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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-04 09:45:30 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)二年級(jí)作文

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      有一次,我們做了一份數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。當(dāng)老師把這份試卷發(fā)下來(lái)時(shí),呀!怎么考了九十分?我難過(guò)得眼淚直流.....

      放學(xué)的路上,媽媽看我情緒不對(duì),就問:“怎么啦”?我說(shuō):“數(shù)學(xué)只考了九十分”。媽媽說(shuō):“怎么回事?還有十分被你吃掉了,是嗎”?媽媽當(dāng)時(shí)心里非常生氣!到家后我被狠狠地批了一頓.....打電話讓爸爸把我?guī)ё,她不想要一個(gè)沒有上進(jìn)心、不努力的孩子.....爸爸在電話里也狠狠地批了我一頓。

      這次,媽媽真生氣了,但我知道媽媽生氣的不是我的分?jǐn)?shù),是我這學(xué)期學(xué)習(xí)沒有定性,上課不認(rèn)真,和同學(xué)講話,寫作業(yè)不認(rèn)真讀題目,還經(jīng)常自有主義.....我也很難過(guò),爸爸不在家,媽媽為我付出這么多,我還這么讓媽媽操心,真是太不應(yīng)該了!

      現(xiàn)在想想,馬上就是三年級(jí)的`學(xué)生了,一定不能這么沒有定性,要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每門知識(shí),不能再讓媽媽生氣了!我是男子漢,一定說(shuō)到做到。!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      我最喜歡的我家養(yǎng)的兩條金魚。我還給它們?nèi)×嗣帜兀∫粭l叫“大橙”,一條叫“小金”。

      它們有著扁扁的身體,小小的.腦袋,圓圓的眼睛,總是一張一合的小嘴,還有漂亮的魚鰭和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,就像一位穿著長(zhǎng)裙子的舞者。

      我最喜歡喂它們吃東西了,它們搶食時(shí)可有趣了。當(dāng)我扔了一粒魚食到魚缸里,“小金”先看到了,像一道金色的閃電飛快地向魚食撲去,一口就把魚食吞進(jìn)肚子里了,還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以,好像在說(shuō)“真好吃!真好吃!誰(shuí)叫你反應(yīng)遲鈍的!”我又扔了十幾粒魚食到魚缸里!靶〗稹焙汀按蟪取睜(zhēng)先恐后地你一口我一口地?fù)屖,忙得不亦樂乎,不一?huì)兒,那些魚食就被消滅地干干凈凈。它們吃完魚食后,就在魚缸里悠閑地游來(lái)游去。

      我喜歡我養(yǎng)的“小金”和“大橙”!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)很美很美,那里樹木茂盛,鳥語(yǔ)花香,有一幢幢小房建立在廣闊的田野上,周邊種植了許多果樹和蔬菜,大家每天過(guò)著悠閑自得的生活,平時(shí)還可以互相串串門,聊聊天,過(guò)得很自在。

      隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),房子漸漸變大了,就像人們?nèi)藗冮L(zhǎng)大一樣。周邊都建起了高樓大廈,現(xiàn)在我們都住在小區(qū)里了,雖然沒有了田園生活,但是小區(qū)環(huán)境還是很優(yōu)美的。

      晚上大家都喜歡到廣場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)。放松疲憊的身軀。路旁亮起五彩繽紛的彩燈,倒映在湖中,五顏六色,美麗極了。我們的生活也很便利,有拖地機(jī)、家庭影院、生活十分精彩。我的家鄉(xiāng)一年風(fēng)景如畫,生活也在時(shí)間的流逝中不停的.變得越來(lái)越好。

      我愛我的家鄉(xiāng),愛他的風(fēng)景如畫,愛他的變幻莫測(cè),在我的眼里,他的一切都美。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      星期六早上,猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“明天,家里要來(lái)客人,媽媽還要去上班,沒時(shí)間打掃家里,你能不能打掃一下屋子?”

      小猴子開心地說(shuō):“好啊!闭f(shuō)完,小猴子拿來(lái)掃把準(zhǔn)備掃的時(shí)候。猴媽媽叫住了他說(shuō):“我們打掃的時(shí)候要從上到下,這樣才能保持地面的清潔!

      小猴摸了摸頭,說(shuō):“說(shuō)得也有道理,好吧,我先擦窗戶。”說(shuō)完,媽媽遞給小猴一塊抹布。

      小猴來(lái)到了窗戶下,看見窗戶那么高,怎么辦呢?小猴靈機(jī)一動(dòng)想到了辦法。他搬來(lái)椅子放在桌子旁,再踩在椅子上,用腳一抬,再踩在桌子上。

      他剛站在桌子上時(shí)桌子搖搖晃晃的,過(guò)了一會(huì)兒終于站穩(wěn)了。于是,小猴就細(xì)心地擦起窗來(lái)。

      小猴擦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了污點(diǎn),他就用力擦,可是還是擦不掉。就用了清潔劑,終于把污點(diǎn)擦干凈了。窗戶擦得可以照見人影。小猴心滿意足地跳下桌子來(lái),準(zhǔn)備擦桌子。

      開始擦桌子了,他先把抹布洗干凈,再站在椅子上把桌上的垃圾擦到了地上。他一邊擦一邊想,幸好我先擦桌子,要不然又要重掃一次了。

      擦呀擦終于把桌子擦干凈了,他跳下椅子,順便把椅子擦干凈了。

      開始掃地了,小猴認(rèn)真的'把每個(gè)角落掃得干干凈凈,最好把垃圾掃到垃圾筒里面。

      媽媽回來(lái)了,看見屋子那么干凈,很開心,她夸獎(jiǎng)小猴是個(gè)能干的好孩子。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      下午,我和同學(xué)一起在操場(chǎng)上吹泡泡。

      我看見有同學(xué)吹了好多好多的泡泡,忙連蹦帶跳的跑過(guò)去拍泡泡,看到泡泡飄了起來(lái),我就跳起來(lái)去拍;有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時(shí),她叫道:“別踩我的泡泡!”但是,她的泡泡還是被我弄破了。

      有的同學(xué)吹出的幾個(gè)小泡泡連在一起,像一串串珍珠;有的圓滾滾滑溜溜地轉(zhuǎn)著,像個(gè)七彩繡球;有的大泡泡帶著小泡泡,好像媽媽帶著小寶寶似的`。泡泡的形狀千姿百態(tài)、大小不一、真是別有一番風(fēng)味呀!

      我吹了一個(gè)很大很大的泡泡,差不多有兩個(gè)石榴那么大,它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉(zhuǎn)著,還滴著肥皂水呢!不過(guò)這個(gè)泡泡并沒有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。唉,好不容易吹出這么大的泡泡,都白費(fèi)了。

      要回教室了,我依依不舍地看著操場(chǎng),想:這次吹泡泡玩得不夠過(guò)癮,好想下次再玩。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人心目中都有一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)方。我心目中的遠(yuǎn)方是一個(gè)神奇的地方!那里分為四個(gè)區(qū)域,分別是光系區(qū)域、花系區(qū)域、云系區(qū)域和水系區(qū)域。

      光系區(qū)域的構(gòu)成以太陽(yáng)為主,整體外形就是一個(gè)巨大的太陽(yáng),居住在里面的人或動(dòng)物全身上下也閃耀著太陽(yáng)的金光,甚至腳下都踩著一個(gè)太陽(yáng),就像風(fēng)火輪那樣,可以到處飛行。當(dāng)然,里面的居住設(shè)施和娛樂設(shè)施也一一俱備,更有我最愛的太陽(yáng)游樂場(chǎng)。

      花系區(qū)域的構(gòu)造好像一個(gè)還未盛開的花蕾,里面到處飄蕩著花瓣與花香,許許多多穿著色彩繽紛衣裳的小仙子們?cè)诨ㄈ锷献杂勺栽诘仫w翔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去也似乎變成了一朵朵美麗的鮮花,正在輕盈地漫天飛舞。

      水系區(qū)域更復(fù)雜一些,它里面又分成了好幾個(gè)小區(qū)域,分別是小溪區(qū)、小河區(qū)、大江區(qū)和海洋區(qū),每個(gè)區(qū)域都各有特色。就說(shuō)海洋區(qū)吧,那是一片由碧藍(lán)的海水組成的區(qū)域,可愛的小精靈們?cè)谒形璧、?yōu)雅的美人魚躲在海草后面梳妝打扮,還有成群的魚兒在里面快活地游來(lái)游去,就像一道道美麗的彩虹在水中劃過(guò),留下一條條彩色的印記。

      云系區(qū)域自然是由各種形狀的云朵組成,里面被霧所籠罩,好像仙境一樣。住在里面的女主人更是特別,她的'頭上綁著云做的絲帶,裙子是用霧一般的白紗織成,彩云做的翅膀不僅是鞋子上的漂亮裝飾,更是能帶著她飛行的魔法寶貝!

      遠(yuǎn)方,就應(yīng)該是那么神奇,那么有趣,那么令人向往!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      我興高采烈地游玩了日照,終于要回家了。臨行前,酷愛集郵的舅舅帶著我在當(dāng)?shù)剜]局買了一本郵票和一張明信片,他將明信片寫好郵寄到南京,給我留作紀(jì)念。

      一路上我滿心歡喜,中午我們一行來(lái)到了飯店。我找了一個(gè)座位坐了下來(lái),舅舅小心翼翼地把郵票放在了我的座位上,讓我看好,便去買吃的了。吃完飯,舅舅招呼其他同行的游客上車,婆婆想去上廁所,我便領(lǐng)她去了廁所,臨走前婆婆再三叮囑舅媽把東西全部收好帶走,而我什么也沒想便跟著婆婆走了。一上車,舅舅便問道:郵票呢?呀!我闖禍了,我竟然把這事忘得一干二凈。我忘了,沒拿。說(shuō)完,我連忙跑回飯店,來(lái)到剛才就餐的座位,桌子早已被服務(wù)員收拾過(guò)了,有三個(gè)人已經(jīng)坐下在點(diǎn)菜了,椅子上的郵票沒了蹤影,這可怎么辦?舅舅早已看好這本郵票,價(jià)格比南京便宜70元,在南京的郵局根本買不到,終于在這個(gè)小地方碰上了,而且只有一本,現(xiàn)在卻由于我的'疏忽,把郵票弄丟了。我垂頭喪氣地回到車上,走到舅舅的座位向他道歉,舅舅原諒了我。

      一路上,婆婆對(duì)我說(shuō):這次你離開爸爸媽媽,和大家出游,能照看好自己的隨身物品,這很好?墒菍(duì)別人托付給你的事情卻不能做好,缺少對(duì)團(tuán)隊(duì)里其他成員的關(guān)心。大家一起出游,應(yīng)該互相照應(yīng),主動(dòng)關(guān)心別人,既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不論是否認(rèn)識(shí),臨走前都應(yīng)互相提醒。自己不能完成的事情,可以托付給別人。舅舅忙著照應(yīng)大家提前走了,你可以提醒舅媽把郵票帶著。我認(rèn)真地聽著婆婆的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃一塹長(zhǎng)一智,在今后的生活中,我不僅要照顧好自己,還要學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心他人。

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