導(dǎo)語(yǔ):“六年級(jí)下冊(cè)《海洋——21世紀(jì)的希望》同步練習(xí)”在大家的精心準(zhǔn)備下,終于可以面世了!
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
kāng kǎi yùn cáng liú suān wēi xié měng kuàng kuì fá
二、課內(nèi)外知識(shí)鏈接。
1.《海洋——21世紀(jì)的希望》是一篇說(shuō)明文。文章告訴我們:。告訴我們重要性。
2.之所以說(shuō)海洋是人類21世紀(jì)的希望,。
3.文中“望洋興嘆”的原因是:。海洋是個(gè)聚寶盆,“聚寶盆”比喻資源豐富的地方。說(shuō)海洋是聚寶盆,是因?yàn)椋,?qǐng)為保護(hù)海洋設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ):① ②。
4.人們熱愛(ài)海洋是因?yàn)椋汉Q蠼o人類提供航行便利,給予人類食鹽;人們敬畏海洋是因?yàn)椋骸?/p>
5.課文從、、、、這5個(gè)方面來(lái)說(shuō)明未來(lái)海洋的開發(fā)。
6. 不過(guò),人類要開發(fā)和利用海洋,首先必須保。只有這樣,海洋才會(huì)樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)。
7.金濤:。文學(xué)成就:。主要作品:。
8.課后習(xí)題2:課文是抓住哪些要點(diǎn)來(lái)說(shuō)明,海洋是人類21世紀(jì)希望的?
。簭奈鍌(gè)方面說(shuō)明海洋是人類21世紀(jì)希望:1. 2. 3. 4. 5.(去掉頓號(hào)是否換個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
9.四大洋:。
10.“望洋興嘆”出自《莊子 秋水》,近義詞有:無(wú)可奈何 無(wú)能為力 一籌莫展 關(guān)于“望”字的成語(yǔ)有:
三、課文片段分析。
你知道嗎?當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時(shí),他們發(fā)現(xiàn),地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。
蔚藍(lán)色的海洋,_________,_________。自從人類社會(huì)誕生以來(lái),人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類________,它慷慨地給予人類________和________。但是,海洋發(fā)起脾氣來(lái),也會(huì)________,_________,_________,給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難。
千百年來(lái),人們熱愛(ài)海洋,又敬畏海洋。在喜怒無(wú)常的海洋面前,人們只能 “望洋興嘆”。
1.寫出下列詞語(yǔ)的近反義詞。
近:誕生 便利 回眸
反:密切 慷慨 豐富
2.按原文填空。
3.按要求寫詞語(yǔ):
描寫海水浪大:
描寫海面寬廣:
4.概括這段文字主要內(nèi)容:。
5.海洋的“喜”表現(xiàn)在①。②。
海洋的“怒”表現(xiàn)在①②堤 ③
6.“海洋------21世紀(jì)的希望”中破折號(hào)的作用是。
7. “望洋興嘆”意思是:。
寫出“望洋興嘆”的兩個(gè)近義詞:。
用“望洋興嘆”造句。
造句:
8.你心中未來(lái)的海洋是什么樣子的?結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō),寫一篇短文
眾所周知,海洋占地球的十分之七,2002年海洋污染十分嚴(yán)重,但在2030年,由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),"去污機(jī)器人"成為海洋污染的克星,所以,這時(shí)的海洋不存在污染問(wèn)題。
現(xiàn)在,我?guī)銈兿鹊?quot;多功能接待室",坐上"海洋地點(diǎn)變化器",它一下子就把我們送到了海洋世界。
今天的海洋,也是人類的家園,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定覺(jué)得十分好奇,人在海洋里怎么生存?其實(shí)嘛,海洋世界里有一座"氧氣控制室",氧氣從這里制作出來(lái),再通過(guò)
"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落,人們吸進(jìn)新鮮的氧氣,排出二氧化碳,再由"氧氣控制室"接收,又制造出氧氣……如此循環(huán)。
海底的魚更是奇特,自從海水成為淡水之后,魚兒就學(xué)會(huì)了人話,還會(huì)與人交談呢,可有趣了!你們到了一大群魚的面前,魚兒就說(shuō):"Good morning!"魚也會(huì)說(shuō)英語(yǔ),真是令人不敢相信。
聽我介紹完,你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪,但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同,他們伙食簡(jiǎn)單,一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天,因而他們十分悠閑。住的呢?以四"海"為家,想到哪里睡就到哪里睡,無(wú)憂無(wú)慮。
接著,你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧!
也許你們會(huì)擔(dān)心,那么多人生活在海底,環(huán)境會(huì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題呢?不會(huì)的。海底實(shí)現(xiàn)了無(wú)工廠化,但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差,這是因?yàn)槲覀儼殃懙厣吓畔聛?lái)的垃圾、污水、通過(guò)"去污機(jī)器人""傳給""制作機(jī)器人"進(jìn)行加工,做出各種可用的東西……
奇特、美妙的海洋世界參觀完了,如何?相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。