二年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　天上又無(wú)數(shù)顆星星。無(wú)數(shù)顆星星每晚都閃爍著，徹夜長(zhǎng)明的閃耀著。我手中也有無(wú)數(shù)顆星星，這些星星都是我一個(gè)一個(gè)編織的。

　　我手上的星星名叫幸運(yùn)星，又叫愿望星。這些星星，是我從二爺爺生病起就開(kāi)始編的。

　　這些星星寄托著我的愿望，我的愿望不是為了自己，而是為了讓我患了食道癌的.二爺爺早日好起來(lái)。二爺爺待我比自己的孫子還要親，我待二爺爺跟自己的親爺爺一樣。以前，二爺爺是多么強(qiáng)壯，可現(xiàn)在，他已經(jīng)瘦得只有皮包骨頭了，想吃，可是咽下去會(huì)很疼。我好恨這病，為什么？為什么？這么慈祥這么和藹的老人要經(jīng)歷這樣的痛苦。

　　幸運(yùn)星啊幸運(yùn)星！天上的星星�。≌�(qǐng)你們帶著我的愿望連同祝福向二爺爺飛去吧！讓那燦爛的笑容一直顯現(xiàn)在二爺爺臉上，讓他每天快樂(lè)，開(kāi)心起來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　嗨，大家好，我是一臺(tái)格力空調(diào)。十年前，主人把我買回了家。

　　如果你到我家做客，是很難發(fā)現(xiàn)我的，因?yàn)槲冶恢魅税才旁谝粋�(gè)十分狹窄的`角落里，身上還要背著一個(gè)大花盆，這常常使我汗流夾背，喘不過(guò)氣來(lái)。這點(diǎn)苦還算不了什么，要說(shuō)苦，就苦在晚上。那時(shí)，主人正在熟睡中，可是，每到這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有幾只老鼠在我的身體里上竄下竄，有時(shí)還要把我咬得稀巴爛！弄得我哇哇大哭。

　　清晨，主人一看到我這副模樣，便馬上把我送到了修理店。哎，沒(méi)有主人的日子可真不好過(guò)呀。咦？那不是主人嗎？他怎么在這里。噢，原來(lái)修理店的師傅已經(jīng)把我修好了，主人正準(zhǔn)備接我回家呢！

　　一回到家，那種親切的感覺(jué)又呈現(xiàn)在我的眼前。不管老鼠還會(huì)不會(huì)來(lái)找我玩耍，但是我已經(jīng)滿足了，因?yàn)槲乙呀?jīng)回家了！又可以讓主人冬暖夏涼了，又可以讓主人過(guò)得舒坦了。

　　為了體現(xiàn)我的價(jià)值，發(fā)揮我的作用，我一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)！我驕傲，我自豪！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　酷熱的暑假，我學(xué)會(huì)了很酷的變魔方游戲。為了檢驗(yàn)我們的成果，陳老師宣布進(jìn)行一場(chǎng)變魔方大賽，大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　熱身賽時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一副自信滿滿的樣子，好像個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己就是冠軍。

　　陳老師一聲令下，教室里的空氣一下子就凝固住了，充滿了戰(zhàn)火的硝煙，只聽(tīng)見(jiàn)嚓嚓的魔方傳動(dòng)聲，我的心都緊張得快要跳出來(lái)了，手心里都沁出了汗�！巴！�。陳老師的`聲音打破了剛才的寧?kù)o，“我來(lái)公布第一輪大家的成績(jī)�！焙貌蝗菀茁�(tīng)到我的名字，居然倒數(shù)第三名，我的臉一下子就沉了下來(lái)，下一局對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，要不然就名落孫山了。

　　第二局開(kāi)始了，我拋開(kāi)了一切雜念，全心身地進(jìn)入到魔方中去，漸漸地似乎和魔方融為一體，腦子飛快地旋轉(zhuǎn)，手不停地翻轉(zhuǎn)，魔方在手里跳起了舞蹈，不一會(huì)就拼好了四個(gè)面。我得意得眉毛都揚(yáng)起了，這次成績(jī)非常不錯(cuò)。

　　比賽綜合了兩次的成績(jī)，我得了三等獎(jiǎng)還得到10元的獎(jiǎng)金。外面知了，知知知地叫著好像為我祝賀呢！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　暑假的一天，媽媽帶我去外公家玩。晚飯后，外公和我一起去散步，經(jīng)過(guò)一個(gè)小水譚。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑色的小圓點(diǎn)在水里游來(lái)游去。這是什么呀？外公說(shuō)，這是小蝌蚪。我想把這些可愛(ài)的小家伙帶回家，可是什么也沒(méi)帶。還是外公有辦法，摘了一片大大的荷葉，在上面放了一點(diǎn)水，很快就抓到了好幾只，送給了我。一回到家，我就迫不及待的把它們放進(jìn)玻璃做的金魚缸里，我數(shù)了一下一共有五只。它們長(zhǎng)得黑黑的`，芝麻般大小的身體后面長(zhǎng)著一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴，可愛(ài)極了！我和姐姐每天都給這些“小客人們”喂一些面包屑和米飯粒。就這樣，小蝌蚪在我們家慢慢地長(zhǎng)大了。

　　有一天，我和姐姐在給小蝌蚪喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾只的屁股下面多了兩個(gè)東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是兩只很小很小的腿。"這就是小蝌蚪的后腿,"姐姐說(shuō)，"再過(guò)幾天它們還會(huì)長(zhǎng)出前腿。到那時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴也會(huì)變沒(méi)了，等它們變成青蛙的時(shí)候，就不再適合住我們家了�！�

　　在姐姐的建議下，我們決定早點(diǎn)把小蝌蚪送回它們自己的家。雖然我對(duì)它們依依不舍，但一想到它們可以見(jiàn)到自己的爸爸媽媽，一定很開(kāi)心，所以，就把它們送回了原先的那個(gè)小水潭。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿著瓶子， 把蝌蚪裝在瓶子里，搖著玩，我一想：“小蝌蚪離開(kāi)水，一會(huì)就曬死了，想到這兒我感到非常痛心，因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)達(dá)后變成青蛙，青蛙可以捉害蟲，讓害蟲變得少一些，所我感到非常痛心。

　　青蛙不僅能捉害蟲，還能在水里游來(lái)游去，真是一個(gè)蛙泳小能手。青蛙沒(méi)有頸，頭和身體直接相連，它的頭是尖尖的三角形，頭頂?shù)膬蓚?cè)長(zhǎng)著一雙靈活透亮的大眼睛，眼泡向外突出，眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披著一件淺綠色的外衣，上面還長(zhǎng)著幾道金黃色的.條紋;腹部白色，好像穿著幾道金黃色的條紋;好像穿著白色的襯衫。青蛙的后腿強(qiáng)健有力，縮在一起，前肢直立，支撐全身。他的每只腳有五個(gè)腳趾，趾中間有一層薄皮一 ，便于劃水游泳。在地面上，它的腳趾叉開(kāi)，看上去有點(diǎn)像小鴨子的腳。

　　小青蛙為了捕捉害蟲，常常一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。飛蟲在空中穿梭似的飛來(lái)飛去，他裝作沒(méi)有看見(jiàn)似的，等飛蟲飛得低一些，小青蛙就一蹬后腿，縱身一躍，張開(kāi)大嘴，把舌一伸，把飛蟲吞吃掉了。人們還稱青蛙為“除害大將軍呢”!

　　保護(hù)我們的“除害大將軍”青蛙吧!

二年級(jí)作文300字 篇6

　　在我七歲的某一天，我對(duì)媽媽做的面條很感興趣。其實(shí)就是我想自己做飯吃。于是，我就問(wèn)媽媽：“媽媽你是怎么做方便面的呢?教教我吧�！眿寢屄�(tīng)到了我的話后，笑了笑說(shuō)道：“做面條其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。等到我啊，要做飯的時(shí)候呢，你就看著我點(diǎn)，憑你的聰明勁，肯定立馬就能學(xué)會(huì)�！薄班�!”聽(tīng)到媽媽的話后，我高興地笑了。

　　到了中午，媽媽給鍋通上電，倒上水，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后就靜待水開(kāi)。等到水咕嚕咕嚕的響，開(kāi)始往上冒熱氣時(shí)，就說(shuō)明水已經(jīng)開(kāi)了，可以放面條了。媽媽拿出面條，放入其中。只見(jiàn)原本筆直的面條以肉眼可見(jiàn)般的速度化為了軟綿綿的細(xì)絲。然后媽媽拿起鍋蓋蓋上。并告訴我，以咱們的飯量只要用食指和大拇指作個(gè)圓把面條圈住的那個(gè)量就可以吃飽了。

　　再多，就要剩下了。我似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見(jiàn)此笑著搖了搖頭。 就在我和媽媽說(shuō)的時(shí)候，鍋里的小泡泡便迅速變多，最后都開(kāi)始冒出來(lái)，往外面跑了。這時(shí)，媽媽掀起蓋，并用筷子攪拌了一下。然后再把鍋蓋放回原處，回頭告訴我說(shuō)，只要這樣兩三次后面條就可以吃了，知道了嗎。 等到面條出爐后，我迫不及待的盛進(jìn)碗里，因?yàn)檫@是我第一次去主動(dòng)關(guān)注這個(gè)并看見(jiàn)他到我的飯碗里的。

　　等到以后我也要自己做飯。

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