《繁星》這篇課文是巴金先生的一篇優(yōu)美的散文，描寫(xiě)了巴金先生在三個(gè)不同時(shí)期;不同地方所看到的繁星，表達(dá)了作者對(duì)自然及對(duì)生活的熱愛(ài)之情。下面小編為大家搜集的《繁星》同步練習(xí)題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
A 基礎(chǔ)儲(chǔ)備卷
時(shí)間(45分鐘) 分值(50分)
1、根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)
半明半mèi( ) 搖搖欲zhuì ( )
yíng( )火蟲(chóng) 李fú( )甘
2、辨詞組詞。(8分)
幻( ) 顆( ) 沈( ) 倫( )
幼( ) 棵( ) 沉( ) 輪( )
3、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的同義詞：(6分)
納涼( ) 靜寂( ) 深藍(lán)( )
模糊( ) 仿佛( ) 清楚( )
4、填空。(16分)
�、侔徒鹪鸰______，字_______，現(xiàn)代著名的________、_______。他的主要作品有《愛(ài)情三部曲》：_______、_______、_______;《激流三部曲》：_______、_______、_______;《繁星》選自_______，體裁屬于_______。
②從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里的時(shí)候，我最愛(ài)看天上____________的繁星。
�、踎________在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開(kāi)后門，便看見(jiàn)一個(gè)的夜。
�、芎Ｉ系囊故莀______的，是靜寂的，是_______的。
5、請(qǐng)你展開(kāi)適當(dāng)?shù)穆?lián)想和想象，運(yùn)用合適的修辭手法，將“月夜”、“小路”、“光明”組成一段話，描繪出一幅畫(huà)面來(lái)。(4分)
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6、課文使用了許多修辭手法，請(qǐng)舉出文中例句：(3分)
① 比喻：___________________________________________________________________
�、� 擬人：___________________________________________________________________
③ 排比：___________________________________________________________________
7、結(jié)合課文回答下列問(wèn)題：(6分)
�、佟昂孟袼鼈兙褪俏业呐笥�，它們常常在和我談話一樣”，請(qǐng)結(jié)合自己童年時(shí)代看星星的體會(huì)談?wù)勗摼渌磉_(dá)的感情。(3分)
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②“我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我霎眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話”，
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)該句所表達(dá)的作者的情感。(3分)
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8、請(qǐng)分析下列句子的修辭手法并說(shuō)說(shuō)它的好處：(3分)
我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我霎眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。
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B 綜合提升卷
時(shí)間(45分鐘) 分值(50分)
1、下列無(wú)錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)(4分)……………………………………………( )
A、絕處逢生 繁弦急管 玲瓏剔透 擎天憾地
B、回味無(wú)窮 堅(jiān)忍不撥 問(wèn)心無(wú)愧 肅然起敬
C、理所當(dāng)然 專心致志 天災(zāi)人禍 龐然大物
D、多愁善感 溫故知新 見(jiàn)賢思全 黔驢技窮
2、為下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字選擇注音完全正確的一項(xiàng)(4分)……………………( )
準(zhǔn)備著 著火了 沒(méi)著了 著落
A、zhe zháo zhāo zhuó
B、zháo zhāo zhè zhuó
C、zhāo zhuó zháo zhe
D、zhuó zhāo zháo zhè
3、草坪需立一塊啟示牌，告訴人們不能踐踏小草，請(qǐng)你選擇好的標(biāo)語(yǔ)(4分)( )
A、踐踏草坪是不文明的行為!
B、禁止踐踏草坪，為者罰款!
C、小草微微笑，走路請(qǐng)繞道。
D、小草纖弱的身體怎能經(jīng)受你粗暴的踐踏?
閱讀語(yǔ)段，回答下列問(wèn)題：
�、傥覑�(ài)月夜，但我也愛(ài)星天。從前在家鄉(xiāng)，七、八月的夜晚，在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛(ài)看天
上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。
�、谌昵霸谀暇┪易〉牡胤接幸坏篮箝T，每晚我打開(kāi)后門，便看見(jiàn)一個(gè)靜寂的夜。下面是一片
菜園，上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺(jué)得光明無(wú)處不
在。那時(shí)候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書(shū)，也認(rèn)得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常
在和我談話一樣。
�、廴缃裨诤Ｉ�，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天
空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼
睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望
著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我霎眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。這時(shí)我忘記了一切。
在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
4、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)：(6分)
半明半昧( ) 搖搖欲墜( ) 霎眼( )
5、請(qǐng)?jiān)谡娜挝淖种姓页鲆粚?duì)同義詞：_________與_________(6分)
6、試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第③段內(nèi)容：(3分)_____________________________________
7、請(qǐng)?bào)w會(huì)文章開(kāi)篇第①段中“我愛(ài)月夜，但我也愛(ài)星天”一句在全文中的作用。(3分)
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8、選出與例句使用的修辭手法相同的一項(xiàng)：(4分)………………………………( )
例句：望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。
A、 看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
B、 那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出一點(diǎn)粉色。
C、 七八個(gè)星天外， 兩三點(diǎn)雨山前。
D、 遠(yuǎn)處一個(gè)“紅領(lǐng)巾”邊走邊唱著歌：“我們的祖國(guó)是花園……”。
9、請(qǐng)?bào)w會(huì)“深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星”一句中“懸”字有什么好處?
________________________________________________________________(3分)
10、選出不是寫(xiě)作者想象之景的一項(xiàng)：(4分)………………………………( )
A、 望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。
B、 我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。
C、 海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。
D、 我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
11、聯(lián)系課文，回答下列問(wèn)題：(9分)
�、龠x文中與“仿佛回到了母親的懷里似的”意思呼應(yīng)的句子是哪句?抒發(fā)了作者怎樣的心情?(3分)
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�、谌绾卫斫狻靶枪庠谖覀兊娜庋劾镫m然微小，然而它使我們覺(jué)得光明無(wú)處不在”?(3分)
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�、邸翱�，那個(gè)巨人還在跑呢”一句中“那個(gè)巨人”到底是誰(shuí)?(3分)
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C 新穎考題集萃卷
時(shí)間(45分鐘) 分值(50分)
1、 仿造例句的格式和修辭手法造句：(6分)
海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。
春天的花是_____________，_____________，_____________。
2、 關(guān)于巴金的《繁星》下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是：(4分)……………………( )
A、作者通過(guò) “從前”、“三年前”、“如今”三個(gè)詞語(yǔ)實(shí)際記寫(xiě)了三個(gè)人生階段。
B、“仿佛回到了母親的懷里似的”與“現(xiàn)在睡在母親的懷里了”中“母親”同義。
C、“好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣”一句使用了擬人和比喻。
D、“船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢”一句富有想象力。
3、選出下列沒(méi)有運(yùn)用擬人修辭手法的是：(4分)……………………………( )
A、干干凈凈的藍(lán)天上，偷偷溜來(lái)了一團(tuán)烏云，風(fēng)推著它爬上山頭。
B、山這邊，梯田里的莊稼，像綠海里卷來(lái)的一道浪頭。
C、春風(fēng)送來(lái)了沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑。
D、秋雨在微風(fēng)中飛舞吟唱。
4、選出與“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等”形成對(duì)偶的一句(4分)……………………( )
A、墻上蘆葦頭重腳輕 B、引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰
C、風(fēng)華正茂生意氣 D、刺貪刺佞入木三分
閱讀巴金的《火》，回答問(wèn)題。
�、傥铱苛伺撻T站著。江水碰著船底，一直在低聲私語(yǔ)。一陣一陣的風(fēng)迎面吹過(guò)，船篷也輕輕地叫
起來(lái)。我覺(jué)得呼吸暢快一點(diǎn)。但是跟著鼾聲從艙里又送出來(lái)一個(gè)“火”字。
②四年了，它追逼我四年了!
③四年前上海淪陷的那一天，我曾經(jīng)隔著河望過(guò)對(duì)岸的火景，我像在看燃燒的羅馬城。房屋成了
灰燼，生命遭受摧殘，土地遭著蹂躪。在我的眼前沸騰著一片火海，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣大的火，火燒
毀了一切：生命，心血，財(cái)富和希望。但這和我并不是漠不相關(guān)的。燃燒著的土地是我居住的地方;
受難的人們是我的同胞，我的弟兄;被摧毀的是我的希望，我的理想。這一個(gè)民族的理想正受著熬
煎。我望著漫天的紅光，我覺(jué)得有一把刀割著我的心，我想起一位西方哲人的名言：“這樣的幾分鐘
會(huì)激起十年的憎恨，一生的復(fù)仇�！蔽乙Ьo牙齒在心里發(fā)誓：我們有一天一定要昂著頭回到這個(gè)地方
來(lái)。我們要在火場(chǎng)上辟出美麗的花園。我離開(kāi)河岸時(shí)，一面在吞眼淚，我仿佛看見(jiàn)了火中新生的鳳凰。
�、芩哪炅恕＝裢碓趶年�(yáng)朔回來(lái)的木船上我又做了那可怕的火的夢(mèng)，在平靜的江上重見(jiàn)了四年前
上海的火景。四年來(lái)我沒(méi)有一個(gè)時(shí)候忘記過(guò)那樣的一天，也沒(méi)有一個(gè)時(shí)候不想到昂頭回來(lái)的日子。
難道勝利的日子逼近了么?或者是我的熱情開(kāi)始消退，需要烈火來(lái)幫助它燃燒?朋友睡夢(mèng)里念出的
“火”字對(duì)我是一個(gè)警告，還是一個(gè)預(yù)言?……
5、給下列加點(diǎn)的字注音：(8分)
灰燼( ) 沸騰( )
熬( )煎 憎( )恨
6、辨析詞語(yǔ)：(8分)
摧殘( ) 蹂躪( )
摧毀( ) 踐踏( )
7、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“四年了”一句的作用是什么。(3分)
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8、試比較“在我的眼前沸騰著一片火海，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣大的火，火燒毀了一切：生命，心血，
財(cái)富和希望”與“或者是我的熱情開(kāi)始消退，需要烈火來(lái)幫助它燃燒”兩個(gè)句子中的“火”的意義，
并且分析“火”在摘引的語(yǔ)段中的結(jié)構(gòu)作用。(4分)
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9、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“我離開(kāi)河岸時(shí)，一面在吞眼淚，我仿佛看見(jiàn)了火中新生的鳳凰”一句中“火中新生的鳳凰”
的象征意義。(3分)
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10、《繁星》與《火》在語(yǔ)言風(fēng)格上有何差異?為什么會(huì)如此不同呢?(4分)
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11、請(qǐng)寫(xiě)出古代有關(guān)“鳳凰”的詩(shī)句或典故。(2分)
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