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    蘇教版三上《航天飛機》導學案

    發(fā)布時間:2017-12-09  編輯:梁飛藝 手機版

      學習目標

      1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。(能力)

      2.了解航天飛機的基本特點和神奇本領。會用自己的語言來介紹航天飛機的特點和作用。(知識能力)

      3.憑借對課文的朗讀感悟,懂得航天飛機相關知識,樹立從小愛科學、學科學、長大用科學為人類造福的遠大理想。(情感態(tài)度)

      學習重難點

      1.學習重點:了解航天飛機的基本特點和神奇本領。

      2.學習難點:用自己的語言介紹航天飛機。

      學習流程

      一、學情調查

      1.選擇正確的讀音或漢字。

      翻筋(jīng jīn )斗 維(wéi wěi)修

      無影無蹤(zhōng zōng) 究(竟 競)

      2.通過上節(jié)課的學習,你對航天飛機都有哪些了解?

      二、質疑探究

      1.自由讀第二自然段,用“ ”畫出描寫飛機外形的句子。

      2.大聲朗讀第三自然段,找出描寫航天飛機本領大的語句讀一讀。

      3.再讀第三自然段,讀后思考:航天飛機有什么特點?

      (提示:仿照描寫本領大的語句,從構段方式思考、概括。)

      (1) !普通飛機能飛 兩萬米高,而航天飛機能飛幾十萬米高。

      (2) !從東海之濱到帕米爾高原,普通飛機要飛行四個多小時,航天飛機只需要飛行七分鐘。

      三、達標測試

      以航天飛機的身份作自我介紹。

      (提示:先介紹外形,再介紹特點,最后介紹本領。)

      四、拓展延伸

      小飛機聽了你們的介紹,心想:航天飛機真了不起,本領真大,和航天飛機比,我太沒用了。

      (資料鏈接:飛機主要用于載客和運貨,可以為森林噴灑農藥,在空中播撒種子,還能搜索、救援、滅火等。)

      你會怎樣安慰小飛機呢?