導(dǎo)語：下面是蘇教版小考畢業(yè)語文考試試卷，歡迎同學(xué)們前來做一做，了解自己語文知識掌握程度，為畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。

　　一、書寫檢測(抄寫句子，做到正確規(guī)范、端正整潔、行款整齊)。(3分)

　　大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的眸子……

　　二、積累運(yùn)用。(31分)

　　1、看拼音，寫字詞。(5分)

　　ɡuò lǜ chú fánɡ dànɡ yànɡ shōu liǎn zhànɡ pénɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2、選擇。(6分)

　　(1)下列各組詞的音、形、義完全正確的一組是---------------( )

　　A、悄(qiǎo)然 按(ān)照 有情有意 川流不息(停止)

　　B、稟(bǐnɡ)告 菩 薩(sà) 專心致志 東張西望(看)

　　C、燕(yān)山 凌(línɡ)晨 銀妝素裹 家喻戶曉(天剛亮)

　　(2)下列詞語搭配有錯的一組是 ----------------------------- ( )

　　A、情趣高雅 關(guān)系密切 溝通心靈 健壯的雙腿

　　B、聆聽教誨 開發(fā)海洋 哺育生靈 優(yōu)雅的樂曲

　　C、個性鮮明 激發(fā)希望 增強(qiáng)才干 熾熱的心跳

　　(3)、下面的句子，表述正確的一句是---------------------------- ( )

　　A、小山似的涌浪一個接著一個，鍥而不舍地?fù)湎虻贪丁?/p>

　　B、突擊隊員乘勝追擊，一舉粉碎了敵人的神機(jī)妙算。

　　C、福樓拜在莫泊桑面前夸夸其談，使莫泊桑深受啟發(fā)。

　　3、根據(jù)語境，在下面的橫線上填入合適的成語。(5分)

　　5月12日，四川汶川發(fā)生了 的大地震。在教學(xué)樓快要倒塌的時刻，譚千秋老師 地張開了自己的雙臂，將身邊的四名學(xué)生掩護(hù)在自己身下。四名學(xué)生在他的保護(hù)下 。譚老師雖然 ，但是他的精神卻 ，他無愧于“抗震救災(zāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號!

　　4、聯(lián)系生活實際填空。(4分)

　　(1) “春種一粒粟，秋收萬顆子”。由詩中的“種”和“收”我分別聯(lián)想到了這兩件農(nóng)具： 、 。(1分)

　　(2)2008年，我們經(jīng)歷了太多的事。一位作家說：“如果要評選2008年度熱詞，我想推薦‘捐’。因為在這個初夏，我真真切切地觸摸到了這個漢字的溫度——捐出金錢，捐出熱血，捐棄對親人的思念……‘捐’讓我感受到了什么叫‘眾志成城’，什么叫‘多難興邦’!”如果讓你也推薦2008年度其它熱詞，你想推薦的詞是 ，因為

　　。(3分)

　　5、根據(jù)要求寫句子。(8分 )

　　(1)補(bǔ)充句子。(6分)

　�、賹τ谕饨绲膲毫Γ�有時彎曲不是屈服和毀滅， 。

　�、谒�有德行，有志向，善施教化…… 總之， 。

　�、劢�日，日本軍艦在我國釣魚島海域蠻橫撞沉臺灣漁船，消息傳來，

　　無不 。

　　(2)、照樣子，把下面的句子換一種說法。(2分)

　　例：小溪嘩啦啦地流著。 小溪唱著歡樂的歌往前跑。

　　風(fēng)兒不停地吹，小草來回地?fù)u擺。

　　6、見聞表述。(3分)

　　請把圖上的內(nèi)容按照一定的順序介紹給大家，注意說出自己的感想。

　　劉翔在天安門廣場傳遞奧運(yùn)圣火

　　三、閱讀感悟(36分)

　　(一)聯(lián)系學(xué)過的課文填空。(10分)

　　1、讀書做學(xué)問必須注重科學(xué)的方法才能學(xué)有所成，正如孔子所言：“ ，

　　�！标懹蔚脑娋洹� ， ”

　　也說了同樣的道理。(2分)

　　2、“我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻 ， 地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影 ，花影 ，可以引起我許多幻想�！边@是《夾竹桃》中的一個片段，文章的作者是 ，他博古通今，學(xué)貫中西，有“ ”的美譽(yù)。(3分)

　　3、時光荏苒，我們即將畢業(yè)，但老師的教誨之恩仍歷歷在目：是您帶領(lǐng)我們暢游于文學(xué)的海洋，讓我們領(lǐng)略了 的長江， 的三亞落日…… 是您引領(lǐng)我們和大師對話，體味到了一個個深刻的道理：在福樓拜那兒，我們知道了 ，在蘇格拉底那兒，我們明白了

　　……分別在即，我真想動情地對您說(請用上一句名言警句)：

　　。(5分)

　　(二)名著推薦。(3分)

　　在班級讀書交流會上，班長向大家介紹名著《魯濱遜漂流記》：“想讓自己親身體驗精彩的冒險之旅嗎，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧;想讓自己從此告別膽小鬼的日子嗎，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧;想讓自己掌握更多的生存本領(lǐng)嗎，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧!”他的話立刻引起了同學(xué)們濃厚的閱讀興趣。

　　請你也仿照這樣的句式，向大家推薦一部我國的古典名著，相信你的連珠妙語一定也能讓大家爭相閱讀。

　　(三)閱讀短文，完成練習(xí)。(23分)

　　A、《廣玉蘭》 片斷

　　廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美，純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂，生生不息的大家族。

　　1、用“——”劃出能體現(xiàn)“數(shù)世同堂”這個詞語意思的一句話。(1分)

　　2、這段文字從 、剛剛綻放時、 和 這四個方面描寫了廣玉蘭花開時的不同形態(tài)，字里行間流露出作者對廣玉蘭的 之情。(4分)

　　3、短文為我們學(xué)寫一種植物提供了很好的范例。讀了這段話，你能學(xué)到哪些主要的表達(dá)方法?請寫出兩種。(2分)

　　(1) (2)

　　B、你的微笑是最美的花

　　①綿陽，是一個充滿溫情的城市。

　�、谝恍┢椒驳娜兆�，平凡的人，平凡的細(xì)節(jié)，就如同這個季節(jié)常有的毛毛雨，看似漫不經(jīng)心，卻常常把你的心靈濡(rú)濕。

　�、垡惶焱砩�，天上下著蒙蒙細(xì)雨，空氣中偶爾飄來桃花的幽香，我和妻子拎著大包小包，在百盛商場門口等出租車。剛有一輛空車駛近，一位抱孩子的婦女就急匆匆地奔了過去，等拉開車門，卻發(fā)現(xiàn)忘了帶錢包�！霸愀� ，”婦女有些尷(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔著說 只顧抱孩子上醫(yī)院 急糊涂了 妻子一聽，二話沒說，趕緊把自己的零錢遞給婦女。婦女正躊躇，旁邊又有人掏出零錢遞過來，她更是左右為難。出租車司機(jī)一看，笑起來：“誰沒點兒難事啊，上車，免費(fèi)送你�！边@一來，掏錢的人尷尬了。大家你看我，我看你，愣了好一會兒，又“撲哧”一聲笑了起來。

　�、苓@樣的細(xì)節(jié)，綴滿了城市的大街小巷。無須刻意尋找，只要懷著同樣的真誠，不管在何處，你都會與它邂(xiè)逅(hòu)。

　　⑤就在第二天，我駕車去辦事，在富樂路口等紅燈。同行的朋友說，這里曾經(jīng)是綿陽第一個女子崗?fù)�，值勤的女警可漂亮了，一道風(fēng)景線吶�？上а剑�如今的漂亮女孩，都經(jīng)不起日曬風(fēng)吹雨淋，不愿去當(dāng)馬路天使。正說著，黃燈閃亮了，我松開手剎車，準(zhǔn)備起步。不料，年輕的女警卻微笑著打了一個緩行手勢，隨即，又笑容滿面地向斑馬線跑去。

　�、拊瓉恚�一個年輕的孕婦正走在斑馬線上，汽車發(fā)動的引擎聲，讓她有些慌亂。女警攙起她的手，輕聲說著什么，年輕孕婦立刻笑了起來。兩個人神態(tài)自若地從等候的汽車前面走過，像貴賓檢閱儀仗隊，又像至親至愛的兩姐妹在私家花園里悠閑散步。仿佛一道(燦爛 絢麗)的彩虹劃過，我和朋友都被女警(燦爛 絢麗)的笑容怔住了。我們突然發(fā)現(xiàn)，籠罩在連綿陰雨中的城市，(果然 居然)也如此美麗。

　　⑦朋友說，一個燦爛的微笑，就是一朵美麗的花。每一次綻放，都是一次感動，溫暖了別人，也溫暖著自己。這么說，笑容綻放的綿陽，不就是一個美麗的花園嗎?行走在這座城市，我常常想起冰心寫的那段話：“愛在左，情在右，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼。” 事實上，有很多綿陽人都愛讀這段話。讀這段話的時候，大家都在想，冰心老人描寫的，是不是我們自己啊?

　　1、按查字典的要求填空。(2分)

　　閱讀時，遇到“躊”字不認(rèn)識，可用 查字法查字典，先查 再查 �！败P躇”一詞在字典里有這樣兩種解釋：①猶豫不決;②得意的樣子。聯(lián)系語境，“躊躇”在本文中應(yīng)選第 種解釋。

　　2、給短文第③自然段劃線句子補(bǔ)上所缺的標(biāo)點符號。(2分)

　　3、劃去短文第⑥自然段中不合適的詞語。(3分)

　　4、回答問題。(9分)

　　(1)初讀短文時，我知道本文所講的事發(fā)生的時間是 季，地點在綿陽的 。(2分)

　　(2)再讀短文時，我知道短文圍繞“綿陽，是一個充滿溫情的城市”這句話寫了兩件事例：一是

　　二是 。而第 自然段在文中起了承上啟下的作用。(3分)

　　(3)精讀短文時，我發(fā)現(xiàn)文章多處寫到了“笑”，每一處“笑”都能體現(xiàn)當(dāng)時人們的心理活動，比如第③自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一會兒，又“撲哧”一聲笑了”，這時大家內(nèi)心想的可能是 ;再如第⑥自然段中“女警攙起她的手，輕聲說著什么，年輕孕婦立刻笑了起來”，這時年輕孕婦內(nèi)心的感受是 。而無論文中哪一處的“笑”，都有一個共同點，用文中的話說，那就是“ �！�(3分)

　　(4)再細(xì)細(xì)回味短文，我品味出文章末尾的一句話表達(dá)了“我們”

　　的思想感情。(1分)

　　四、習(xí)作表達(dá)(30分)

　　題目：生活需要

　　要求：1、根據(jù)自己對生活的感受，把題目補(bǔ)充完整;

　　2、通過一件具體的事例來表達(dá)自己的感受，語句要通順，感情要真實，不少于400字。文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。

　　小學(xué)畢業(yè)考試語文試卷參考答案及評分說明

　　一、書寫檢測(3分) 落實專人批改，根據(jù)學(xué)生書寫情況，正確規(guī)范、端正整潔、行款整齊(字應(yīng)寫在格子中間)各1分。

　　二、積累運(yùn)用(31分)

　　1、5分 ( 每個詞1分) 過濾 廚房 蕩漾 收斂 帳篷

　　2、6分 (每個2分)(1)B(2)C(3)A

　　3、5分(每個1分)驚心動魄 義無反顧 轉(zhuǎn)危為安 與世長辭 萬古長青 (所填成語符合語境即可)

　　4、(1)(每空0.5分)如：鋤頭 鐮刀(答案不唯一);(2)(1分+2分)推薦的熱詞能結(jié)合2008年以來的熱點新聞，推薦理由合理充分即可

　　5、8分 (每小題2分)(1)①而是為了生存和更好的發(fā)展 ②水是真君子 ③中國人民 切齒痛恨 (意對即可) (2)改寫成擬人句即可

　　6、(3分)按順序介紹1分 語句通順連貫1分 說出自己的感受1分

　　三、閱讀感悟(36分)

　　(一)共10分

　　1、2分 (每空0.5分) 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行

　　2、3分 (每空1分) 毫不含糊 濃濃烈烈 參差 迷離 季羨林 學(xué)界泰斗

　　3、5分 (每空1分) 氣勢磅礴(源遠(yuǎn)流長、多姿多彩、古老悠久等)美妙絕倫(瞬息萬變、色彩斑斕、充滿詩意等) 寫作要肯吃苦勤努力或?qū)懽饕�仔�?xì)觀察或?qū)懽髻F在堅持 要善于抓住眼前機(jī)遇，不要錯失良機(jī) 用上贊美老師的名句

　　(二)共3分 要求用排比句寫出推薦的理由

　　(三)共23分 A

　　1、1分 廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。

　　2、4分(每空1分)含羞待放時 盛開時 凋謝了 喜愛

　　3、2分 (每空1分)總分總結(jié)構(gòu) 比喻、擬人 (其它如先概括后具體、抓住事物的特點寫 列舉數(shù)字等均可)

　　B、 1、2分 (每空0.5分) 部首 足 7畫 ①

　　2、2分 (每空0.5分) ， ，“ ， 。”

　　3、3分 (每空1分)劃去燦爛 劃去絢麗 劃去果然

　　4、9分 (每空1分)

　　(1)春 大街上(或馬路上或百盛商場門口和富樂路口)

　　(2)路人和司機(jī)熱心幫助抱孩子的婦女 女警攙扶孕婦過馬路(意對即可) ④

　　(3)原來不僅僅是我愿意幫助別人，我們身邊的人都樂于助人。 十分感謝女警察

　　溫暖別人也溫暖自己或冰心說的話也可

　　(4)喜悅 自豪(意對即可)

　　四、習(xí)作表達(dá)30分

　　一類作文(30—27分)：內(nèi)容具體，感情真實，語句流暢，標(biāo)點正確,不少于400字。

　　二類作文(26—24分)：內(nèi)容較具體，感情較真實，語句較流暢，標(biāo)點基本正確,不少于400字。

　　三類作文(23—21分)：內(nèi)容欠具體，感情欠真實，語句欠流暢，標(biāo)點基本正確,約400字。

　　四類作文(20—18分)：內(nèi)容不具體，感情不真實，語句不流暢，標(biāo)點欠正確,少于400字。

　　五類作文(18分以下)：內(nèi)容很不具體，感情也不真實，語句不通順，標(biāo)點欠正確,遠(yuǎn)少于400字。