熣f(shuō):“已經(jīng)開(kāi)始上課了,趕快去換衣服吧!笔紫仁沁\(yùn)動(dòng),把身體 放開(kāi),防止在水下抽筋。然后是鳧水。老師說(shuō):“在水里把身體伸直,像這樣,手盡量往前伸直。手臂和腿繃緊……”老師耐心地教大家。沒(méi)用多久,我就找到感覺(jué)了,能鳧起來(lái)了,偶爾也能像魚(yú)一 樣游一段距離了。我的小伙伴黃依婷很快也學(xué)會(huì)了。
今天是我第一天學(xué)游泳,今天是快樂(lè)的一天。
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