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    七年級(jí)語文《“諾曼底”號(hào)遇難記》同步練習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-02-22  編輯:pinda 手機(jī)版

      通過組織學(xué)生進(jìn)行不同層次、不同形式的解題練習(xí),幫助學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。下面是小編為大家搜集整理的七年級(jí)語文《“諾曼底”號(hào)遇難記》同步練習(xí),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

      1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或根據(jù)漢字寫拼音。

      湍( )急 你推我搡( ) 巍然屹( )立

      luó( )旋槳 hān( )睡 須yú( )

      2.填空。

      本文作者是________國(guó)著名的作家,________文學(xué)的重要代表。主要作品有長(zhǎng)篇小說________、________、________等。

      3.照下面句式造句。

      沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好似一個(gè)幽靈,又仿佛一座山峰。

      仿照“……好似……又仿佛……”的句式造句。

      ________________________________________________

      4.排列下列句子的順序,使語言連貫。

     、倨鋵(shí),這個(gè)難題并不難解決,這就是盡可能多地掌握一些讀書的技巧。

     、谠鯓釉谟邢薜纳锔、更好、更多地掌握知識(shí)。

     、壑R(shí)的海洋是無限的,而人的生命卻是有限的。

      ④這是擺在我們每個(gè)人面前的難題。

      排列后的順序是________________(只寫句子序號(hào))

      5.體會(huì)下列句子中加粗詞在文中的含義。

     、?zèng)]有一個(gè)人違抗他的意志,人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。

     、诿鎸(duì)死亡,他又運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。

      6.閱讀下列文段,完成練習(xí)。(01年大連)

      討債

      那是一個(gè)除卻精神,物質(zhì)極度匱乏的年代。昏暗的燈光下,媽攤開自己的掌心,怎么數(shù)還差十塊錢?墒敲魈臁覀兙鸵_學(xué)。姐妹仨的學(xué)費(fèi)令全家焦慮萬分。

      全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖欲言又止。爸終于下了很大的決心:“還記得年前借給陳家的十塊錢嗎?說好過完年就還,可是直到現(xiàn)在……”

      媽呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙說:“我?guī)∪尤ヒ?”

      陳家滿目窘迫、凄涼。一位骨瘦如柴、眼窩深陷的女人頭上扎根花布,病懨懨地斜躺在那張搖搖欲墜的床上。男人縮了縮身子,怯生生地囁嚅著:“那十塊錢早該還了,可她媽生下孩子后病倒了,幾口人吃飯,還要看病,實(shí)在還不出來,緩一緩行嗎?”

      媽媽深深地埋下了頭,猶豫片刻,還是很艱難地吐出:“我們?nèi)绻蟹ㄗ,也不要了,可三個(gè)娃明天要交學(xué)費(fèi),再窮不能窮孩子呀!”

      女人眼里浮著招人憐憫的微光,溢滿了憂傷和無助。他們太窮了,媽也真夠狠心的,簡(jiǎn)直是釜底抽薪,我對(duì)媽產(chǎn)生了一些怨恨,甚至寒心:“媽——?jiǎng)e要了……”

      不知什么時(shí)候男人不在了。當(dāng)那男人裹著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時(shí)候,手里攥著不知如何弄來的十塊錢。媽媽和我坐了一陣?yán)浒宓,終于捏著錢訕訕地走了。媽一路無言,臨近家門時(shí),她沉甸甸的嘆了口氣。

      日子一天天滑過去,不知怎的,我有點(diǎn)掛念那家人,不知他們過得怎樣了。

      一年后的一個(gè)傍晚,陳家男人突然親自上門,并帶來一包水果糖,憔悴的臉上露出難得的笑容。男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢,媽直推搡,埋怨道:“不是說好送你們嗎,不用還!薄安,欠錢還錢是天經(jīng)地義的事,況且他媽病已經(jīng)好了,家里境況已大改善!

      媽雙手顫抖著,無語凝噎。我拉了拉她的衣襟,臉上寫滿了疑問。

      后來,媽輕輕地說出了我永生難忘的一段話:“我一個(gè)家庭婦女又有什么法子,我只有第二天替你們交了學(xué)費(fèi)后再去想法子掙錢,把十塊錢給他們送去?此麄兡前憷щy,真不忍心,否則我會(huì)一輩子也不心安的!

      那一瞬間,我心中充滿了對(duì)母親的敬畏,她為我拉開了認(rèn)識(shí)善良的帷幕,使我終生感念人性的美麗,并埋下一顆仁愛的種子。

      (1)第10段中“我拉了拉她的衣襟,臉上寫滿了疑問!边@“疑問”包括哪些內(nèi)容?

      (2)第7段的“捏”換成“揣”為什么不好?

      (3)媽媽“金子般的心”,表現(xiàn)在行動(dòng)上是________________________(十字以內(nèi));表現(xiàn)在語言上最典型的一句是________________________(用文章原句子回答)。

      (4)結(jié)尾段的作用是________________________。

      參考答案

      1.tuān sǎng yì luó hān yú

      2.法 浪漫主義 《巴黎圣母院》 《悲慘世界》 《九三年》

      3.略。

      4.③②④①

      5.①“偉大的靈魂”是在哈爾威船長(zhǎng)嚴(yán)肅宣布了一條生死攸關(guān)的紀(jì)律——“哪個(gè)男人膽敢在女人前面,你就開槍打死他”以后,人們形成的一種感覺。此刻的船長(zhǎng)成了正義、道義的化身。②“成為一名英雄的權(quán)利”在這里主要指在救人中所體現(xiàn)出來的人生理念。也指船長(zhǎng)在死亡面前,他自覺地經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),放射出英雄的光彩,還指在死亡面前最能展現(xiàn)一個(gè)人的本色,誰都可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)造就英雄業(yè)績(jī),譜就英雄樂章。

      6.第(1)題主要考查對(duì)文章特定內(nèi)容的感知,聯(lián)系前后文可以找到答案:陳家男人為什么要帶著一包水果糖到我家(還10元錢)?那十元錢不是已經(jīng)還了嗎?第(2)題主要是對(duì)精妙詞語的品味,答案:“揣”表示很隨意,“捏”字生動(dòng)形象地寫出媽媽不忍心在陳家最艱難的時(shí)候拿走那十元錢,體現(xiàn)出媽媽善良的本性。第(3)題主要是對(duì)人物語言和行動(dòng)的體會(huì)和把握,答案:把十元錢給陳家送去了;“看他們那般困難,真不忍心,否則我會(huì)一輩子也不心安的。”第(4)題主要考查對(duì)文段作用的理解,答案:點(diǎn)明主題(或者畫龍點(diǎn)睛)。