導(dǎo)語：下面是蘇教版六年級下《海洋——21世紀(jì)的希望》練習(xí)，希望同學(xué)們都來做一做!
學(xué)什么
通過學(xué)習(xí)課文了解海洋與人類社會的密切關(guān)系，認(rèn)識保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，激發(fā)熱愛大自然、熱愛科學(xué)的情感。
怎么學(xué)
一、讀拼音寫漢字，看誰寫得最規(guī)范最美觀
Kāng kǎi ynchng Li suān Wēi xi ji zh
二、填字成詞
波濤( )( ) 無( )無( ) 喜怒( )( )
望洋( )( ) 大顯( )( ) 一( )( )
測一測
一、讀下列句子，并在“□”處填上標(biāo)點(diǎn)，并寫出其作用。
1、在喜怒無常的海洋面前，人們只能□望洋興嘆□ 。
2、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油□，天然氣□煤□鐵□銅□錫□錳□硫等。
3、科學(xué)家們早就呼呈□人類應(yīng)該向海洋索取食物□
4、她終于想到一個(gè)主間□，把裝著情報(bào)的小金屬管茂在半截蠟燭內(nèi)。
二、選出和前一對詞關(guān)系最相似的一組，對“√”。
1、牙刷：刷牙
A、顏色：圖畫 B、肥皂：洗衣 C、布：紡織 D、飛機(jī)：降落
2、樹枝：樹
A、課本：書包 B、襪子：衣服 C、蔬菜：水果 D、手指：身體
3、醫(yī)生：病人
A、爸爸：哥哥 B、朋友：鄰居 C、老師：學(xué)生 D、教養(yǎng)員：幼兒園
三、正確選用“的、地、得”填入句中括號里。
秋天，梧桐樹( )葉兒黃了，一陣風(fēng)吹來，悠悠( )飄舞在空中，如金色( )蝴蝶。菊花卻開( )那么熱鬧，有紅( )，紫( )，黃( )，白( )……一串紅色不示弱，熱烈( )怒放著，紅( )那么嬌艷，那么可愛。
四、按要求寫句子(各一句)。
?(1)表示學(xué)習(xí)方面的諺語：________________________________________
?(2)你最喜歡的一句歇后語：_______________________________________?
?(3)你最喜歡的一句名言警句：_____________________________________
?(4)你最喜歡的一句古詩：?_________________________________________
再提高
閱讀短文，并完成練習(xí)：
大海的呼吸
�、俅蠛粑鼏�?是的，它呼吸時(shí)威風(fēng)凜凜、令人生畏。你到海邊去看看;那海浪一起一伏地涌向岸邊，習(xí)濺起朵朵浪花。要不了多少時(shí)間，原先你站立的那片沙灘就被水浸沒了，沙灘和巖石都不見了。幾小時(shí)以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下腳印的地方又顯露出來。
�、诤Ｋ@種按時(shí)漲落的現(xiàn)象，就是大海在有節(jié)奏地呼吸，而且天天如此，年年不變。它的名稱叫“潮汐”。
�、酆Ｋ劳Ｏ⒌匾粷q一落，蘊(yùn)藏著巨大的能量。在錢塘江入�？诟浇胖眠^裝滿12噸重石塊的鐵絲籠，可是在一次海潮后便消失得無影無蹤。
④能不能利用海潮這匹烈馬呢?人們用實(shí)際行動作了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐電站。
�、萦腥俗鬟^計(jì)算，如果把地球上的潮汐能都利用起來，每年可發(fā)電12400億度，相當(dāng)于110座葛洲壩水電站的發(fā)電量。
1、用“√”表示下面讀音完全正確的一組。
①威風(fēng)凜凜(wēi fēng lǐng lǐng)無影無蹤(wú yǐng wú zōng)
�、陲w濺(fēi jiàn) 浸沒(jìn mò) 沙灘(shā tān)
③能量(néng liàng) 蘊(yùn)藏(wèn cáng) 顯露(xiǎn lù)
�、芊胖�(fàng zhí) 潮汐(cháo xī) 腳印(jiǎo yìn)
2、從課文中找出下列詞語的近義詞。
顯現(xiàn)( ) 隱藏( ) *近( ) 停止( )
3、用下面的詞語造句。
威風(fēng)凜凜：
無影無蹤：
4、大海的呼吸叫什么?它有什么特點(diǎn)?
5、第②自然段采用的說明方法是 ，第③自然段采用的說明方法是 ，第④自然段采用的說明方法是 。第⑤自然段采用的說明方法是 。請你說出其中一種說明方法使用的好處?
。
6、寫出下列句子使用的修辭方法。
�、俅蠛粑鼏�?是的。( )
�、谒粑鼤r(shí)威風(fēng)凜凜，令人生畏。( )
7、最后一個(gè)自然段的“如果”一詞能否去掉?理由是