教學(xué)目的：

　　1.學(xué)習(xí)j、q、x的讀音及寫法。

　　2.學(xué)習(xí)j、q、x以為聲母的音節(jié)及音節(jié)詞。

　　3.學(xué)習(xí)“七、氣、西”。

　　4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：學(xué)習(xí)j、q、x的讀音及寫法及以為聲母的音節(jié)。

　　難點(diǎn)：學(xué)習(xí)以j、q、x為聲母的音節(jié)及音節(jié)詞，學(xué)習(xí)“七、氣、西”。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片、拼音卡片、掛圖

　　教學(xué)時(shí)間：

　　二課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、觀察情境圖

　　1.出示課本上的圖。

　　仔細(xì)觀察，說圖中畫了什么?

　　2.展開想象，說樂樂和同學(xué)們制作了什么模型?是怎么制作的?

　　二、學(xué)習(xí)聲母j、q、x的音、形

　　1.出示的j、q、x卡片，師范讀，生模仿讀，反復(fù)練讀。

　　2.出示飛機(jī)、汽車、西瓜圖。

　　觀察j、q、x像什么?

　　3.師范寫j、q、x，提示筆順、位置。

　　4.生練寫。

　　三、學(xué)習(xí)帶j、q、x的音節(jié)拼讀。

　　1.學(xué)習(xí)拼讀的音節(jié)ji、qi、xi。

　�、俪鍪疽艄�(jié)分解式：j—i→ji、q—i→qi、x—i→xi生分小組自由拼讀音節(jié)。

　　②出示音節(jié)ji、qi、xi，生練習(xí)拼讀音節(jié)的四聲。

　　2.學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)。

　　①出示音節(jié)jia、qia、xia的卡片，生認(rèn)讀，認(rèn)識(shí)介母i。

　　②出示分解式j(luò)—i—a→jia，師范讀、生模仿讀。

　�、鄢鍪咀约簈—i—a→qia、x—i—a→xia，試掉讀這兩個(gè)音節(jié)，指讀、正音、小老師帶讀。④出示jia、qia、xia，組內(nèi)練習(xí)。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)鞏固

　　開火車讀音節(jié)

　　二、學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)ju、qu、xu

　　1.出示ju、qu、xu的卡片，指組成。

　　2.出示：j—ü→jü說發(fā)現(xiàn)。

　　3.生練讀，指讀、齊讀、教兒歌。

　　4.填寫：q—ü→( )，x—ü→( )

　　5.聯(lián)系拼讀音節(jié)的四聲，同位之間互相檢查，并說說每個(gè)音在生活中的運(yùn)用，指名讀音節(jié)，集體正音。

　　三、鞏固練習(xí)

　　1.小組拼讀游戲：繪畫小組準(zhǔn)備單韻母卡片和聲母j、q、x卡片，分組進(jìn)行拼讀練習(xí)。

　　2.拼讀比賽：拼讀音節(jié)，看誰讀得又快又準(zhǔn)。

　　四、練讀音節(jié)詞

　　1.生自己練習(xí)拼讀詞語。

　　2.學(xué)生進(jìn)行拼讀音節(jié)詞的展示、交流活動(dòng)。

　　五、看圖讀音節(jié)識(shí)字

　　1.學(xué)認(rèn)生字：自己拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)字音。

　　2.鞏固識(shí)字。

　�、偻瑢W(xué)間抽取生字卡片，認(rèn)讀生字;

　�、趯W(xué)生找出七、氣、西的生字卡片，貼到相應(yīng)的圖下。