[預(yù)習(xí)評(píng)估]

　　一、信息搜索

　　蒲公英：別稱黃花地丁，菊科，多年生草本。冬末春初抽花莖，頂端生一頭狀花序，開黃色舌狀花，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛，果實(shí)成熟時(shí)形似一白色絨球，有毛的果實(shí)可隨風(fēng)飛散。

　　沙漠：在干旱地表為沙丘和沙地覆蓋的地區(qū)地表十分干燥，蒸發(fā)很強(qiáng)烈，地面溫度日差較大，只能生長(zhǎng)一些深根植物、肉質(zhì)植物。如我國(guó)新疆的塔克拉瑪干沙漠。

　　我的信息：

　　二、朗讀與思考

　　1、朗讀

　　——一陣陣風(fēng)吹過(guò)，那可愛的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。

　　——孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。

　　——這黑黑的泥巴有什么意思!瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不清的寶貝。到那兒去，我準(zhǔn)會(huì)變成百萬(wàn)富翁。

　　——這波光粼粼的湖面，一定能給我?guī)��?lái)歡樂!

　　——第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英種子早已干死，落在湖泊里的種子早已淹死，只有落在泥土里的種子 茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，他們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

　　——做任何事情都必須實(shí)事求是、腳踏實(shí)地，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不要有不切實(shí)際的幻想。

　　2、默讀課文，思考：

　　——“囑咐”是什么意思?太陽(yáng)公公告訴蒲公英什么地方能去，什么地方不能去?

　　——蒲公英的種子對(duì)太陽(yáng)公公的囑咐有哪些不同的態(tài)度?

　　——蒲公英的種子對(duì)太陽(yáng)公公的囑咐采取了不同的態(tài)度，那么它們的結(jié)果又有什么不同呢?

　　——讀了這篇課文，你懂得了什么?

　　三、完成下列練習(xí)

　　1、組詞

　　或( ) 屬( ) 托( )

　　惑( ) 囑( ) 宅( )

　　戒( ) 競(jìng)( ) 漂( )

　　絨( ) 竟( ) 飄( )

　　2、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)

　　( )的陽(yáng)光 ( )地成長(zhǎng)

　　( )的湖泊 ( )地囑咐

　　( )的絨球 ( )地飄蕩

　　3、造句

　　可愛……

　　親切……