教學(xué)內(nèi)容

　　繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，抓住重點(diǎn)詞句了解俄鄭成功“建設(shè)臺(tái)灣”的事跡。了解詞語(yǔ)的感情色彩，并能用其造句。練習(xí)簡(jiǎn)要復(fù)述鄭成功“收復(fù)臺(tái)灣”和“建設(shè)臺(tái)灣”的豐功偉績(jī)。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文《鄭成功》的第一部分，了解了鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的事跡，說(shuō)說(shuō)鄭成功為什么要收復(fù)臺(tái)灣。他為什么能取得這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利呢?收復(fù)臺(tái)灣后，他又是怎樣建設(shè)臺(tái)灣的呢?這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《鄭成功》。

　　二、閱讀“建設(shè)臺(tái)灣”部分

　　1、默讀，思考：鄭成功是怎樣建設(shè)臺(tái)灣的?

　　學(xué)生交流后概括：大力發(fā)展生產(chǎn)、興辦學(xué)校。

　　2、齊讀。

　　三、閱讀課文第三段。

　　1、齊讀。

　　2、說(shuō)說(shuō)人們?yōu)槭裁从肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記鄭成功?(收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣)

　　3、說(shuō)說(shuō)這一段在全文中所起的作用。

　　四、練習(xí)復(fù)述課文。

　　1、根據(jù)段意，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，練習(xí)復(fù)述課文。

　　2、指名復(fù)述。

　　3、教師小結(jié)。

　　五、造句

　　1、學(xué)生讀詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們的感情色彩。

　　2、選擇其中的兩個(gè)詞語(yǔ)造句造。

　　3、交流自己的造句。

　　六、總結(jié)全文。

　　民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的偉大功業(yè)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。臺(tái)灣永遠(yuǎn)屬于中華民族，臺(tái)灣終將回到祖國(guó)的懷抱。

　　作業(yè)設(shè)計(jì)

　　1、有感情地朗讀課文。

　　2、同步練習(xí)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　收復(fù)臺(tái)灣

　　26、鄭成功

　　(民族英雄) 建設(shè)臺(tái)灣

　　課后反思